GLOSARIO

ARQUITECTURA
PERUANA I
 UNIVERSIDAD CIENTIFICA DEL PERÚ
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

 TEMA GLOSARIO.

 INTEGRANTES: GOMEZ BOSANTES EDDIE GIOVANNI.

DIAZ MUÑOZ EROS MEL

. VALDEZ MANUYAMA LEONARDO

 ASIGNATURA ARQUITECTURA PERUANA I

 DOCENTE : ARQ.GERARDO PEÑA DIOSES.

IQUITOS-PERÚ
 CULTURA PRE-INCA

Las principales culturas Pre – Incaicas. Las Culturas Pre – Incaicas fueron varias pero las
principales que tenemos que recordar son siete: Chavín, Paracas, Nazca, Mochica,
Tiahuanaco, Huari y Chimú. Después de todas estas Culturas es que vienen los Incas;
por eso se llaman Culturas Pre-Incaicas: porque los preceden. A las Culturas Pan –
Peruanas (las que habían influido en todo el territorio nacional) se les asignó categoría
de Horizonte Cultural. Ellas eran la Cultura Chavín, la Cultura Tiahuanaco y
posteriormente la Cultura Incaica. En cambio, alas que sólo habían abarcado una
región se les ubicó en los Intermedios: En el intermedio Temprano se situó a las Culturas
Nazca y Mochica; en el Intermedio Tardío a la Cultura Chimú. La Cultura Huari, ha sido
adjuntada el Segundo Horizonte. El cuadro, en resumidas cuentas, podría presentarse
así:
Primer Horizonte
Cultura Chavín (siglos XI al V antes de C.)Cultura Paracas (siglos VIII antes de C. al II
antes de Cristo)
Intermedio Temprano
Cultura Nazca (siglos III al IX d. de C.).Cultura Mochica (siglos III al IX d. de C.).
Segundo Horizonte
Cultura Tiahuanaco (siglo V d. de C.).Cultura Huari (siglos IX al XIII d. de C.).
Intermedio Tardío
Cultura Chimú (siglos XIII al XV d. de C.).
Tercer Horizonte
Cultura Incaica (siglos XII al XVI d. de C.).

Al desaparecer Chavín, su influencia perdura en Paracas; luego afloran Nazca y

Mochica para posteriormente sucumbir a la conquista efectuada por Huari, cultura
influida por la Tiahuanaco. A la caída de Huari (ocasionada por los incesantes ataques
de otros pueblos se da lugar al florecimiento de la cultura Chimú, que luego dará paso
a la Cultura Incaica.
 HUACA

El término huaca, waca o guaca, del quechua wak'a designaba a todas

las sacralidades fundamentales incaicas, santuarios, ídolos, templos,
tumbas, momias, lugares sagrados, animales, aquellos astros de los que los
ayllus, o clanes creían descender, los propios antepasados, incluyendo a
las deidades principales, el sol y la luna, los cuales eran venerados a través
de diferentes ceremonias.

Este concepto se origina en la cultura que el imperio inca impuso a todos

sus dominios en Sudamérica. Los incas creían que el Inca Tupa Yupanqui
podía hablar con las wakas, y por medio de estas conocía los hechos
pasados y futuros, incluso la llegada de los españoles a América.

Según la tradición precolombina, las huacas poseen personalidad propia

y forman parte de los panteones locales de las culturas incaica y pre-
incaicas junto con las demás divinidades "andinas mayores" (como
Wiracocha, Pacha Kamaq o Pariacaca).

La estrecha relación entre el hombre andino y las huacas puede

atestiguarse por la gran cantidad que hay dispersas a lo largo del territorio
del Tahuantinsuyo, las mismas que, en algunos casos, aún en la actualidad
son objeto de veneración.

Como centro religioso las huacas son también famosas por

ser el lugar en el que se depositaban ofrendas. Por esta razón
fueron víctimas de saqueo durante los primeros años de la
invasión española a América (siglo XVI), tanto por su fama de
contener tesoros, como por ser el centro de la religiosidad
local en las provincias que conformaron el Tahuantinsuyo.
 HORIZONTES

Desde que el antiguo poblador peruano dejo de ser nómade y se hizo sedentario,
gracias al descubrimiento de la agricultura, empezó el desarrollo de las altas
culturas. Estas altas culturas, desde Chavín hasta el Imperio de los Incas, han
sido ordenadas por su antigüedad y luego clasificadas por Horizontes y Periodos.
¿Qué debemos entender por Horizonte y Periodos en la historia peruana? Estos
términos son propios de la Arqueología y se deben al arqueólogo inglés John
Rowe.
Entendemos por Horizonte Cultural, a la época en que una cultura regional o local
se difunde por una gran parte del territorio nacional. Así logra imponer sus
características políticas, económicas, sociales y religiosas. También se le puede
llamar periodos de unificación. Se reconocen tres horizontes culturales:
Horizonte Temprano: Aquí sobresalió la cultura Chavín. Lo más importante de su
organización fue su carácter mágico-religioso.
Horizonte Medio: Comprende la cultura Tiahuanaco – Wari. Esta tenía una
organización de naturaleza eminentemente religiosa-militar.
Horizonte Tardío o Inca: Es el más reciente y corresponde al imperio del
Tahuantinsuyo
Periodos Culturales
Se denomina Periodo Cultural a la época en que una cultura florece en un ámbito
regional o local relativamente pequeño. Al mismo tiempo, en áreas geográficas
distintas, se desarrollan otras culturas. Se conocen dos Periodos Culturales:
Periodo Intermedio Temprano: Se ubica entre el Horizonte Temprano y Medio.
Es la etapa en la que florecen las culturas Mochica, Vicus, Ancón, Lima, Paracas y
Nazca.
Periodo Intermedio Tardío: Se ubica entre el Horizonte Medio y el Horizonte
Tardío, comprende las culturas Chimú, Chancay, Ica, Chincha, Aymaras y Cusco.
 ARQUEOLOGÍA
Es la ciencia que estudia las sociedades antiguas a partir de sus
restos materiales. A través del análisis de los objetos y aquellas
obras construidas por los pueblos antiguos, puede arribar a
conclusiones en torno a su cultura y sus formas de vida.

Las personas que se dedican a estudiar el pasado enmarcado en

esta ciencia se conocen como arqueólogos. Consiste en
reconstruir la vida de poblaciones antiguas a partir de las
manifestaciones materiales que han dejado. Pueden “leer” los
objetos y a través de ellos diversos aspectos del comportamiento
humano en el pasado.

La arqueología tradicional se centra en la Prehistoria y en la Era

Antigua, en las últimas décadas se ha aplicado la técnica
arqueológica a períodos más recientes, como la Edad Media y la
Edad Moderna, trayendo así resultados muy exactos.

Las ramas más importantes de la arqueología son:

* Etnoarqueología (se dedica a estudiar una sociedad viva
partiendo de su producción de obras artísticas materiales)
* Arqueología contextual (enfoca su estudio en las asociaciones
que puedan existir entre diversos objetos y la forma en la que cada
uno influyó en la vida de la sociedad)
* Arqueología cognitiva (estudia las formas de pensamientos y la
simbología de pueblos del pasado a partir de los restos materiales
encontrados)
* Arqueología experimental (basa su estudio en la reconstrucción
de los materiales a partir de los medios utilizados en la antigüedad,
para poder llegar a comprender su funcionamiento y las
limitaciones que presentaban)
* Arqueología del paisaje (se intenta llegar a comprender
cómo era el medio ambiente en el que el pueblo a
estudiar habitaba y la forma en la que interactuaban con
él)
* Arqueometría (a través de técnicas físico-químicas que
se aplican sobre el objeto de estudio se pueden
establecer análisis profundos sobre la construcción de los
mismos, las características de sus materiales y la forma en
la que eran manipulados)
* Arqueología holística (analiza los aspectos abstractos e
intelectuales de una sociedad para llegar a
comprenderla a fondo. A través de las nociones de
política, arte, ecología, etc.
 ESTRATIGRAFÍA
La estratigrafía es la rama de la geología que trata del
estudio e interpretación de las rocas
sedimentarias, metamórficas y volcánicas estratificadas, y
de la identificación, descripción, secuencia, tanto vertical
como horizontal, cartografía y correlación de las unidades
estratificadas de rocas.
Principios de la estratigrafía
Principio del uniformismo o actualismo: Las leyes que rigen
los procesos geológicos han sido las mismas y producen
los mismos efectos durante toda la historia de la Tierra.
Principio de la sucesión de eventos: Todo acontecimiento
que afecte a las rocas es posterior a las mismas.
Principio de la superposición de estratos: los niveles
superiores serán más recientes que los inferiores.
Principio de la horizontalidad original: Los estratos se
depositan siempre de forma horizontal o subhorizontal y
permanecen horizontales si no actúa ninguna fuerza sobre
ellos.
Principio de la continuidad lateral: un estrato tiene la
misma edad a lo largo de toda su extensión horizontal.
Principio de sucesión faunística: Los estratos que se
depositaron en diferentes épocas geológicas contienen
distintos fósiles, debido a la naturaleza continua e
irreversible de la evolución biológica. De igual manera las
capas que contienen fósiles pertenecientes a los
mismos taxones, aunque sean de diferente litología, serán
de la misma edad.
 CRONOLOGÍA

Cronología es definido como la ciencia que permite

determinar el orden y las fechas de los sucesos históricos. La
cronología, por lo tanto, forma parte de los estudios de
la historia.
Recordemos que la historia es la ciencia social dedicada al
estudio del pasado de la humanidad. Todo hecho histórico
surge de otros que le antecedieron en el tiempo y es, además,
origen de otros hechos históricos que pueden ser más o menos
importantes. La cronología se encarga de analizar cuándo
ocurrió cada hecho y los ordena en una línea de tiempo.

Al apelar a la cronología, el historiador divide el tiempo en

ciertos periodos regulares y puede clasificar los hechos de
acuerdo al orden en el que sucedieron. Cuando se trata de
sucesos muy remotos, la cronología debe establecer con
precisión la fecha de los hechos y eliminar las eventuales
discrepancias que podrían surgir a causa de los distintos
sistemas de medición del tiempo que se utilizaron en la
antigüedad.

Se conoce como cronología, por otra parte, a la serie de sucesos

históricos o personas por orden de fechas, también podemos
determinar que cronología es un término que se usa
frecuentemente dentro del ámbito de la ciencia. En concreto, los
biólogos suelen recurrir a él para hacer referencia al registro que
llevan de todos los sucesos o tiempos que han tenido lugar dentro
de un trabajo o investigación
 HUAQUEO

Huaqueo (de huaca) es el saqueo de

un yacimiento arqueológico,
especialmente en el Perú y otros
países andinos.
La palabra “huaca”, en
idioma quechua, tiene el significado
de un lugar sagrado, un templo. Sin
embargo, en la actualidad define a
aquellos sitios arqueológicos donde se
encuentran restos de
tumbas preincaicas o incaicas.

De “huaca” se ha derivado el
verbo huaquear, que significa saquear el
contenido de los restos arqueológicos por
personas inescrupulosas dedicadas al
comercio ilícito de bienes
culturales, huacos entre otros.
Huaquear ilícitamente significa impedir
para siempre rastrear un pasado,
una identidad y una memoria
cultural que son necesarias para conocer
y comprender las diferencias culturales y
para revelar los secretos del pasado.
 ARTESANO

Es un concepto vinculado o relativo a la

artesanía. La artesanía, por su parte, hace
referencia al trabajo realizado de forma
manual por una persona, sin ayuda de la
energía mecánica. Las piezas artesanales
son todas distintas entre sí, lo que la
diferencia claramente de aquellas
obtenidas a través de la producción
industrial o del trabajo enserie.

Por lo tanto, es alguien que realiza labores

manuales y se dedica a vender sus
productos de forma particular, incluso,
trabaja bajo demanda, elaborando piezas
a gusto de sus clientes. Generalmente los
fines de ese trabajo son artísticos: la pasión
por una tarea más que el resultado
monetario de la misma. Es importante
aclarar que dada la etimología de la
palabra, un artesano es un artista con las
manos

Una característica a resaltar es

que los artesanos suelen
utilizar materiales autóctonos de la
zona en la que viven por lo que sus
artesanías ofrecen más allá de su
belleza, un mensaje de respeto por
el territorio y el medio ambiente.
Además, la confección de sus
piezas les resulta más económica si
trabajan de este modo. Así,
quienes viven en una zona
costera, utilizan conchas marinas,
mientras que en las zonas boscosas
predominan las artesanías hechas
con madera.
 RITUAL

Un ritual es una serie de acciones, realizadas principalmente

por su valor simbólico. Son acciones que están basadas en
alguna creencia, ya sea una religión, una ideología política,
un acto deportivo, las tradiciones, los recuerdos o la memoria
histórica de una comunidad.

Los rituales se realizan por diversas razones, tales como la

adoración de un dios (lo que correspondería a un ritual
religioso), un festejo nacional (como la independencia de un
país), la muerte de un miembro de la comunidad (como un
entierro). Es necesario diferenciar entre un ritual y una acción
cotidiana que se repite desde hace mucho tiempo, por
ejemplo: luego de levantarse la mañana abrir las ventanas. Los
rituales son conjuntos de acciones que están relacionados a
creencias, por lo tanto, son acciones especiales, diferentes a
las ordinarias, aun cuando se puedan practicar a diario. Los
rituales responden a una necesidad, la de realizar o reforzar
alguna creencia, en el caso de los religiosos por ejemplo para
pedirle a un dios mejores cosechas y caza abundante, etc.; o
responden a una costumbre como los cotidianos.

Los rituales pueden tener múltiples objetivos, por ejemplo; la veneración de

una deidad, el rechazo a una fuerza que se considera maligna o perjudicial, o
simplemente como recordatorio de momentos agradables, como sucede en
las fiestas de cumpleaños. Los rituales son prácticas que han acompañado al
humano toda su existencia, y que en la época actual permanecen (con
modificaciones o adaptaciones) como sucede en las prácticas políticas,
deportivas, y recreativas.
 VESTIGIOS

Procede del vocablo latino vestigĭum. El término tiene varios significados y

se utiliza para nombrar a los pedazos, los restos o las huellas de alguna
cosa, ya sea física o simbólica.

Por ejemplo: “Los vestigios incaicos pueden apreciarse en una buena

parte de Sudamérica”, “Ya no quedan vestigios de la dominación inglesa
en la ciudad”, “Ningún vestigio hace suponer que, en esta casa, se
produjo un terrible homicidio”, “No hay vestigios de su pasada adicción a
las drogas”.

Un vestigio también es un indicio que permite avanzar con una

investigación o llegar a un descubrimiento a través de una inferencia: “Los
expertos hallaron vestigios en el terreno que han permitido reforzar sus
hipótesis”, “Su presencia en el estadio es un vestigio sobre su posible
contratación que ha desatado una ola de rumores”.

El concepto de vestigio puede usarse como sinónimo de huella (la

marca que la pata de un animal o el pie de un ser humano deja en el
terreno): “Los vestigios en el campo permiten inferir que las vacas fueron
atacadas por un puma u otro felino de gran tamaño”, “El viento borró
los vestigios que, con su extensa caminata, había dejado en la playa”.

Los vestigios son, en definitiva, aquello que permite reconstruir algo del
pasado. Puede tratarse de una edificación u otra cosa material (como
en el caso de las ruinas que posibilitan saber cómo vivían civilizaciones
pasadas) o de señales de las cuales se puede partir para comprender
algo abstracto o simbólico (un cierto tono de voz que transmite
angustia)
 FORTALEZAS

La palabra fortaleza presenta diferentes usos, dependiendo del

contexto en el cual la empleemos
En el ámbito de la arquitectura, una fortaleza es aquel recinto
fortificado, especialmente construido para soportar invasiones y
ataques del exterior. Las fortalezas, en este sentido, tienen un
origen realmente antiguo así como una presencia notable en la
historia.

En el lenguaje corriente, la palabra fortaleza suele emplearse

como sinónimo de fuerza y vigor, por ejemplo: el público
aplaudió la fortaleza del caballo tras su performance.

En tanto, a instancias de la religión cristiana, la fortaleza es

una de las cuatro virtudes cardinales, junto a la templanza, la
justicia y la prudencia y consiste en la capacidad de un
individuo de vencer los temores y huir de la temeridad. Para el
cristianismo, el individuo que dispone de fortaleza demostrará
firmeza en las dificultades que se le presenten y la constancia
en la búsqueda del bien, a punto tal, en caso de ser
necesario, de aceptar el sacrificio de la propia vida en
nombre de una causa que lo valga. La fortaleza le dará virtud
moral al alma para así afrontar las vicisitudes con coraje sin
jamás apartarse de la razón recta que rige el obrar.
 ADOBE

El adobe, palabra que proviene del árabe al-tub, es

una pieza para construcción hecha de una masa de
barro (arcilla y arena) mezclada con paja, moldeada
en forma de ladrillo y secada al sol; con ellos se
construyen diversos tipos de edificaciones ya sea
paredes y muros. La técnica de elaborarlos y su uso
están extendidos por todo el mundo, encontrándose
en muchas culturas que nunca tuvieron relación