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Es necesario partir señalando que la violencia es menos un problema (una patología individual
o social) y más "una relación social particular de conflicto, que involucra, por lo menos, a dos
polos con intereses contrarios, actores individuales o colectivos, pasivos o activos en la
relación" (Guzmán, 1994). Esto es, que la violencia no es un problema, sino una relación social.
Una concepción de este tipo permite conocer que el delito está organizado, que tiene distintas
formas y tipos, que tiene motivaciones explicitas y que es resultado de un proceso
La violencia no es un hecho puntal que concluye con una víctima y un victimario, porque es un
proceso que tiene etapas anteriores y posteriores. Esto es, que hay un momento anterior de
organización del delito y de percepción de inseguridad (prevención), una etapa de violencia
propiamente dicha (control) y otra posterior de impacto y recuperación (rehabilitación).
La violencia es un fenómeno que proviene de múltiples causas, algunas de las cuales dependen
del momento y lugar. Las causas pueden provenir de factores estructurales (desigualdad,
ingobernabilidad), institucionales (policía, familia) y situacionales (porte de armas, alcohol).
Porque la violencia tiene un origen multicausal, sus políticas deben ser integrales.
Se considera Violencia Intrafamiliar a toda acción u omisión que consista en maltrato físico,
psicológico o sexual, ejecutado por un miembro de la familia en contra de la mujer o demás
integrantes del núcleo familiar.
La Violencia Intrafamiliar constituye una violación de derechos humanos, es un problema de
salud pública y por tanto es uno de los principales obstáculos al desarrollo de las ciudades y los
países, que afecta a 7 de cada 10 mujeres.
Teoría de los Géneros.
La teoría de los géneros afirma que el concepto de feminidad y masculinidad se constituye a
partir de dos categorías: Sexo y Género.
1. Baja Autoestima.
2. Acepta la responsabilidad de las agresiones.
3. Sufre sentimientos de culpa.
Del Agresor/a
1. Apatía.
2. Violencia.
3. Insensibilidad.
4. Dificultad para expresarse.
5. Falta de seguridad personal.
6. Tendencia a repetir las conductas aprendidas.
7. Dificultad para escoger en base a sus propios criterios.
8. Pueden presentar síntomas de deficiencia mental.
9. Seudomadurez.
10. Estados de pánico.
11. Control de impulsos alterado.