ESTRATEGIA CENTRADA EN EL APRENDIZAJE

A) IDENTIFICACION
PLANTEL: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO NO. 208
PROFESOR: MIRTA CLAVEL PECH VAZQUEZ
“Profr. Lázaro Vázquez Ramos”
SEMESTRE: INICIO DE APLICACION: E. C. A.
MODULO II : Tercer semestre 09 OCTUBRE 2017 8 de 16
GESTIONA INFORMACIÓN DE MANERA LOCAL ESPECIALIDAD: FIN DE APLICACIÓN: No. DE SESIONES:
TÉCNICO EN OFIMÁTICA 13 OCTUBRE 2017 4
TURNO: SECCION: FECHA DE REALIZACIÓN: DURACION EN HORAS:
MATUTINO A 21 de Agosto del 2017 17

B) INTENCIONES FORMATIVAS

PROPOSITO: Que el estudiante es capaz de gestionar información mediante el uso de procesadores de hojas de calculo
TEMA INTEGRADOR: OTRAS ASIGNATURAS, MODULOS O SUBMODULOS QUE TRABAJAN EL TEMA INTEGRADOR:
MODULO II
SERVICIO TURISTICO OTRAS ASIGNATURAS, MODULOS O SUBMODULOS CON LOS QUE SE RELACIONA EL TEMA INTEGRADOR:

CONCEPTOS FUNDAMENTALES: CONCEPTOS SUBSIDIARIOS:

Gestiona información mediante el uso de procesadores de hojas de cálculo UNIDAD I: Hoja electrónica de calculo
CONCEPTOS DE TERCER NIVEL (CONTENIDOS FACTICOS):
Herramientas para edición y formato de una hoja de cálculo
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
 El alumno da formato a una hoja de calculo
CONTENIDOS ACTITUDINALES (AXIOLOGICOS):
 Respeto
 Colaboración
 Responsabilidad
COMPETENCIAS GENERICAS:
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
COMPETENCIAS DISCIPLINARES Y ATRIBUTOS:
Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.
Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
 Aplica formato avanzado a libros de hojas de cálculo
NIVEL DE APRENDIZAJE (Según Bloom)
2.Comprensión ( x)
1.Conocimiento (X ) El alumno comprende la interfaz, grupos, 3.Aplicación (x) 4. Análisis () 5.Síntesis ( ) 6.Evaluación ( )
Términos y principios comandos y funciones de Microsoft El alumno manipula hojas de cálculo.
Excel 2010.

TIPO DE CONOCIMIENTO

CONCEPTUAL - PROCEDIMENTAL - ACTITUDINAL

 C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
APERTURA
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS EVALUACION DIAGNOSTICA
NIVEL
INSTRUMENTOS E
Estrategias y ambientes de aprendizaje TIEMPO DE PRODUCTOS DE
GENERICAS DISCIPLINARES PROFESIONALES INDICADORES DE PONDERACION
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
EVALUACION
5.1 Sigue
Identifica, ordena e
instrucciones y
interpreta las
procedimientos de
ideas, datos y
manera reflexiva,
conceptos
comprendiendo
ACTIVIDAD DE COMPRESIÓN LECTORA explícitos e
como cada uno de Conoce
1 implícitos en un NA NA NA Sin valor
sus pasos
horas texto,
contribuye al
considerando el
alcance de un
contexto en el que
objetivo.
se generó y en el
que se recibe.
DESARROLLO
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS EVALUACION FORMATIVA
NIVEL
INSTRUMENTOS E
Estrategias y ambientes de aprendizaje TIEMPO DE PRODUCTOS DE
GENERICAS DISCIPLINARES PROFESIONALES INDICADORES DE PONDERACION
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
EVALUACION

ACTIVIDAD 3. INVESTIGACIÓN Identifica, ordena e

EN EL AULA DE CLASE EL ALUMNO REALIZA LA 5.1 Sigue interpreta las
SIGUIENTE INVESTIGACIÓN UTILIZANDO EL instrucciones y ideas, datos y
LIBRO COMPUTACIÓN BÁSICA DOS OFFICE 2010. procedimientos de conceptos
(ZLATEV ZLATIN & ZLATEVA VANIA, 2011, págs. 62- manera reflexiva, explícitos e Aplica formato 2%
1 Conoce Investigación Hetero-evaluación
65) comprendiendo implícitos en un avanzado a libros de Portafolio de
horas comprende Lista de cotejo
A) Investiga y determina como se puede como cada uno de texto, hojas de cálculo evidencias.
copiar, mover, cortar y pegar la información sus pasos considerando el
de una celda; insertar columnas y filas. contribuye al contexto en el que
alcance de un se generó y en el
objetivo. que se recibe.
PRACTICA 2. EDICIÓN Y FORMATO DE UNA HOJA Interpreta tablas,
DE CÁLCULO. 5.1 Sigue gráficas, mapas,
En binas y en el centro de cómputo realiza las instrucciones y diagramas y textos
prácticas y ejercicios que se encuentran en el libro procedimientos de con símbolos
COMPUTACIÓN BÁSICA DOS OFFICE 2010. manera reflexiva, matemáticos y
(ZLATEV ZLATIN & ZLATEVA VANIA, 2011, págs. 65- comprendiendo científicos.
82). como cada uno de
A) Escribe los datos en la hoja de cálculo. sus pasos
B) Diseña la hoja y da formato a las celdas. Emplea contribuye al
Hoja de cálculo
un formato de números o texto a las celdas alcance de un
con formato.
donde sea necesario. objetivo. Aplica formato 15%
Hoja editada. Hetero-evaluación
1. Formato Numérico 14 horas avanzado a libros de Aplica Portafolio de
Hoja con formas Guía de observación
2. Formato del texto hojas de cálculo evidencias
insertadas.
C) Da formato a la hoja de cálculo.
D) Edita y modifica la información escrita.
E) Aplica un autoformato a la información.
F) Insertar formas.
G) Practica complementaria.

Al terminar envía la actividad con el nombre practica 2

edición y formato de una hoja de cálculo al siguiente
correo electrónico mirta055@hotmail.com
 .CIERRE
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS EVALUACION SUMATIVA
NIVEL DE PRODUCTOS INSTRUMENTOS E
Estrategias y ambientes de aprendizaje TIEMPO
GENERICAS DISCIPLINARES PROFESIONALES APRENDIZAJE DE INDICADORES DE PONDERACION
APRENDIZAJE EVALUACION
ACTIVIDAD 4. CUESTIONARIO Identifica, ordena e
En el centro de cómputo y de manera individual, realiza interpreta las
en tu cuaderno el cuestionario que se encuentra en el 5.1 Sigue instrucciones y ideas, datos y
libro Computación básica dos office 2010. (ZLATEV procedimientos de manera conceptos
ZLATIN & ZLATEVA VANIA, 2011, pág. 82). reflexiva, comprendiendo explícitos e Elabora libros de 2%
Coevaluación
30 min como cada uno de sus implícitos en un hojas de cálculo Aplica Cuestionario Portafolio de
Guía de observación
pasos contribuye al alcance texto, evidencias
de un objetivo. considerando el
contexto en el que
se generó y en el
que se recibe.
AUTOEVALUACION Identifica, ordena e
Realiza la autoevaluación que se encuentra en el libro interpreta las
Computación básica dos office 2010. (ZLATEV 5.1 Sigue instrucciones y ideas, datos y
ZLATIN & ZLATEVA VANIA, 2011, págs. 82). procedimientos de manera conceptos
reflexiva, comprendiendo explícitos e Elabora libros de 1%
Autoevaluación
30 min como cada uno de sus implícitos en un hojas de cálculo Aplica Cuestionario Portafolio de
Guía de observación
pasos contribuye al alcance texto, evidencias
de un objetivo. considerando el
contexto en el que
se generó y en el
que se recibe.
OBSERVACIONES

EQUIPO: MATERIALES:
1.- Computadora, celular, cañón. 1. Marcadores para pizarrón
2.- Cuaderno de apuntes y notas
3.- Acceso a Internet
RECURSOS DIDACTICOS
FUENTES DE INFORMACION:
Bibliografía
ZLATEV ZLATIN, B., & ZLATEVA VANIA, S. (2011). Elementos de una hoja de cálculo. En J. Collins, Computación Básica II. Office
2010 (págs. 62-82). México: Academia de estudios avanzados.
D)VALIDACION:

ELABORA: RECIBE: AVALA:

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MIRTA CLAVEL PECH VAZQUEZ LIC. ILSE ALEJANDRA AGÜERO ROBLEDO ING. JOSE REY DAVID HERNANDEZ SAMANIEGO
Responsable de la asignatura Jefe Depto. Académico y Competencias Presidente de la Academia