Informe Ley de Ohm Nosotros

INFORME “LEY DE OHM”
JOSE LUIS BLANCO PICON
CRISTIAN PICON
JESUS LEONARDO PEREZ CASTRO
DANIELA GAONA FLOREZ
LEANDRO QUINTERO NAVARRO
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER OCAÑA
FACULTAD DE INGENIERÍAS
PLAN DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA CIVIL
OCAÑA
2017
2
INFORME “LEY DE OHM”
JOSE LUIS BLANCO PICON - 172159
CRISTIAN PICON - 172134
JESUS LEONARDO PEREZ CASTRO - 191371
DANIELA GAONA FLOREZ - 172458
LEANDRO QUINTERO NAVARRO - 191463
PRESENTADO A:
MALKA IRINA CABELLOS
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER OCAÑA
FACULTAD DE INGENIERÍAS
PLAN DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA CIVIL
OCAÑA
2017
3
CONTENIDO
Pág.
1. LABORATORIO LEY DE OHM ..................................................................................... 4
1.1 OBJETIVOS ....................................................................................................................... 4
1.1.1 Objetivo Específicos. ................................................................................................. 4
1.2 TABLA DE DATOS: ........................................................................................................ 5
1.3 ANÁLISIS DE DATOS: ................................................................................................... 7
CONCLUSIONES.................................................................................................................. 22
1. LABORATORIO LEY DE OHM
1.1 OBJETIVOS
1.1.1 Objetivo Específicos.
 Emplear la Ley de Ohm para determinar valores de resistencias.
 Reconocer los conceptos básicos relativos a la Ley de Ohm.
 Establecer la relación entre corriente, voltaje y resistencia.

5
TABLA DE DATOS:
 En la elaboración de la tabla de datos debe realizar una explicación de la toma de datos.
Además, dibuje y explique el circuito empleado durante la práctica.
 Ley de Ohm.
Rt ( kΩ ) Rm ( kΩ ) VR ( V ) IR (mA) VR/IR ( kΩ )
1000 1 23 22,9 0,9704
1000 1 25,6 25,58 0,9704
1000 1 29 28,86 0,9704
1000 1 31,95 31,78 0,9704
Tabla 1. Resistencia de 1000R
En la tabla 1 anotamos los datos de una resistencia de 1000 voltios la cual poseía el
siguiente código de colores marrón, negra y roja en esta resistencia deducimos que el valor de la
ley de Ohm es variado es decir no existe un valor igual o semejante en cada caso.
10000 10,2 23,2 2,3 10,08
10000 10,2 25,98 2,65 10,08
10000 10,2 29,2 2,87 10,08
10000 10,2 31,95 3,1 10,08

6
Tabla 2. Resistencia 10000
En la tabla anterior utilizamos una resistencia de 10000 voltios con un código de colores de
marrón, negro y naranja en la cual se manejaron como prueba en el sensor de voltaje, voltios
desde 0, 3, 6, 9 y 12 para manejar diferentes resultados en la experimentación del laboratorio.
6800 6,8 23,2 3,5 6,62
6800 6,8 25,98 3,9 6,62
6800 6,8 29,2 4,37 6,62
6800 6,8 31,95 4,76 6,62
Tabla 3. Resistencia 6800
En la tabla 4 se manejó una resistencia de 6800 de un código de colores de azul, gris y rojo
en la que se manejó una ley de Ohm igual o semejantes en cada caso.
Análisis de Capacitancia
Distancia (Cm) Voltaje
0 0,2
5 0,3
10 0,3
15 0,4
20 0,5
Tabla 4. Capacitancia.
7
En esta tabla anotamos los datos del laboratorio de la capacitancia en la cual se manejaron 7
ubicaciones distintas cada una con una diferencia de un centímetro en la cual nos damos cuenta
que en la primera prueba se alteraron los voltios y a medida que esta distancia va aumentando
estos voltios se mantienen constantes o se alteran un mínimo.
1.2 ANÁLISIS DE DATOS:
 PRIMERA PARTE:
Comprobación de la Ley de Ohm con lo planteado en las guías CEKIT:
- Describa como comprobaron la Ley de Ohm en el Laboratorio de física:
Rta:
La ley de Ohm la comprobamos mediante un multímetro digital y un sensor de voltaje en
donde unimos las resistencias a partir de las cargas positivas y negativas en diferentes campos de
voltajes para calcular distintos resultados, después cogíamos el voltaje y lo dividimos con la
resistencia obtenida en el laboratorio y analizamos que en ambos casos las resultados eran
iguales o aproximados logrando comprobar esta ley.
- A partir de los datos encontrados en el laboratorio encuentre el método de mínimos
cuadrados para que encuentre la ecuación de la recta con sus datos experimentales.
Rta:
𝑦 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥
Ecuación 1. Mínimos cuadrados.

8
La anterior ecuación nos permite calcular los mínimos cuadrados de una recta para hallar el
punto de intercepción y la pendiente de la recta. La cual es la recta de aproximación por mínimos
cuadrados del conjunto de puntos.
Ʃ 𝑌Ʃ𝑋 2 − Ʃ𝑋Ʃ𝑋𝑌 𝑁Ʃ 𝑋𝑌 − Ʃ𝑋Ʃ𝑌

𝑎0 = 𝑎1 =
𝑁Ʃ𝑋 2 − (Ʃ𝑋 2 ) 𝑁Ʃ𝑋 2 − (Ʃ𝑋 2 )
Ecuación 2. Expresiones de mínimos cuadrados.
En las ecuaciones anteriores podemos calcular dos constantes obteniéndose las expresiones
de los mínimos cuadrados.
N X Y XY
1 22,9 23 524,41 526,7
2 25,58 25,6 654,34 654,848
3 28,86 29 832,90 836,94
4 31,78 31,95 1009,97 1015,37
Ʃ 109 109,55 3021,62 3033,85
Tabla 5. Primera resistencia.

9
En la tabla anterior cálculos los valores a manejar en la práctica del laboratorio para hallar
los mínimos cuadrados de la resistencia analizada en el experimento en clases.
(109,55)(3021,62) − (108,82)(3033,85)
𝑎0 = ; 𝑎0 = −0,025
4(3021,62) − (108,82)2
4(3033,85) − (108,82)(109,55)
𝑎1 = ; 𝑎1 = 1, ,0159
4(3021,62) − (108,82)2
𝑌 = −0,025 + 1,0159𝑋
N X Y XY
1 2,3 23,2 5,29 53,36

2 2,56 25,9 7,02 66,3
3 2,87 29,2 8,23 83,3
4 3,1 31,95 9,61 99,05
Ʃ 11 110,25 30,15 302,01
Tabla 6. Resistencia 2.
En esta tabla calculamos valores para hallar los mínimos cuadrados de la resistencia dos
trabajada en la práctica del laboratorio.
(110,25)(30,15) − (11)(302,01)
𝑎0 = ; 𝑎0 = 0,0055
4(30,15) − (11)2
4(302,01) − (11)(110,25)
𝑎1 = ; 𝑎1 = 6,7818
4(30,15) − (11)2
𝑌 = 0,0055 + 6,7818𝑋
10
N X Y XY
1 3,5 23,2 12,25 81,2
2 3,9 25,9 15,21 102,31
3 4,37 29,2 19,10 127,6
4 4,76 31,95 22,66 152,08
Ʃ 17 110,25 69,22 463,19
Tabla 7. Mínimos cuadrados de la resistencia 3.
En la tabla anterior se manejó los datos para poder calcular el mínimo de cuadrados para la
recta de la pendiente en la resistencia 3 trabajada en el experimento del laboratorio.
(110,25)(30,15) − (17)(463,19)
𝑎0 = ; 𝑎0 = 0,0054
4(69,22) − (17)2
4(463,19) − (17)(110,25)
𝑎1 = ; 𝑎0 = 10,2195
4(69,22) − (17)2
𝑌 = 0,0054 + 10,2195
- ¿Que representa la pendiente de la recta encontrada?
Rta:
La pendiente de la recta encontrada representa la resistencia trabajada la cual se mantiene
constante ya que esta es la tangente del ángulo que forma la recta con la dirección positiva del
eje de abscisas.
11
- Realice el gráfico para la comprobación de la ley de ohm y describa en ella la ecuación
de la recta, describa el significado físico de cada una de las variables.
Rta:
RESISTENCIA 1
35
30
25
20
15
10
0
0 5 10 15 20 25 30 35
Grafica 1. Resistencia 1.
Esta grafica 2 nos permite mirar por separado el análisis de la resistencia uno en función del
voltaje y la resistencia analizada.
Grafica 2. Resistencia 1 mínimos cuadrados.
En la gráfica 3, miramos los puntos donde existen los mínimos cuadrados o los valores
analizados en la práctica además podemos analizar que estos puntos siguen la recta.
12
RESISTENCIA 2
35
30
25
20
15
10
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
Grafica 3. Resistencia 2.
En la gráfica anterior podemos analizar los valores trabajados en la resistencia 2 la cual está
en función del voltaje y la resistencia para poder comprender y analizar con mayor facilidad este
laboratorio.
13
RESISTENCIA 3
35
30
25
20
15
10
0
0 1 2 3 4 5
Ilustración 4. Resistencia 3.
Esta grafica 6 nos permite mirar el análisis de la resistencia 3 en función del voltaje y la
resistencia analizada.
- Encuentre el porcentaje de error para la resistencia de carbono teniendo en cuenta: Qué
significado tiene este porcentaje de error y cuál cree que pudieron ser las causas para
que se presentase.
Rta:
𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 −𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜
% 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = ( 𝑥 100%)
𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜
Ecuación 3. Porcentaje de error.
Esta ecuación nos permite calcular el porcentaje de error que presenta cada una de las
resistencias trabajadas en este laboratorio.
14
Resistencia 1.
1010 −1000
1000
% 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = 1%
Resistencia 3.
10100 − 10000
10000
Resistencia 4.
6800 −6800
68000
 SEGUNDA PARTE:
Experimento 40: LEY DE OHM
- En el software Datastudio analice la gráfica de Corriente vs Voltaje, para la resistencia
de carbono y linealice la mejor curva. ¿Qué tipo de curva obtuvo? ¿Qué representa la
pendiente de la recta?
15
Rta:
Corriente (A) Voltaje (V)
0,03 25
0,03 22,2
0,02 17,7
0,03 12
0,02 7,5
0,02 5,8
Tabla 8. Corriente vs voltaje.
La tabla anterior contiene los datos de los voltajes y la corriente aplicada en el P40.
16
17
Grafica 5. Corriente vs voltaje.
En la anterior grafica de corriente vs voltaje para la resistencia de carbono obtuvimos una
curva lineal o una recta, lo cual la pendiente de esta recta nos representa la resistencia del
carbono.
- Encuentre el porcentaje de error para la resistencia de carbono teniendo en cuenta:
Qué significado tiene este porcentaje de error y cuál cree que pudieron ser las causas para
que se presentase.
Rta:
El significado que tiene este porcentaje de error puede deberse a que la resistencia tiene +/-
cierto porcentaje de tolerancia, que es el campo comprendido entre el valor máximo y el mínimo
de su valor indicado por el fabricante que puede variar de su valor real, y las posibles causas para
que se presentase este error puede deberse a que cuando variábamos nuestro voltaje no lo
hicimos de forma tan precisa como debía ser en 3 ocasiones pudiendo ser esta la posible causa
del error.
1050 −1000
1000
- ¿Es el carbono un material óhmico? ¿Por qué?
Rta:
18
Si es un material óhmico porque esta manejado según la ley de Ohm y obedece un
comportamiento lineal la cual obedece esta ley, además en este laboratorio se manejó un
carbono de una resistencia en un circuito con diferentes voltajes para hallar la ley mencionada
anteriormente.
- Describa la tabla de datos para la práctica 3B del Experimento 5533 en donde analizaron
la capacitancia. Explique cómo fueron tomados los datos en el laboratorio.
Rta:
La tabla de datos de la práctica 3B del laboratorio de la capacitancia fueron tomados en
cinco posiciones de tiempos empezado en cero centímetros y luego fue aumentando de 5
centímetro en cada una de las ubicaciones, permitiendo analizar que en las primeras ubicaciones
dadas en esta práctica no se obtuvo una alteración en el voltaje, es decir, en un intervalo de estas
ubicaciones se mantuvieron constantes permitiendo comprender que el voltaje no va aumentar
con la misma rapidez en todas las ubicaciones puestas en práctica y además analizamos con más
claridad el fin de este laboratorio para así hallar cada uno de los resultados propuesto en el
análisis de este laboratorio experimental.
- Que pasa con la capacitancia al variar la distancia entre las placas de los condensadores.
Rta:
19
Al cambiar las distancia entre las placas de los condensadores se empieza a producir un
voltaje permitiendo que exista una capacitancia, es decir, se empieza a cargar eléctricamente y
llega a un nivel donde este voltaje o capacitancia.
- Es suficiente con tocar una sola placa del condensador o era necesario cargar ambas
placas.
Rta:
Es necesario que estén cargadas las dos placas para que se cargue eléctricamente y así se
produzca una capacitancia, con un voltaje real, es decir adecuado en cada una de las posiciones
trabajadas.
- Describa cómo se calcula la capacitancia teórica para las placas.
Rta:
Para calcular la capacitancia de un condensador de placas paralelas viene dada por la
siguiente ecuación.
𝑣
𝐶=
𝑑
20
Ecuación 4. Capacitancia.
La ecuación anterior nos permite calcula la capacitancia entre cargas paralelas según el
circuito que se esté analizando.
Es decir la capacitancia de placas paralelas es proporcional al área de sus placas e
inversamente proporcional a la separación de éstas.
- Con los datos registrados en la práctica que valores se obtiene para la capacitancia del
condensador.
Rta:
Distancia (m) Voltaje (V)
0 0,2
0,005 0,3
0,010 0,3
0,015 0,4
0,020 0,5
En esta tabla anotamos los datos del laboratorio de la capacitancia en la cual se manejaron 7
ubicaciones distintas cada una con una diferencia de un centímetro en la cual nos damos cuenta
21
que en la primera prueba se alteraron los voltios y a medida que esta distancia va aumentando
estos voltios se mantienen constantes o se alteran un mínimo.
Distancia (m) Voltaje (V)
0 0,2
0,005 0,3
0,010 0,3
0,015 0,4
0,020 0,5
En la tabla anterior se anotaron el valor de la capacitancia hallada a partir de los dados
encontrados en el laboratorio.
22
CONCLUSIONES
Hemos logrado comprobar la ley de ohm, donde afirma que la corriente que circula por un
conductor eléctrico es directamente proporcional a la tensión e inversamente proporcional a la
resistencia siempre y cuando su temperatura se mantenga constante. Concluimos que La
ecuación matemática que describe está relación es I= V/R; de la fórmula podemos concluir
que la resistencia es inversamente proporcional a la intensidad de la corriente que circula por un
alambre con una diferencia de potencial constante.
Se aprendió hacer mediciones de voltajes, resistencias y corrientes eléctricas y establecer
relaciones entre éstos valores según el tipo de conexión con el que se esté trabajando que puede
ser en serie o paralelo. En esta práctica se pudo determinar el valor de una resistencia
desconocida midiendo los valores de corriente a través de dicha resistencia cuando se fijan
distintos valores de tensión entre sus bornes. Comprobamos como en un circuito paralelo el
voltaje tiene que ser el mismo para cada una de las resistencias, es decir debe permanecer
constante
23
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