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FICHA PARA EL DESARROLLO DE HORAS NO PRESENCIALES DEL

CURSO
GEOLOGIA

I. INFORMACIÓN GENERAL:

Facultad: Ingeniería Carrera Profesional Ingeniería Civil Ciclo 3° Créditos 5

Período Química Horas por HT HP HL HNP


2017-5 Requisitos:
lectivo: Inorgánica Semana 2 4 0 12

II. LINEAMIENTOS GENERALES

N° Lineamiento Detalle
1 Propósito de las Practicas de campo El docente explica el propósito de las prácticas de campo, precisando los logros de
aprendizaje esperados.
2 Metodología de trabajo El docente detalla la metodología de trabajo, explica los formatos a utilizar y la
necesidad de registrar las evidencias en el Aula virtual
3 Formación de equipos El docente organiza a los estudiantes en grupos de trabajo e identifica al
coordinador
4 Supervisión y evaluación de trabajo de campo El docente explica el procedimiento de evaluación y el peso relativo de la nota final
de las prácticas de campo.

II. PLAN DE TRABAJO


Evidencia del Trabajo Instrumento de
Semana (Del/Al) Práctica de campo Tipo de Actividad Actividad Fecha de Entrega
de campo Evaluación

Lectura debate y
tarea sobre • Ejercicios, • Resolver
• Inicio
1 casos, y/o aplicando la • Portafolio • Rubrica
minerología y lecturas teoría semana 2
petrografía

• •
Lectura debate y
tarea sobre • Ejercicios, • Resolver
• Inicio
2 composición de los casos, y/o aplicando la • Portafolio • Rubrica
semana 3
suelos e lecturas teoría
identificación de
materiales pétreos.
• Ejercicios, • Resolver
casos, y/o aplicando la
Lectura debate y lecturas teoría
• Inicio
3- 4 tarea sobre la • Portafolio • Rubrica
semana 5
geodinámica interna
y externa.
• Ejercicios, • Resolver
Lectura debate y casos, y/o aplicando la
tarea sobre la lecturas teoría • Inicio
5 • Portafolio • Rubrica semana 6
geología y su
relación con la
Ingeniería Civil.
• Ejercicios, • Resolver
Lectura debate y casos, y/o aplicando la
tarea sobre la lecturas teoría
• Inicio
6-7 aplicación de • Portafolio • Rubrica
semana 8
soluciones
geotécnicas en la Ing
Civil.

IV. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

RÚBRICA PARA EVALUAR PORTAFOLIO (El peso lo define el docente)


CRITERIO PUNTUACIÓN 4 3 2 1 Puntaje
DATOS Registra nombre y apellidos del Falta algún elemento de Faltan dos elementos de Carece de tres o más
INFORMATIVOS estudiante, correo electrónico, los datos informativos. los datos informativos. elementos de los datos
título del trabajo, fecha de informativos.
presentación, foto y nombres y
apellidos del docente.
PRESENTACIÓN Descripción clara y coherente del Describe el trabajo realizado Describe el trabajo Describe el trabajo
Y DESCRIPCIÓN DEL trabajo realizado, teniendo en teniendo en cuenta algunas realizado teniendo en realizado, pero no incluye
TRABAJO REALIZADO cuenta las competencias que se competencias que se cuenta al menos una las competencias y logros
desarrollan y los logros desarrollan y un logro competencia y un logro alcanzados.
alcanzados. alcanzado. alcanzado.
EVIDENCIAS Incluye la recopilación organizada Incluye al menos tres de los Incluye solo dos tipos de Incluye solo dos tipos de
y creativa de su trabajo, tipos de las evidencias evidencias solicitadas. evidencias solicitadas.
demostrando avances en sus solicitadas. No todas las Solamente una evidencia Solamente una evidencia
aprendizajes. evidencias demuestran demuestra el avance de demuestra el avance de
claramente el avance en los sus aprendizajes sus aprendizajes.
aprendizajes esperados. esperados.
RECURSOS MATERIALES Indica todos los recursos Indica al menos tres de los Indica uno de los recursos No considera los recursos
Y BIBLIOGRAFÍA empleados durante el proceso de recursos empleados durante empleados durante el y materiales empleados.
elaboración de su trabajo, así el proceso de elaboración de proceso de elaboración de No considera fuentes
como fuentes bibliográficas físicas su trabajo. Considera tres su trabajo. Considera dos bibliográficas actualizadas.
y on line actualizadas. fuentes bibliográficas. fuentes bibliográficas
actualizadas.
CONCLUSIONES Y Infiere cinco conclusiones y Infiere tres conclusiones y Infiere dos conclusiones y Deficiencia en las
RECOMENDACIONES propone recomendaciones propone algunas propone una conclusiones y
coherentes. recomendaciones coherentes. recomendación. recomendaciones dadas
las cuales son guardan
coherencia con el objetivo
del trabajo
TOTAL

V. CALIFICACIÓN FINAL
La calificación final de las prácticas de campo será el promedio de los trabajos entregados durante el curso.

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