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PROCESO DESARROLLO ACADEMICO

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GUIA DE APRENDIZAJE 2017/11/29 FODA-75 1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

PROGRAMA DE FORMACIÓN: servicios farmacéuticos GRUPO: 2003


SEDE PASTO
NORMA(S) DE NORMA: 3 Y 5
APRENDIZAJE
/ INTENSIDAD HORAS: 200
HORARIA
UNIDAD DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: 4 UNIDADES
APRENDIZAJE HORAS:200
/ INTENSIDAD
HORARIA

2. INTRODUCCIÓN

DISPENSAR MEDICAMENTOS Y ELEMENTOS CON BASE ALAS DISPOSICIONES


LEGALES VIGENTES . BIOSEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

4. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN
Tipo de evidencia Descripción de la evidencia:
Conocimiento EVALUCION ESCRITA, EXPOSICIONES,
Desempeño TRABAJOS ESCRITOS, CONSULTAS , DEBATES
Producto CARTELERAS, PLEGABLES,REVISION DE CUADERNO
Producto Entregable CARTELERAS, PLEGABLES,REVISION DE CUADERNO
Forma de entrega: FISICO Y CORREO
Criterios de Evaluación DESEMPEÑO ACADEMICO , RESPONSABILIDAD,
PUNTUALIDAD , INTERACCION CON COMPAÑEROS ,
PRESENTACION PERSONAL
Técnicas e Instrumentos Técnica: Instrumento:
de Evaluación: EVALUACION SEMANAL TEST Y CUESTIONARIO

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS REQUERIDOS


PARA LA ACTIVIDAD:
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Ambiente(s) requerido:
GUIAS , VIDEOBEEN , LABORATORIO EN EL SALON DE CLASE , ACTIVIDADES
EXTRAMURALES

6. ESTRATEGIA METODOLOGICA
Fecha de Inicio: 22 DE Fecha de Terminación: 23 DE MARZO
ENERO
Unidad de Aprendizaje:

Resultados de Aprendizaje:

7. GLOSARIO

8. MATERIAL DE CONSULTA (BIBLIOGRAFIA y WEBGRAFIA)

Elaborado por:____________________________________________

CONTROL DE LOS CAMBIOS


Versión Fecha Descripción
1 29/11/2017 Se crea el formato por la necesidad de unificar los criterios de
planificación del desarrollo de las clases.

Elaborado Revisado Aprobado


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Andrés Felipe Vanegas Xiomara Torres Tello


Coordinador Académico Comité Calidad Dirección de Sede
Fecha: 2017/11/28 Fecha:2017/11/29 Fecha:2017/11/29