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UNIDAD EDUCATIVA SALESIANA

“CARDENAL SPELLMAN”

Informe de laboratorio de biología

Integrantes:
 Paula Castellanos.
 Dennis Arias.
 Mathias Coral.
 Hernando veloz.

Fecha de entrega: 14- Octubre- 2016

Curso: Tercero Bachillerato “A”

Profesor: Lic. Luis Lima


Tema: Obtención de oxígeno a partir del clorato de potasio.
Objetivos:
1. Mediante la observación verificar que a mayor prensión de oxígeno mayor será la
combustión.
2. Observar científicamente que el oxígeno es la única sustancia comburente en la
naturaleza.
3. Observar una reacción química y sus cambios con respecto al oxígeno.

Materiales: Reactivos y sustancias


1. Soporte universal 1. Agua
2. Pinza doble nuez 2.Clorato de Potasio
3. Pinza universal 3.Detergente
4. Cuchara espátula
5. Tubo de ensayo
6. Escobilla para tubos de ensayo
7. Astilla de madera

Fundamento Conceptual:
La combustión es una reacción química principalmente de oxidación que se da a partir de
cuándo se hace contacto un combustible con un comburente, como en este ejemplo el
oxígeno. La combustión es una reacción extermina, la cual consiste en que se desprende gran
cantidad de energía en forma de calor y luz. Se puede decir que en toda combustión que se
realice va a existir algo que se caliente y también otro elemento que produzca la combustión,
generalmente el oxígeno en forma gaseosa o en sustancia comburente. El combustible solo se
puede reaccionar con un elemento del aire que es el Oxígeno, eso quiere decir que el nitrógeno
no es apto para realizar una reacción.
Existen tipos de combustión:
1. Combustión lenta: Estas combustiones generan calor, ya que posee poca luz y su
sistema es ordenado, como por ejemplo el carbón mineral.
2. Combustión rápida: Estas combustiones por el contrario tienen gran emisión de luz y
calor y se caracteriza porque su sistema es desordenado, y su consumo es inmediato,
como por ejemplo la pólvora.

Procedimiento
1. Armamos el equipo sosteniendo el tubo de ensayo con la pinza universal en el tercio
superior, dirigiendo ligeramente hacia afuera en un ángulo de 60 grados.
2. Pesamos un gramo de clorato de potasio y lo colocamos en el interior del tubo de
ensayo.
3. Encendemos el mechero bunsen y procedemos a flamear al tubo.
4. Una vez que el clorato de potasio, empiece a cambiar de estado, encendemos la astilla
de madera y al rojo vivo lo colocamos en el interior del tubo y anotamos las
observaciones.

Gráficos:
Conclusiones – Observaciones:
Recomendaciones:

Cuestionario:
1. Realice una investigación del porque se produce la combustión espontánea
en los seres vivos.
Se le llama combustión espontánea humana porque la víctima termina
convertida en cenizas, sin que haya mucho daño causado por el fuego en
las cercanías ni una fuente obvia de encendido.
Los casos de combustión humana espontánea se han presentado tanto en
personas vivas, que consiguen recuperarse, como también en aquellos que
fallecieron por estas llamas que, aparentemente, no tienen origen externo.
Los casos conocidos son pocos, tanto en niños como adultos, y la ciencia
busca explicaciones para determinar si se trata de un fenómeno real o
provocado por el hombre.
Fuente:
http://www.bbc.com/mundo/noticias/2011/12/111223_respuestas_curios
os_dic_25.shtml
2. Anote la ecuación de la reacción del clorato de potasio para la obtención de
oxígeno.