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FICHA DE ELABORACIÓN DE REACTIVOS No.

C6 - 01

Fecha de elaboración: 22 de noviembre del 2017 Fecha de aprobación:


Carrera: INGENIERÍA INFORMÁTICA Autor
Nombre: Morales Cardoso Santiago
Código de Asignatura: P-803
Título: Ingeniero Informático
Área de aplicación: Informática
Institución: Universidad Central del Ecuador
Sub área de aplicación: Comportamientos
Organizacionales

Campos de formación: Profesionalización


Grado de Baja: Media: Alta:
Clave: A dificultad X

Reactivo: ¿Que es motivación?


Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge. (2009). Comportamiento organizacional. México: PEARSON
EDUCACIÓN, (capítulo 6, Página 175)

Respuesta:
A) Es el resultado de la interacción de los individuos con la situación.
B) Como alguien lucha por sus objetivos.
C) El esfuerzo que necesita para lograr algo.

Fundamentación de las respuestas:


A. Conocer la situación para hacerle frente de alguna manera.
B. Llegar a cumplir tus objetivos no siempre involucra motivación.
C. La motivación no se compone solo de esfuerzo.

GRÁFICO:

Observaciones:

Reactivo definitivo: ¿Que es motivación?


Respuesta definitiva: A) Es el resultado de la interacción de los individuos con la situación.

Aprobado por:

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DIRECTOR COORDINADOR DOCENTE DOCENTE
FICHA DE ELABORACIÓN DE REACTIVOS No. C6 – 02
Fecha de elaboración: 22 de noviembre del 2017 Fecha de aprobación:
Carrera: INGENIERÍA INFORMÁTICA Autor
Nombre: Morales Cardoso Santiago
Código de Asignatura: P-803
Título: Ingeniero Informático
Área de aplicación: Informática
Institución: Universidad Central del Ecuador
Sub área de aplicación: Comportamientos
Organizacionales

Campos de formación: Profesionalización


Grado de Baja: Media: Alta:
Clave: C dificultad X

Reactivo: ¿Cuáles son las 5 necesidades que se plantean en la teoría de la jerarquía de necesidades?
Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge. (2009). Comportamiento organizacional. México: PEARSON
EDUCACIÓN, (capítulo 6, Página 176

Respuesta:
A) Fisiológicas, Comportamiento, Sociales, Estima, Realización.
B) Fisiológicas, Comportamiento, Sociales, Organizacional, Realización.
C) Fisiológicas, Seguridad, Sociales, Estima, Realización.

Fundamentación de las respuestas:


A. Comportamiento no es una necesidad
B. Sociales no es una necesidad
C. Se plantea 5 necesidades las cuales si perteneces a la teoría de la jerarquía de necesidades

GRÁFICO:

Observaciones:

Reactivo definitivo: ¿Cuáles son las 5 necesidades que se plantean en la teoría de la jerarquía de
necesidades?
Respuesta definitiva: C) Fisiológicas, Seguridad, Sociales, Estima, Realización.

Aprobado por:

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DIRECTOR COORDINADOR DOCENTE DOCENTE
FICHA DE ELABORACIÓN DE REACTIVOS No. C6 - 03
Fecha de elaboración: 22 de noviembre del 2017 Fecha de aprobación:
Carrera: INGENIERÍA INFORMÁTICA Autor
Nombre: Morales Cardoso Santiago
Código de Asignatura: P-803
Título: Ingeniero Informático
Área de aplicación: Informática
Institución: Universidad Central del Ecuador
Sub área de aplicación: Comportamientos
Organizacionales

Campos de formación: Profesionalización


Grado de Baja: Media: Alta:
Clave: B dificultad X

Reactivo: ¿De qué habla la teoría X dentro del tema: Teorías X y Y?


Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge. (2009). Comportamiento organizacional. México: PEARSON
EDUCACIÓN, (capítulo 6, Página 177

Respuesta:
A) Los gerentes suponen que los empleados llegan a considerar el trabajo algo tan natural como el
descanso o el juego, por lo que la persona promedio aprenderá a aceptar, e incluso buscar, la
responsabilidad.
B) Los gerentes creen que a los empleados les disgusta de modo inherente el trabajo, por lo que
deben ser dirigidos, incluso forzarlos, a realizarlo.
C) Fisiológicas, Seguridad, Sociales, Estima, Realización.

Fundamentación de las respuestas:


A. Habla la teoría Y
B. Habla de la teoría X
C. Trata la teoría de necesidades.

GRÁFICO:

Observaciones:

Reactivo definitivo: De qué habla la teoría X dentro del tema: Teorías X y Y


Respuesta definitiva: B) Los gerentes creen que a los empleados les disgusta de modo inherente el
trabajo, por lo que deben ser dirigidos, incluso forzarlos, a realizarlo.

Aprobado por:

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FICHA DE ELABORACIÓN DE REACTIVOS No. C6 - 04

Fecha de elaboración: 22 de noviembre del 2017 Fecha de aprobación:


Carrera: INGENIERÍA INFORMÁTICA Autor
Nombre: Morales Cardoso Santiago
Código de Asignatura: P-803
Título: Ingeniero Informático
Área de aplicación: Informática
Institución: Universidad Central del Ecuador
Sub área de aplicación: Comportamientos
Organizacionales

Campos de formación: Profesionalización


Grado de Baja: Media: Alta:
Clave: A dificultad X
Reactivo: De que habla la teoría del establecimiento de metas
Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge. (2009). Comportamiento organizacional. México: PEARSON
EDUCACIÓN, (capítulo 6, Página 185

Respuesta:
A) Afirma que las metas específicas, difíciles y con retroalimentación, conducen a un rendimiento
elevado.
B) Es el resultado de la interacción de los individuos con la situación.
C) El esfuerzo que necesita para lograr algo.

Fundamentación de las respuestas:


A. Expresa lo que es la teoría del establecimiento de metas.
B. Es el concepto de motivación.
C. El esfuerzo no abarca del todo la teoría del establecimiento de metas

GRÁFICO:

Observaciones:

Reactivo definitivo: De que habla la teoría del establecimiento de metas


Respuesta definitiva: A) Afirma que las metas específicas, difíciles y con retroalimentación,
conducen a un rendimiento elevado.

Aprobado por:

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DIRECTOR COORDINADOR DOCENTE DOCENTE
FICHA DE ELABORACIÓN DE REACTIVOS No.C6 - 05
Fecha de elaboración: 22 de noviembre del 2017 Fecha de aprobación:
Carrera: INGENIERÍA INFORMÁTICA Autor
Nombre: Morales Cardoso Santiago
Código de Asignatura: P-803
Título: Ingeniero Informático
Área de aplicación: Informática
Institución: Universidad Central del Ecuador
Sub área de aplicación: Comportamientos
Organizacionales

Campos de formación: Profesionalización


Grado de Baja: Media: Alta:
Clave: B
dificultad X
Reactivo: De que habla la teoría de la eficacia personal
Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge. (2009). Comportamiento organizacional. México: PEARSON
EDUCACIÓN, (capítulo 6, Página 188

Respuesta:
A) De cuan productivo puede a ser una persona en un buen puesto de trabajo.
B) Se refiere a la convicción que tiene un individuo de que es capaz de llevar a cabo una tarea.
C) Como una persona puede sobresalir dentro de una empresa.

Fundamentación de las respuestas:


A. No se habla de productividad dentro de este principio
B. Expresa lo que es teoría de la eficacia personal
C. Es un factor de superación.

GRÁFICO:

Observaciones:
Reactivo definitivo: De que habla la teoría de la eficacia personal
Respuesta definitiva: B) Se refiere a la convicción que tiene un individuo de que es capaz de llevar a
cabo una tarea.

Aprobado por:

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DIRECTOR COORDINADOR DOCENTE DOCENTE
FICHA DE ELABORACIÓN DE REACTIVOS No. C6 - 06

Fecha de elaboración: 22 de noviembre del 2017 Fecha de aprobación:


Carrera: INGENIERÍA INFORMÁTICA Autor
Nombre: Morales Cardoso Santiago
Código de Asignatura: P-803
Título: Ingeniero Informático
Área de aplicación: Informática
Institución: Universidad Central del Ecuador
Sub área de aplicación: Comportamientos
Organizacionales

Campos de formación: Profesionalización


Grado de Baja: Media: Alta:
Clave: C
dificultad X

Reactivo: Cual es la mejor definición de la teoría de la equidad


Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge. (2009). Comportamiento organizacional. México: PEARSON
EDUCACIÓN, (capítulo 6, Página 188)

Respuesta:
A) Plantea que los individuos comparan su productividad y eficacia en el trabajo comparando las de
otros, y luego responden para eliminar cualquier desigualdad.
B) Plantea que los individuos comparan sus fortalezas y debilidades en el trabajo con las de otros, y
luego responden para eliminar cualquier desigualdad.
C) Plantea que los individuos comparan sus aportaciones y resultados en el trabajo con las de
otros, y luego responden para eliminar cualquier desigualdad

Fundamentación de las respuestas:


A. No representa una definió valida ya que en esta teoría no se habla de productividad y eficacia
B. No representa una definió valida ya que en esta teoría no se habla de fortalezas y debilidades
C. Representa una definió valida ya que en esta teoría se habla de aportaciones y resultados

GRÁFICO:

Observaciones:
Reactivo definitivo: Cual es la mejor definición de la teoría de la equidad
Respuesta definitiva: C) Plantea que los individuos comparan sus aportaciones y resultados en el
trabajo con las de otros, y luego responden para eliminar cualquier desigualdad.

Aprobado por:

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DIRECTOR COORDINADOR DOCENTE DOCENTE
FICHA DE ELABORACIÓN DE REACTIVOS No.C6 - 07
Fecha de elaboración: 22 de noviembre del 2017 Fecha de aprobación:
Carrera: INGENIERÍA INFORMÁTICA Autor
Nombre: Morales Cardoso Santiago
Código de Asignatura: P-803
Título: Ingeniero Informático
Área de aplicación: Informática
Institución: Universidad Central del Ecuador
Sub área de aplicación: Comportamientos
Organizacionales

Campos de formación: Profesionalización


Grado de Baja: Media: Alta:
Clave: C
dificultad X

Reactivo: Cuales son los 3 tipos de justicia dentro del Modelo de justicia organizacional
Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge. (2009). Comportamiento organizacional. México: PEARSON
EDUCACIÓN, (capítulo 6, Página 188)

Respuesta:
A) Justicia distributiva, Justicias de penal, Justicia de Iteración
B) Justicia civil, Justicias de procedimientos, Justicia de Iteración.
C) Justicia distributiva, Justicias de procedimientos, Justicia de Iteración.

Fundamentación de las respuestas:


A. En el modelo no se habla de Justica penal
B. En el modelo no se habla de Justica civil
C. Los tres tipos de justicia pertenecen al Modelo de justicia organizacional

GRÁFICO:

Observaciones:
Reactivo definitivo: Cuales son los 3 tipos de justicia dentro del Modelo de justicia organizacional
Respuesta definitiva: C) Justicia distributiva, Justicias de procedimientos, Justicia de Iteración.

Aprobado por:

f.……………………… f……………………. f…………………....... f..................………………


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