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FORMATO PROPUESTA DE DESARROLLO PROGRAMA DE CURSO

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FO-M-DC-05-01 2 II sem - 2011 1 de 5

1. IDENTIFICACIÓN
Nombre de la Asignatura: PROCESO ADMINISTRATIVO I Código : 280301 Área: FORMACION
DISCIPLINAR
Naturaleza: No. de Créditos TP TD TI
TEORICO - PRACTICA Trabajo Presencial Trabajo Trabajo
4 48 Dirigido Independiente
16 128
Semestre: III Duración Habilitable Homologable Validable
192 NO NO NO
PRE-REQUISITO: TEORÍA DE LAS ORGANIZACIONES
2. JUSTIFICACIÓN

Una vez estudiadas las diferentes teorías y enfoques de la administración se hace necesario profundizar en como
llevar a cabo la tarea administrativa con mentalidad creadora y participante. Dentro de las diversas concepciones
o corrientes que han surgido y han contribuido al desarrollo de la administración, existen ciertos elementos que
son comunes y que de una u otra forma aparecen como condiciones básicas para lograr una eficiente gestión
empresarial.

Bajo estas circunstancias es necesario plantear los contenidos relacionados con el proceso administrativo:
Planeación, Organización, Dirección, y Control para dar cabida a los aportes más valiosos de las diferentes
escuelas y reafirmar la importancia de esta asignatura, como elemento vital para clarificar la operatividad de las
funciones que corresponden desarrollar en el futuro administrador de empresas.
3. COMPETENCIAS.

3.1 Competencias Generales.


• Comprender y contextualizar las diversas teorías y enfoques organizacionales para desarrollar un
modelo propio de administración.

3.2 Competencias Específicas.


• Planear estrategias en los diferentes niveles de la organización para proyectar su sostenibilidad en un
ambiente competitivo.
• Diseñar estructuras organizacionales para responder a la estrategia construida bajo los principios de
adaptabilidad, eficacia y eficiencia.
4. OBJETIVOS.

4.1 General
• Orientar al estudiante, en la adquisición, desarrollo y perfeccionamiento de las habilidades que como
administrador requiere para el manejo de las funciones administrativas de planeación y organización.

4.1 Específicos
• Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de:
• Distinguir la importancia y las relaciones entre las funciones del proceso administrativo.
• Demostrar la importancia de las funciones administrativas en el logro de los objetivos organizacionales.
• Formular correctamente objetivos organizacionales.
• Establecer la relación entre los niveles de planificación.
• Formular un plan operativo para un área funcional.
• Distinguir los rasgos esenciales en la formulación de una estrategia.
• Distinguir entre tipos de estructuras organizacionales a través de la constatación con la
• realidad.
• Reflexionar sobre las etapas requeridas en el diseño organizacional.
• Diseñar una estructura para una organización de su interés.
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5. CONTENIDO TEMÁTICO Y ANÁLISIS DE CRÉDITOS.

5.1. Contenido Temático.

CAPITULO 1. FASES DEL PROCESO ADMINISTRATIVO


1. Objetivos
2. Fundamentos básicos.
3. El trabajo del administrador.
4. Planeador.
5. Organizador.
6. Director.
7. Supervisor.
8. Controlador.

CAPITULO 2. PLANEACIÓN
1. Conceptos.
2. Técnicas.
3. Herramientas.

CAPITULO 3. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA


1. Definición y conceptos generales
2. Etapas de la P.E.

CAPITULO 4. PLANEACIÓN TÁCTICA


1. Conceptos.
2. Características.

CAPITULO 5. PLANEACIÓN OPERATIVA


1. La toma de decisiones empresariales
2. Fundamentos.
3. Identificación del problema.
4. Obtención de información, etc.

CAPITULO 6. LA ORGANIZACIÓN
1. Definiciones
2. Naturaleza
3. Tipos.

CAPITULO 7. DISEÑO ORGANIZACIONAL.


1. Características.
2. Diferenciación
3. Formalización.

CAPITULO 8. DISEÑO DEPARTAMENTAL


1. Departamentalización y tipos.

CAPITULO 9. DISEÑO DE CARGOS Y TAREAS.


1. Enfoques en el diseño de cargos y tareas.
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Análisis de Créditos

TRABAJO TRABAJO TRABAJO


TEMAS
PRESENCIAL DIRIGIDO INDEPENDIENTE
Fases del proceso administrativo 8 2 16
La planeación 8 2 16
La planeación estratégica 4 3 12
La planeación táctica 4 1 12
La planeación operacional 4 1 12
La organización 8 2 24
Diseño organizacional 4 3 12
Diseño departamental 4 1 12
Diseño de cargos y tareas 4 1 12
TOTAL DE HORAS DEL CURSO 48 16 128
TOTAL CRÉDITOS 4
6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.

Estrategias didácticas de sensibilización.


• Posicionamiento de la asignatura dentro de la profesión.
• Demostración de la importancia de la temática a abordar en cada unidad.
• Lecturas de complementación y actualización.

Estrategias didácticas de atención.


• Desarrollo de clases magistrales.
• Apoyo de ayudas audiovisuales.
• Promoción de la participación permanente de los estudiantes dentro de la clase, utilizando preguntas y
cuestionamientos permanentes.
• Manejo del tiempo e intensidad de trabajo en clase de acuerdo con la complejidad del tema.

Estrategias didácticas de adquisición.


• Presentación clara, sencilla, completa y dinámica de los temas desarrollados durante la clase magistral.
• Desarrollo de guías de trabajo.
• Presentación de temas específicos en exposiciones.
• Motivación de la consulta individual y grupal en el trabajo independiente a partir de preguntas generadas
en clase.

Estrategias didácticas de cooperación.


• Asignación de lecturas, consultas y exposiciones grupales.
• Evaluaciones escritas y talleres.

7. RECURSOS DIDACTICOS.

• Bibliografía
• Clases en formato PDF
• Clases en formato Power Point
• Imágenes interactivas
• Lectura de artículos de actualidad
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9. EVALUACIÓN.

• Parciales: Se realizarán dos (2) parciales cada uno con un valor del 25% para un total del 50%.
• Consultas, Talleres, exposiciones, quisses, autoevaluación, asistencia y participación con un valor del
20%.
• Examen final: Trabajo de investigación y sustentación con un valor del 30%.
9. BIBLIOGRAFÍA.

1. Thompson Strickland. Admon Estratégica. Edit. McGraw Hill. 11 edición.


2. Betancourt G. Benjamin, Morris G. Edison. Diseño organizacional. La Estructura 2000 por MBA
Ediciones.
3. Chiavenato, Idalberto. Administración. Teoría, proceso y práctica. Editorial McGraw Hill.
4. Sabogal Sabogal Omar. Proceso administrativo UNAD
5. Chavenato Idalberto. Administración. Proceso Administrativo. Editorial McGraw Hill. Tercera edición.
6. Koontz, Harol y Heinz, Weihrich. Administración. Una perspectiva global. Editorial McGraw Hill. Décima
edición.
7. Dubrin J. Andrew. Fundamentos de administración. Thomson editores. Quinta edición.
8. Martínez Fajardo Carlos Eduardo. Administración de organizaciones, competitividad y complejidad en un
contexto de globalización. Universidad Nacional de Colombia. Tercera Edic.
9. Munch Galindo Lourdes. Fundamentos de administración Editorial Trillas. 2006.
10. Sabogal Sabogal Omar. Proceso administrativo Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

9.1 Fuentes Electrónicas.


1. Manejo de bases de datos “PROQUEST, EBRARY, E-LIBRO”
2. Diferentes buscadores y navegadores en Internet
3. Munch Galindo Lourdes. Fundamentos de administración. Talleres prácticos. Edit. Trillas. 2006.