TABLA DE CONTENIDO DE BIOLOGÍA DIVERSIFICADO

INTRODUCCIÓN

La vida es abundante en nuestro planeta. Existen seres vivos en las profundidades del océano, en las cimas de
las montañas, sobre rocas desnudas, en los cuerpos de agua dulce, en los diferentes bosques, se encuentran casi
en cualquier ambiente, pero a pesar de eso no es fácil escribir una definición de VIDA.

Resulta más sencillo describir las características que los seres vivos comparten, como la habilidad para utilizar la
energía, consumir y transformar materias primas, eliminar desechos y la capacidad de responder al ambiente.
Hace falta mencionar la capacidad de reproducción, y por supuesto, la habilidad de cambiar o evolucionar a
medida que el tiempo pasa.

A través del estudio de la Biología se logran comprender estas características y los aspectos físicos y químicos que
las propician, así como las interrelaciones de los seres vivos entre sí y con el medio.

TABLAS DE CONTENIDO

1. Introducción al estudio de los seres vivos

Definición y campo de estudio de la Biología. Antecedentes históricos en el desarrollo de la Biología y

personajes importantes: Aristóteles, Leeuwenhoek, Linneo, Lamarck, Cuvier, Hutton, Redi, Pasteur,
Mendel, Schleiden, Schwann, Darwin, Wallace, Oparin, Haldane, Miller, Urey, Watson, Crick, Lorenz.
Características de los seres vivos: organización, crecimiento y desarrollo, reproducción, metabolismo,
homeostasis, movimiento, reacción a estímulos, evolución y adaptación. Organización biológica
jerárquica: átomos, moléculas, células, tejidos, órganos, sistemas, organismos, poblaciones, comunidades,
ecosistemas, biosfera. El método científico como herramienta de la Biología.

2. Bases químicas de la vida

Átomos, tipos de enlaces entre átomos, moléculas, principales elementos químicos de importancia
biológica: C, H, N, O, P, S. El agua: estructura molecular, puentes de hidrógeno, propiedades, importancia.
Biomoléculas. Fórmula y función de: Carbohidratos: monosacáridos, disacáridos, polisacáridos,
ejemplos. Lípidos: grasas y aceites, fosfolípidos, glucolípidos, ceras, esteroides, ejemplos. Proteínas:
aminoácidos como unidades estructurales, niveles de organización de las proteínas, ejemplos. Ácidos
nucleicos: nucleótidos, ATP, ADN, ARN, ejemplos. Código Genético.

3. Las células

Historia y postulados de la Teoría Celular. Organización y tamaño celular. Métodos para estudiar las
células. Células procariotas y eucariotas. Diferencias entre células animales, vegetales y fungoides.
Estructura y función de los componentes celulares: membrana celular, citoplasma, núcleo, nucleolo,
retículo endoplásmico, ribosomas, aparato de Golgi, lisosomas, mitocondrias, centríolos, microtúbulos,
microfilamentos, vacuolas, plastidios, cilios, flagelos, pared celular. Transporte a través de las membranas
biológicas: difusión, ósmosis, transporte mediado por proteínas, transporte mediado por vesículas.

(*) hasta aquí se evaluará en la Competencia Departamental

4. Procesos energéticos fundamentales

Energía y metabolismo. El trabajo biológico. Leyes de la termodinámica. Flujo de energía en los seres vivos.
ATP, la moneda energética de la célula.
Respiración aerobia, respiración anaerobia y fermentación: fases e importancia para los seres vivos y el
ambiente.
Fotosíntesis: fases e importancia para los seres vivos y el ambiente.

5. División y muerte Celular

La división celular en los procariotas. La división celular en los eucariotas. Ciclo celular: interfase, mitosis
(fases e importancia) y citocinesis. Reproducción sexual y meiosis (fases e importancia).

6. Conceptos básicos sobre Herencia

 El método experimental de Mendel, primera ley de Mendel, segunda ley de Mendel. Definición y aplicación
de los términos: gen, alelo, locus, cromosomas homólogos, genotipo, fenotipo, homocigoto, heterocigoto,
gen dominante, gen recesivo, híbrido, gameto, progenitores, generación F1, generación F2, mutaciones.
El cuadro de Punnett. Cruces monohíbridos. Cruces dihíbridos. Problemas de genética mendeliana.
Genética humana, determinación del sexo y herencia ligada al sexo.

7. Evolución

Origen del universo, teoría de la “gran explosión”. Origen de la Tierra. Edad de la Tierra. Condiciones de
la Tierra primitiva, cambios terrestres que propiciaron las posibilidades para el desarrollo de la vida.
Hipótesis sobre el origen de la vida. Evolución química, generación espontánea, panspermia.
La evolución antes de Darwin. El viaje del Beagle. Desarrollo de la Teoría de Darwin: la evolución por
selección natural. Pruebas que sustentan la evolución: registro paleontológico, anatomía comparada de
especies afines, evolución divergente y convergente, biogeografía, deriva continental, biología molecular.
Evolución por selección artificial.

(*)--------hasta aquí se evaluará en la Competencia Regional----------------

8. Diversidad de los seres vivos y su clasificación

Definición de Sistemática y Taxonomía. Sistema binomial de nomenclatura. Definición de especie. Los

niveles taxonómicos.
Dominios: Eubacteria, Archaea, Eukarya. Características Generales de los organismos de los Reinos:
Eubacteria, Archaeobacteria.
Teoría endosimbiótica, multicelularidad.
Reinos Protista, Fungi, Plantae, Animalia. Ejemplos representativos de cada Reino.
Características de los virus. Replicación viral.

9. Estructura y función de los sistemas del cuerpo humano

Procesos generales de los sistemas: esquelético, digestivo, respiratorio, circulatorio, osmorregulador,

inmunológico, endocrino, nervioso, reproductor.

10. Ecología

Definición de ecología. Dinámica de poblaciones. Interacciones en las comunidades. Ecosistemas: factores

abióticos y bióticos, niveles tróficos, ciclos biogeoquímicos. Las funciones de los productores,
consumidores y descomponedores en los ecosistemas. Relaciones interespecificas. Biomas. Ecosistemas
acuáticos: océanos, humedales. Causas y efectos de las alteraciones en los ecosistemas. Crecimiento de
la población humana. Deforestación, contaminación (del agua, suelo y aire), erosión, efecto invernadero y
calentamiento global.

BIBLIOGRAFÍA

o Campbell A., Reece, J. Biología. 7ª Edición, Editorial Médica Panamericana. España. 2007
o Curtis H., Barnes N. Biología. 6ª Edición, Editorial Médica Panamericana. Colombia. 2004.
o Solomon EP, et al. Biología. 8ª Edición Mc Graw Hill Interamericana, S.A. México. 2008.

Unidades a evaluar en cada una de las diferentes competencias

COMPETENCIA DEPARTAMENTAL:
Unidades: 1,2 y 3

COMPETENCIA REGIONAL:
Unidades: 1,2,3,4,5,6,7

COMPETENCIA NACIONAL:
Unidades 1,2,3,4,5,6,7,8,9 y 10