Analisis de objetos En el mundo de la tecnologia la expresién objeto fisico alude a cualquier elemento que ha sido manipulado por el ser humano. Por ello, en esta definicién, podemos incluir todo tipo de herra- mientas, maquinas, aparatos, instalaciones, edifi- cios, etc., como una cuchara, un termémetro, unos alicates, una motocicleta... En esta unidad estudiards la forma de analizar ob- jetos cotidianos con el fin de obtener informacién y ver mas allé de lo que normalmente solemos ver en los objetos. Estamos radeados de objetos por todas partes: en la vida cotidian, en el ‘trabajo, en la escuela. gComo han sida fabicados, qué necesidades y ‘expectativas curplen estos abjetos? Son preguntas que las personas que los fabrican deben responder antes de comenzar el proceso productiv.TEED Tecnologias ( ¢Por qué analizamos los objetos? ) Si observamos uno de los botes de pegamento de la fotografia y nos planteamos un primer andlisis, es probable que nos fijemos en su aspecto caracteristico (forma, color, medidas, etc.) Pero, realmente, 2qué informacién buscamos al analizar el bote de pegamento? a) Saber para qué se utiliza. b) Conocer sus medidas. ¢) Cémo se ha fabricado: materiales utilizados, coste, etc. 4) Qué otros objetos podemos usar en sustitucién de los botes de pegamento. ) Cuales son las piezas que lo componen. ) Como estén unidas entre sf las diferentes partes, etc. Al tratar de responder esas preguntas se pone de manifiesto la utilidad que tiene el andlisis de objetos. Por tanto, podriamos generalizar diciendo que ese anslisis puede ssernos itil para: * Conocer mejor los objetos que nos rodean y, por tanto, nues- tro entorno, * Aprender a utilizar un método que nos seré titil en otros m= bitos. Para aplicar el anélisis de objetos se sigue un método que divi- diremos en cinco fases, entre las cuales tienen especial impor- tancia determinadas tareas, Método de anilisis de objetos Fases 1 Analisis 2 Analisis 3 Andlisis 4 Andlisis 5 Analisis global anatémico funcional técnico histérico-social Medir - Hacer croquis - Desmontar y montar eee 1, Piensa alguna otra respuesta a la pregunta formulada sobre por qué analizamos el bote de pegamento. 2. Propén una serie de preguntas que creas in- teresantes para el andlisis de un sacapuntas como el de la fotografia,Anilisis de objetos Ge « todo del anilisis de objetos ) st, Andiisis global Pasos para el andlisis global Se trata de identificar el objeto: su nombre y averiguar para qué Clon se utiliza. 1 Nombre: tubo de pegamento en barra. Hacer una descripein general Utilidad: se emplea para adherir objetos, principalmente del objeto. papelyy cartulina, J Fase 2. Analisis anatémico Desmontar y hacer el esbozo ideldespiece: Enesta fase se observa detenidamente el aspecto (forma, color, ‘textura, etc.) a fin de hacer una descripcién breve. Es necesario v observar el objeto montado para después fabricarlo pieza a pieza Numerar las piezas y nombraras. Descripcién Se trata de un tubo de entre 2,5 y 3 cm de diémetro y unos 10 cm de longitud, el cual va provisto de un tapén en la parte superior y una rueda que gira en la parte inferior, Al desta- parlo, aparece la barra adhesiva. an Tanto la tapa como la parte inferior tienen forma estriada para evitar que resbale al cogerlo y para poder sujetarlo mejor barra adesva al mover la barra. La parte central del tubo es suave al tacto. Destaca el color llamativo de la parte central, donde aparece soforte derosca S la marca del producto, las datos del fabri dela bars sesva nte, etc. & capsule Barra adhesiva op Soporte de rosca de la barra chess accionador de la barra aches con vai escada Accionador de la barra adhesiva con varilla roscadaoa) Tecnologias Fase 3. Analisis funcional Pasos para el anilisis funcional Se investiga el funcionamiento de cada una de las piezas y su Dibujar el esquema (mecénico, funcidn en el conjunto del utensilio. eléctrico, etc.) de funcionamiento. tonile Describir la funcién de cada pieza. Tomar las medidas necesarias 1 para después hacer el acotamiento ne en las vistas. Pieza 1 | Tapén Sirve para tapar el tubo de modo de proteger la barra adhesiva cuando no se utiliza. Pieza 2 | Barra adhesiva Elemento que se emplea para pegar. Pieza 3 | Soporte de rosca de la barra_| Pieza que sujeta la barra adhesiva. adhesiva Pieza 4 | Capsula Elemento estructural que sirve de sostén de las distintas piezas ¥ para proteger la barra. Pieza 5 | Accionador de la barra El mecanismo tomnillo-tuerca permite que, al girarlo, la barra adhesiva con varilla roscada_| salga o entre en la cépsula. Fase 4. Anilisis técnico Se especifican las caracteristicas que tienen relacién con la fabricacion y utilizacién del objeto: las medidas, el peso, los materiales utilizados, el coste, la seguridad e higiene, etc. + Medidas: las medidas acotadas del tubo depe- 35 « 2 gamento aparecen en el dibujo. *+ Peso: el peso del tubo que se analiza es de 40 g * Materiales: todas las piezas, a excepcién de la bara adhesiva, son de termopléstico, concreta-_pteracela bara actaa, i mente de polipropileno (PP), *+ Coste: el coste aproximado de este tipo de adhesivo puede oscilar entre 1 y 3 euros. + Seguridad en el uso: su utilizacién es sencilla y no supone peligro para la salud. En el disefio se ha te- nido en cuenta que las medidas y el peso sean adecuados para ser manipulados sin dificultad. Es apto para uso escolar.Fase 5. Anilisis histérico-social Se investiga la evolucién que el objeto ha tenido a lo largo del tiempo, asf como la influencia que haya podido ejercer en el desarrollo de la socieded. + Los pegamentos, adhesivos o colas son sustancias que pueden mantener unidas dos superficies en contacto. ‘Aunque hoy en dia la mayorfa de ellos son sintéticos, an- tiguamente también los habla de origen animal o vegetal. ‘+ Su importancia en la actualidad es considerable ya que se utiliza en todo tipo de industrias, en la construccién, automocién, en usos domésticos, etc. *+ Puede ser liquido 0 sélido, como la barra de pegamento objeto de estudio. Anilisis de objetos = Pasos para el analisis histérico-social Identificar los materiales. Hacer pruebas de identificacién si hace falta Averiguar el coste del objeto y de otros similares, Observar la seguridad en el uso. ‘Averiguar la evolucién del objeto y las soluciones que satisfacian la necesidad antes de existir el objeto. Objeto Fase Aspectos que se analizan ‘Analisis global — Nombre = Utilidad ‘Analisis anatémico | ~ Descripcién general ~ Descripcién de cada una de las partes Analisis técnico = Medidas Materiales Coste n general n de cada una de las partes n de la funcién de cada una de las piezas ‘Analisis anatémico | — Descripci6r = Deseripcis ‘Andlisis funcional | — Descripci6r Analisis global = Nombre = Utilidad ‘Analisis anatémico | — Descripci6r = Descripcis in general n de cada una de las partes Analisis técnico Materiales = Coste poner de ellos para estudiarlos 3, Analiza los objetos de las fotografias de la tabla superior en los aspectos que se indican, Deberds dis-© 3. Eleroquis Ya se ha comentado anteriormente que cuando se analiza un objeto es necesario dibujarlo para anotar sus me- didas y explicar su funcionamiento. Existen diversas técnicas que facilitan la realizacién de croquis: cuando se di- bujan vistas se suele utilizar la técnica de los «ejes de simetria» y cuando se hace en perspectiva se suele utilizar la técnica del «encajen. Técnica de los ejes de simetria (vistas) Después de escoger la__| Se empieza por dibujar | Se dibujan las demas _| Se repasa la figura con vista mas representativa, | el alzado bien vistas bien trazos més fuertes de se dibujan los ejes proporcionado y con _|proporcionadas y modo que se oculten de simetria. lineas suaves por si de forma que coincidan_ | tas tineas auxiliares hubiera que borrar. sus dimensiones. y se acota Técnica del encaje (perspectivas) Con trazos suaves se Con trazos suaves se Seguidamente se van Finalmente se repasa dibuja una caja de forma | dibuja el contorno dibujando los detalles. | el objeto con trazo que el objeto quepa del objeto. fuerte y se intenta borrar en su interior. las lineas auxiliares, eee 4, Dibuja un croquis de las vistas de la silla utilizando la técnica del encaje. 5, Haz un croquis de las vistas y un croquis de la pers pectiva del altavor de la fotografia siguiendo las téc- nicas indicadas en el texto,4. Montaje y desmontaje ‘Cuando se pincha la rueda dela bicicleta, primero hay que des- montarla y, a continuacién, extraer la cémara de aire. Si no es posible repararla, deberemos sustituirla, Finalmente, se vuelve a montar la rueda ya reparada. A continuacién enumeramos los pasos que habria que seguir 8) para efectuar el desmontaje y el montaje de un objeto 0 aparato: 4. Desmontar metédicamente el objeto con las herramientas Lore ai adecuadas. A veces, puede ser itil marcar previamente las pie- = 22s (con lépiz, cinta adhesiva, etiquetas, etc). Debernos pro- sranp caurar colocar las piezas en una bandeja para evitar perderlas. tera de marqueteriadesmontada, 2 Una ver desmontado, se ha de reparar o analizar lo que sea necesario. Montar el objeto o aparato realizando el proceso inverso que se ha seguido para desmontarlo. 6. Realiza el desmontaje y después el montaje de alguno de los ob- Comprobar que su funcionamiento sea el correcto. a jetos siguientes: isis de sistemas + Sacapuntas io el objeto que se quiere analizar es un sistema complejo, * Sierra de marqueteria ‘ard necesario dividirlo en partes y estudiar individual- + Portaminas cada uno de los subsistemas. Por ejemplo, para investi- Elodie lprceeet te aseeetia -l funcionamiento de una bicicleta, no hay otra solucién que Bormaanatittie nares inar individualmente el funcionamiento de los frenos, del 1a de transmisién, de la direcci6n, etc. ques. 5) Hazel analisis anatémico y fun- ional. 7. Haz el andlisis funcional de las dos partes del sistema de freno estudiadas (y dibujadas en las fi- guras) y establece la interaccién entre ellas. siento de los ‘brazos cable dal treno fori para cable dal reno raduar la altura dala pastila dl reno 2 freno panto de apoyo \\ tubo dol ‘dela palanca ‘manila Anilisis de objetos Geap Tecnologias ja de los objetos: el pie de rey _) Para el anélisis de un objeto es necesario conocer sus dimen- siones, por lo que deberemos medirlo mediante los instrumen- tos adecuados. En funcién del tamario del objeto y de la precisién o aprecia- ién que deseemos elegiremos un instrumento de medida u otro. Ast, si se trata de una habitacién necesitaremos una cinta métrica cuya precision suele ser de centimetros, pero para medir un sacapuntas emplearemos una regla que aprecia los milime- 10s, 0 un pie de rey que puede llegar a apreciar las décimas de milimetro. Diferentes instrumentos de medidas, Un pie de de rey tiene dos ventajas fundamentales sobre otros instrumentos de medida: 1. Es capaz de apreciar décimas de milimetro. 2, Puede m teriores, profundidades y exteriores. Medidas de interiores| rege raduada Bs tomillo de Freno nonius: a a boca. til Medidas e profundidad Mesias de exteriors | Partes de un pie de rey, Sat ee en 8. Indica qué instrumento utilizarias y cuél seria la apreciacién necesaria para medir: 42) Un pasillo del tu instituto. 5) Un cajén de un mueble. ) El tapén de un pendrive. 9. Silos instrumentos de medida del ejercicio anterior han indicado: S4 mm, 17,65 m y 5,6 mm, equé medida corresponde a una regla, cudl a un pie de rey y cual a una cinta métrica? 10. zEn qué situaciones utilizarfas un pie de rey en lugar de una regla o un flexémetro? Pon un ejemplo.Anilisis de objetos Ss 6. Cémo saber la medida que indica el pie de rey? que hemos tomado una medida con el pie de rey de la fia, Para saber la medida que indica hemos de seguir dos ‘Ver entre qué divisiones de la regla se encuentra el cero del ‘ponius. En la fotografia se aprecia que ha quedado entre las ivisiones 22 y 23, por lo que la parte entera seré de 22 mm. Ver qué division del nonius coincide con una divisién de la segla.En el ejemplo es 6, por lo que la parte decimal sera de (06 mm. Asi, a lectura total seré de: Célculo de la media, |. Qué diferencia hay entre un pie de rey cuyo nonius tiene 10 divisiones y otro como el de la fotogra- fia que tiene 20 divisiones? zCual seré mas preciso? 72. :Qué medidas indican los pies de rey de las figuras? eeaaedee erie dul pase 789 13, Toma alguna medida con el pie de rey, como por ejemplo el didmetro de tu boligrafo.ep Tecnologias =) (© Los inventos del TBO £1 78O fue una revista de his- torietas humoristicas que se publicaba semanalmente. Iba dirigida al pUblico infantil Tuvo algunas secciones espe- cialmente destacables, como la de los «Grandes inventos del TBO», que presentaba un ficticio profesor llamado Franz de Copenhage. En esa seccién se describian una serie de inventos estrafa- Deeded LOS GRANDES INVENTOS PRACTICOS PAPA FACILITAR LAS PESQUISAS DE LA JUSTICIA larios y absurdos que podian ser sencillos 0 muy comple- 0s, pero su utilidad era mas que discutible: una enorme méquina para cortar la punta 2 los puros, unas piernas alar- gables para caminar por el mar, una moto familiar, un sistema de lles en bicicleta, son algunos ejemplos. Uno de estos artefactos fue el dela figura que queria facltar la labor de los Investigadores policies 0 el que mantenia la sopa caliente hasta que se legaba del trabajo 1. Mira con atencién los dibujos y lee las explicaciones del TBO. Describe la finalidad y el funcionamiento del invento de la pagina mas grande, Crees que funcionaria?Analisis de objetos a Anilisis de una regleta Las regletas son elementos que se utilizan en Ics instalaciones eléctricas para empalmar dos ‘0 més cables. La siguiente fotografia muestra una regleta montada y desmontada. Busca una similar y ‘nalizala siguiendo las siguientes pautas: ac 1. Anilisis global. Indica su nombre y uso de las regletas. 2, Anélisis anatmico, Realiza una descrip- cién global enumerando las piezas que la componen. La descripcién ha de ir ‘acompafiada de un croquis en perspec- tiva de la regleta desmontada (para rea- lizar la perspectiva puedes ayudarte de papel pautado). 3. Anilisis funcional. Se trata de explicar el funcionamiento de la regleta y la fun- Tira con doce regletas Regleta desmontada, cidn de cada una de las piezas. Este and- lisis puede ir acompafiado de un dibujo ‘que apoye las explicaciones. 1. Analisis técnico. Debes especificar las ca~ racteristicas principales de las regletas e indicar las normas de uso. El anélisis iré acompariado de un croquis de las vistas, ‘con sus dimensiones principales que ha- brés medido con un pie de rey (para rea- lizar las vistas puedes ayudarte de papel pautado).ep Tecnologias @ Anilisis de objetos on Elabore tu propio resumen de la unidad, completando. on las palabras clave los espacios en blanco, 1. El andlisis de los nos sirve para co- rnocer mejor los objetos que nos rodean y de esta forma entender mejor nuestro 2. Elmétodo de andlisis consta de cinco, analisis , andlisis anatémico, analisis analisis técnico y andlisis histérico- social 3. En el andlisis global identificamos el objeto y la dal objeto. 4, Enel andlsis hacemos la descripcién _general del objeto, asf como de cada una de las par- tes. Esta dltima se hace mediante_____de todas las plezas. 3 : 5. En el andlisis funcional se hace la descripcién de ta de cada una de las piezas del objeto. 6. En el andlisis ____ hemos de especificar las caracteristicas técricas medidas, peso, coste, etc QUE OBJETO ‘ANALIZAS? YO NOLO VEO. Un croquisno se ha de hacer a pero nos ha de dar una idea de las entre las diferentes partes que queremos representar. 8. Para conocer las dimensiones de un objeto hay que Esta operacién se lleva a cabo con los de medida. 9. Elpie de rey es un instrumiento de mayor precision que las yy las cintas métricas. 10. En general, necesitaremos e y des Imontaje de un objeto 0 aparato cuando se ha de utilizar, 0 bien silo queremos uti- liar o analizar. Wa de un instrumento de medida es la cde medida més pequetia que se puede leer Palabras clave entomo, reglas, materiales, reparar, proporciones, anatémico, instrumentos, escala, técnico, funcién, objetos, esbozos, apreciacién, unidad ‘ANALIZO LA LUPA. © TecnoTic Los programas de simulaci6n nos permiten reproducir la realidad para experimentar y ejercitamos de forma 4gil y segura. En Internet existen simuladores de pie de rey que nos permitirén poner en préctica la lectura de medidas. Tl 1. Busca en la red al menos dos simuladores de pie de rey y practica con ellosAnilisis de objetos Ges Actividades finales 1. Observa los dibujos del pie de rey y di qué medida hay indicada en cada caso. 2. Copia la tabla siguiente en tu cuaderno y complétala, Instrumentos apropiados para medir instrumentos Sacapuntas Diametro de una broca Puerta del aula Tualtura Profundidad del tapén de tu boligrafo La pizarra del aula Realiza el andlisis de un martillo o de un taburete como los de las figuras.