La etapa del noviazgo brinda a sus miembros conocerse mejor.

Si lo analizas desde una

concepción más profunda, hablamos de un período preparatorio de cara al matrimonio o la
convivencia.

Aunque dependiendo de los casos, es recomendable que el noviazgo no se alargue en el

tiempo (se aconseja entre un año y dos años y medio) porque si rebasa los límites establecidos
se transforma en algo ya diferente y no satisfactorio como al principio.

Los beneficios de ser protagonista de un noviazgo son numerosos:

1. Proporciona a los jóvenes una relación más fructífera con los demás.

2. Ayuda a conocerse recíprocamente en cuanto a carácter, sentimientos, gustos, aficiones,

ideales de vida.

3. Combate el egoísmo, fomenta la generosidad, confianza, honestidad, el respeto; estimula la

reflexión y el sentido de responsabilidad.

4. Se puede practicar la habilidad de resolver conflictos sin el compromiso del matrimonio.

5. Provee la manera de encontrar una pareja apropiada.

6. Ofrece la oportunidad de llegar a ser una persona más fuerte y lograr madurar en varios
aspectos. Te puede ayudar a ver las cosas de distintas maneras.

7. Te permite que te tomes el tiempo necesario para decidir cuando quieres llevar esa relación a
algo más estable y definitivo.

Es preciso evaluar al detalle la relación que se mantiene durante el noviazgo ya que ésta en
ocasiones puede acarrear factores negativos, entre los cuales destacamos los siguientes:

1. Se pueden abandonar relaciones amistosas que eran fuente de bienestar y crecimiento.

2. Decrece la atención al resto de la familia, convirtiéndose el novio/a en su única

preocupación.

3. Aumentan los celos sin causa justificada.

4. Se descuidan los estudios o baja el rendimiento laboral.

5. Falta de respeto hacia la libertad, decisiones y sentimientos de la pareja.

6. Las responsabilidades pasan a un segundo plano.

se podria cometer un error al momento que se propongan tener relaciones sexuales, cambiando
sus vida completamente.
*El enfoque en los estudios (colegio) no seria el que se deberia tener, ya que para tener un
noviasgo se necesita tiempo.

REGLAS
 Cada debate tendrá un/una moderatora, cuya responsabilidad será hacer una presentación introductoria del
tema, indicar su importancia, en pocas palabras resumir las posiciones de los dos equipos y, luego, controlar
el tiempo de participación de cada equipo.
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 Cada equipo entre cinco y siete minutos para plantear su posición.
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Para las presentaciones cada equipo puede usar tablas o diagramas, pero sin leer nada.
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Primero un equipo e inmediatamente después el otro
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Se recomienda la siguiente distribución:
(a)un estudiante debe iniciar la presentación con una revisión general de la propuesta principal y el
anuncio de los puntos que tratarán sus otros dos compañeros
(b)los dos compañeros siguientes hablarán sobre el tema anunciado por su compañero
(c)uno de los estudiantes debe, finalmente, hacer una especie de resumen de lo dicho como lo dicho
defiende la posición.
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 Una vez concluidas las presentaciones, cada uno de los miembros de cada equipo podrá hacerle una
pregunta a uno de los miembros del otro equipo.
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 El/La moderador/ -a controlará que la respuesta no exceda el minuto.
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 Tras este diálogo, el moderador invitará al público a hacer preguntas.
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 El proceso no debe durar más de treinta minutos. Es responsabilidad del / la moderador / moderadora
controlar el tiempo.
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 Terminado el debate el público votará por el equipo que mejor presentó la posición.
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RECOMENDACIÓN:
 El día de la participación de su equipo vengan a clase vestidos profesionalmente y hablen profesionalmente,
con seriedad, pero tratando de involucrar (to engage) a la audiencia.