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1.- Distingue los elementos de la anterior narración.

2.- ¿Qué estructura sigue? Marca de dónde a dónde va cada una

3.- Busca los diptongos, hiatos y triptongos el texto y explica cómo se acentúan cada uno.
1.- ¿A qué género periodístico pertenece este texto? ¿Por qué?

2.- Analiza los elementos de la comunicación del texto.

3.- Busca los diptongos, hiatos y triptongos del texto. Explica por qué llevan o no tilde.

4.- ¿Qué tipo de palabra es ”sinsentido”?

5.- Localiza tres palabras invariables en el texto.

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