10 ideas extraídas del texto

1. El sistema neoliberal existente en ALC ha impedido el desarrollo de las IES en la zona, ya

que el modelo de negocio de exportación de materias primas en américa latina no ha
creado una necesidad educativa en la región como para invertir en innovación, desarrollo
e investigación.

2. En ALC debido a los altos niveles de pobreza tiene a una alta tasa de deserción por el alto
costo de la educación superior y la poca inversión en educación pública.

3. Las Universidades no se han desarrollado en base a los requerimientos sociales, ya que

aún mantienen un modelo curricular rígido.

4. Los rankings universitarios están orientados hacia los logros, evaluando por ejemplo la
cantidad de premios nobel, publicaciones científicas, equipamiento, etc. Por lo que las
universidades de ALC se orientan a lograr estos objetivos dejando de lado la
responsabilidad de la universidad en el ambiente social en el cual está inserto.

5. La carencia en la flexibilidad y actualización de los currículo de las IES, impiden un

desarrollo en la adaptación de estos al contexto local.

6. Existe una polaridad en la calidad en las universidades privadas, o existen algunas muy
buenas o muy malas por lo que la educación pública juega un rol importante en el sistema
de educación superior.

7. La educación básica es esencial en el aumento de matrículas en educación superior, pero

la baja calidad de está en los estratos sociales bajos, impide el acceso de la población de
bajos ingresos a la educación terciaria, en especial a instituciones de calidad.

8. “En ALC la universidades no han alcanzado un modelo en que la producción de

conocimiento predomine, sino que su mera transmisión”

9. Las políticas públicas orientadas a la inversión en educación, desarrollo humano pobreza,

educación básica y superior, favorecen el crecimiento de las matriculas en educación
superior

10. Las estadísticas demuestran una amplia brecha en las matriculas de educación superior
entre países desarrollados y países en vías de desarrollo.
 Gráficos

TBM en LAC
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30% TBM en LAC
20%
10%
0%

TBM Mundial
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0% TBM
 Numero IES en America
Latina y Caribe
16000
14000
12000
10000
8000
Numero IES en
6000 America Latina y
4000 Caribe
2000
0
1995 2002 2010

Matricula en IES en LAC

25000000

20000000

15000000

Matricula en IES en LAC

10000000

5000000

0
1995 2002 2013
 Estudiantes
Internacionales
4500000
4000000
3500000
3000000
2500000
Estudiantes
2000000
Internacionales
1500000
1000000
500000
0
2004 2012