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COLEGIO CEDID SAN PABLO J.T. Grado Décimo Segundo Período Ciclo V MATEMATICAS

Estudiantes:

Curso:

TALLER N°.7

APLICACIÓN DE RAZONES TRIGONOMETRICAS

Lea la información y realice las actividades.

TIEMPO: 1 sesión

INTEGRANTES: máx. 3

las actividades. TIEMPO: 1 sesión INTEGRANTES: máx. 3 La ilustración muestra elementos y la fórmula para

La ilustración muestra elementos y la fórmula para hallar por

ejemplo la altura de un árbol o cualquier altura por encima del

observador.

Para medir el ángulo de elevación es necesario construir un

instrumento para medir ángulos verticales.

construir un instrumento para medir ángulos verticales. Una construcción casera del instrumento es la siguiente: 1.

Una construcción casera del instrumento es la siguiente:

1. Tomamos un transportador de ángulos (cuanto mayor sea el transportador menos errores cometeremos).

2. En el punto medio de su base colgamos de una cuerda con un pequeño peso a modo de plomada.

3. Un pitillo o tubo se fija al transportador para que sirva de visor y obtener una mejor línea de visión.

ACTIVIDADES

CALCULO DE LA ALTURA DEL COLISEO

Halle la altura del coliseo utilizando una cinta métrica, el instrumento medidor y realizando unos cálculos.

Se observará la parte más alta del coliseo. Cuando ya la tengan identificada se hace una línea imaginaria de tal

punto más alto hasta el suelo (Se llamará el punto W). Un observador se ubicará a una distancia (D) conocida e

identificará el ángulo de elevación. Se debe también conocer la altura (A) del observador.

Con esos tres datos

D (distancia del observador al punto W), A (altura del observador) y el ángulo de elevación ( ), se calcula (H) la

altura del coliseo con la fórmula:

( ), se calcula (H) la altura del coliseo con la fórmula:   Ángulo de elevación
 

Ángulo de elevación

=

D =

Nombre del observador =

Altura del observador A =

Calculo de H

Haga un dibujo que ilustre las medidas que tomaron (ayúdese del dibujo del árbol)

CALCULO DEL ANGULO ENTRE ESCALONES

Mida a y b. Busque la razón trigonométrica que me permite hallar

el ángulo

conociendo los catetos del triángulo rectángulo que se forma.

que se forma entre cada peldaño del las gradas,

CALCULO DE ALTURA DE LA PUERTA COLISEO

Tomar las medidas:

A

D

=

=

=

Hacer el procedimiento:

H =

Tomar las medidas: A D = = = Hacer el procedimiento: H = GLOSARIO: Línea de
Tomar las medidas: A D = = = Hacer el procedimiento: H = GLOSARIO: Línea de
Tomar las medidas: A D = = = Hacer el procedimiento: H = GLOSARIO: Línea de
Tomar las medidas: A D = = = Hacer el procedimiento: H = GLOSARIO: Línea de
Tomar las medidas: A D = = = Hacer el procedimiento: H = GLOSARIO: Línea de
Tomar las medidas: A D = = = Hacer el procedimiento: H = GLOSARIO: Línea de
Tomar las medidas: A D = = = Hacer el procedimiento: H = GLOSARIO: Línea de
Tomar las medidas: A D = = = Hacer el procedimiento: H = GLOSARIO: Línea de
Tomar las medidas: A D = = = Hacer el procedimiento: H = GLOSARIO: Línea de
Tomar las medidas: A D = = = Hacer el procedimiento: H = GLOSARIO: Línea de

GLOSARIO:

Línea de Visión: Se llamará a la recta imaginaria que une el ojo de un observador con el lugar observado.

Ángulo de elevación: Al que forman la horizontal del observador y el lugar observado cuando éste está situado arriba del observador.

Ángulo de depresión: al que forman la horizontal del observador y el lugar observado cuando éste está situado abajo del observador.