fracciones Objetivos Fundamentales Contenidos Mínimos Obligatorios Transversales Valora el trabajo en equipo para resolver Lectura y escritura de números naturales problemas diversos. y fracciones Participa en forma responsable en el transcurso de la actividad. Comunicación expresada en números Toma la iniciativa, proponiendo en forma oral y escritura haciendo uso alternativas. de ellos en diversos contextos
Aprendizajes esperados: Indicadores
Valora el trabajo en equipo para resolver Representan y leen fracciones propias, problemas diversos. impropias y unitarias. Participa en forma responsable en el transcurso de la actividad. Toma la iniciativa, proponiendo alternativas.
INICIO DESARROLLO CIERRE
El profesor El profesor muestra Los alumnos
conversa con los diferentes retroalimentan lo alumnos sobre diagramas para que aprendido. donde nos los alumnos Opinan con respecto encontramos las puedan identificar a la clase. fracciones en la fracciones. vida cotidiana y Los alumnos en muestra dibujos de forma ordenada comida, como comienzan a pizzas y diferentes responder como se diagramas para leen los diagramas que los alumnos en fracciones. puedan identificar Los alumnos las contestan una guía representaciones donde leen de estas y así leer fracciones e fracciones. identifican diagramas, además de representar fracciones propias en la recta numérica. Los alumnos revisan la guía en la pizarra con la ayuda del profesor. Identifican fracciones propias