EDUCACION A DISTANCIA

TAREA 2

María Nieves Mateo Calderón

PARTICIPANTE

Geomar Ramirez
 INTRODUCION

La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no

requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el
alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo
electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet), permitiendo que en el acto
educativo se empleen nuevas técnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el
propio estudiante, fomentando así el autodidactismo y la autogestión, es decir, se
trata de una educación flexible y auto dirigida, cuyas principales herramientas son
las tecnologías de la comunicación y la información. Al aprendizaje desarrollado con
las nuevas tecnologías de la comunicación se le llama aprendizaje electrónico. La
plataforma más utilizada actualmente para esta modalidad es Moodle.
1. ¿De los criterios planteados por Adam para identificar al adulto, cuáles
usted identifica como propios?

El biológico: porque he alcanzada el desarrollo total de mi cuerpo y sus funciones

y pienso seguir desarrollándolo.

El psicológico: porque soy una persona responsable.

El social: porque soy independiente, aunque no muy bueno relacionándome

socialmente. lastareasdelauapa.blogspot.com/2016/08/educacion-distancia-unidad-ii.html
(enlace)

2. ¿Cuál considera usted sería el promedio de edad cronológica en la que se

manifiestan los aspectos antes mencionados? ¿Por qué?

Yo diría que desde los 18, pero eso depende de cada persona porque algunos de
16 pueden ser psicológicamente más adultos que alguno de 40.

3.- Emita su opinión sobre esa concepción de que “la persona a medida
que va envejeciendo va perdiendo su capacidad de aprender”?

Las personas están en capacidad de aprender en cualquier etapa de su vida. Son

las múltiples responsabilidades que tiene un adulto a parte de sus estudios los que
le impiden la concentración, y es por eso que se dificulta un poco el aprendizaje.
Pero lo cierto es que estamos capacitados para aprender en cualquier edad.

4.- Describe los diferentes tipos memorias en el aprendizaje. Con cuál

se identificas y Ejemplifique cada una de ellas.

Me identifico con la memoria auditiva

TIPOS DE MEMORIA

MEMORIA EPISODICA: Retención de sucesos únicos. Habilidad para recordar

episodios específicos.
MEMORIA ICONICA: Memoria sensorial visual (ICONO significa imagen). Este
depósito se encuentra en las células retinianas del ojo.

MEMORIA SEMANTICA: Conocimiento general. Capacidad de o para rememorar

conocimiento general.

MEMORIA AUDITIVA: También llamada memoria ECUICA, que hace el recuerdo

inmediato y preciso.
 Conclusión:

En esta tarea hemos resumido de forma breve la unidad número 2 del libro que
nos habla del hombre adulto en la educación a distancia, hemos visto los tipos de
aprendizaje, la definición tanto psicológica, social y biológica de un adulto entre
otras cosas.

Valoración personal

Este es un tema muy interesante y de utilidad para todos los estudiantes adultos,
no solo por el contenido que trae, sino, el mensaje de motivación que nos deja, me
ha gustado muchísimo trabajar esta unidad.

Bibliografía:

Libro de educación a distancia