Cardinal Numbers from 1 33 thirty-three 67 sixty-seven

to 100 34 thirty-four 68 sixty-eight

1 one 35 thirty-five 69 sixty-nine
2 two 36 thirty-six 70 seventy
3 three 37 thirty-seven 71 seventy-one
4 four 38 thirty-eight 72 seventy-two
5 five 39 thirty-nine 73 seventy-three
6 six 40 forty 74 seventy-four
7 seven 41 forty-one 75 seventy-five
8 eight 42 forty-two 76 seventy-six
9 nine 43 forty-three 77 seventy-seven
10 ten 44 forty-four 78 seventy-eight
11 eleven 45 forty-five 79 seventy-nine
12 twelve 46 forty-six 80 eighty
13 thirteen 47 forty-seven 81 eighty-one
14 fourteen 48 forty-eight 82 eighty-two
15 fifteen 49 forty-nine 83 eighty-three
16 sixteen 50 fifty 84 eighty-four
17 seventeen 51 fifty-one 85 eighty-five
18 eighteen 52 fifty-two 86 eighty-six
19 nineteen 53 fifty-three 87 eighty-seven
20 twenty 54 fifty-four 88 eighty-eight
21 twenty-one 55 fifty-five 89 eighty-nine
22 twenty-two 56 fifty-six 90 ninety
23 twenty-three 57 fifty-seven 91 ninety-one
24 twenty-four 58 fifty-eight 92 ninety-two
25 twenty-five 59 fifty-nine 93 ninety-three
26 twenty-six 60 sixty 94 ninety-four
27 twenty-seven 61 sixty-one 95 ninety-five
28 twenty-eight 62 sixty-two 96 ninety-six
29 twenty-nine 63 sixty-three 97 ninety-seven
30 thirty 64 sixty-four 98 ninety-eight
31 thirty-one 65 sixty-five 99 ninety-nine
32 thirty-two 66 sixty-six 100 one hundred
¿QUÉ ES LA ORIENTACIÓN ESCOLAR?

La orientación escolar es un proceso

por el que se ayuda a los individuos a
lograr la comprensión y dirección de sí
mismos, necesarias para conseguir una
adaptación máxima a la escuela, el
hogar y la comunidad. Para alcanzar
este objetivo, el programa escolar de
orientación debe incluir el estudio
sistemático y completo de sus alumnos;
proporcionarles una amplia variedad de
información acerca de sí mismos y de
sus oportunidades educacionales,
profesionales y sociales; ofrecerles la
oportunidad de recibir ayuda individual
a través del asesoramiento; y prestar servicios de carácter informativo, formativo e
indagatorio al personal de la escuela, a los padres y a los organismos oficiales de la
comunidad con el objeto de auxiliarles en la tarea de satisfacer las necesidades de estos
alumnos. En la actualidad, la orientación puede ser considerada como una síntesis de
muchos servicios y funciones. Estos servicios y funciones son importantes desde el
principio hasta el fin de la experiencia escolar del estudiante; pero la importancia concedida
a cada uno de ellos variará a medida que varíen las necesidades del estudiante.
Según Frank W. Miller, los principios generales de la orientación son siete:
1. La orientación es para todos los alumnos.
2. La orientación es para los alumnos de todas las edades.
3. La orientación debe abarcar todos los aspectos del desarrollo del alumno.
4. La orientación alienta el descubrimiento y desarrollo de uno mismo.
5. La orientación debe ser una tarea cooperativa en la que se comprometan el alumno, el
padre, el profesor, el director y el orientador.
6. La orientación debe ser considerada como una parte principal del proceso total de la
educación.
7. La orientación debe ser responsable ante el individuo y la sociedad.
Hoy, la Orientación Escolar, nos enfrenta a diversos desafíos y nuevas actividades; además
de "obligarnos" a reconceptualizar nuestro rol e identidad profesional...
Orientación Vocacional
¿Qué es?
Seguramente has escuchado hablar sobre orientación
vocacional, en este pequeño artículo te diremos qué es
y de qué te servirá en esta etapa de tu vida.

La Orientación Vocacional es una ayuda que se te

brinda, ya sea en la escuela o fuera de ella, para que
puedas identificar tus intereses, competencias y
habilidades, y encaminarlas al descubrimiento de tu
vocación.

El objetivo de la orientación vocacional es

apoyarte, a través de un proceso de
concientización de ti mismo y tu relación con el
mundo que te rodea, a crear objetivos personales
y profesionales que te ayudarán a tomar
decisiones tales como qué carrera elegir, con
quiénes te gustaría relacionarte o qué tipo de
trabajo quieres tener, para impulsarte a
convertirte en un individuo productivo para ti
mismo y que comparte su talento a beneficio de
la sociedad.
  ¿QUÉ ES LA ORIENTACIÓN FAMILIAR?:

La Orientación Familiar es un conjunto de técnicas y prácticas profesionales dirigidas a

fortalecer las capacidades y los vínculos que unen a los miembros de un mismo sistema
familiar, con la finalidad de que éstos resulten sanos, eficaces y capaces de promover el
crecimiento personal de cada uno de los miembros de la familia y de sus lazos afectivos y
emocionales. Por tanto, es un servicio de ayuda y apoyo a las familias que se encuentran
con dificultades dentro de su ciclo vital, cuyo objetivo es potenciar sus recursos y
habilidades, sirviendo de prevención ante posibles trastornos psicosociales más graves.

 ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?:

A familias, parejas o personas que precisen

orientación y/o asesoramiento ante situaciones de
conflicto familiar que incidan en su desarrollo
personal, afectivo o social.

 ¿QUÉ ACCIONES SE LLEVAN A

CABO?:

1. Prevenir: situaciones de riesgo, deterioro

de la convivencia y desestructuración
familiar mediante la atención, apoyo,
información y educación a todas las
familias que lo soliciten, facilitando el
desarrollo de una adecuada interacción
entre los miembros de la familia.
2. Asesorar/Orientar: a las familias, parejas o personas para prevenir problemas y
ayudar en los ya existentes, ofreciendo información y pautas dirigidas para encauzar
 la situación que genera problema y disfuncionalidad en la familia o núcleo de
convivencia. La intervención normalmente va dirigida a proponer directrices
adecuadas de convivencia y mejorar la comunicación.
3. Impulsar: el desarrollo de las habilidades, fortalezas y recursos de la familia y sus
miembros, para lograr una interacción funcional y beneficiosa entre ellos que
aumente su bienestar y calidad de vida.

 ¿QUÉ TEMAS SE TRATAN?:

1. Orientación a padres, tutores, familias en la construcción de valores, prioridades,

destrezas, normas y límites en la convivencia familiar.
2. Asesoramiento en problemas de pareja.
3. Orientación psicológica en el desarrollo vital.
4. Orientación a familias monoparentales.
5. Orientación a familias reconstituidas.
6. Educación de roles parentales (coparentalidad).
7. Asesoramiento en estilos educativos.
8. Crisis en separación y divorcio, orientación para facilitar la adaptación a la nueva
situación, cómo comunicarles la decisión a los hijos, como llevar a cabo una “buena
separación”.
9. Duelos familiares.
10. Orientación en corresponsabilidad doméstica y trabajo colaborativo.
11. Construcción de autoestima en hijos y resiliencia familiar.
12. Orientación en la fase de nido vacio, jubilación, etc.
13. Prevención en acoso escolar, abuso de drogras y nuevas tecnologias, conductas de
riesgo.
14. Etc.
 trapeze
triangle

circle

diamond

pentagon

square

rectangle

Cube
pyramid prism cylinder