"CONTENIDO CENTRAL DE LA CATEQUESIS" "'PLAN DE DIOS" "HISTORIA DE LA SALVACION

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TEMARIO. I.INTRODUCCION. Historia del Plan salvífico o Historia de la Salvación. II. ETAPAS O MOMENTOS DE LA HISTORIA DE LA SALVACION 1) PRIMERA ETAPA: "LA PROMESA DE SALVACION" "LA NECESIDAD DE CRISTO" A) La Creación B) El Pecado C) la Promesa de Salvación 2) SEGUNDA ETAPA: "PREPARAGION PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA PROMESA" = "EN MARCHA HACIA CRISTO" 1) Elección y constitución de un pueblo: a) Constitución externa: * Abraham * Isaac y Jacob * JUDA * José y la multiplicación del pueblo b) Constitución interna: * La Alianza * la Ley c) Constitución política: * La Conquista * Los Jueces

En grupos pequeños: * Investigar en la Sagrada Escritura los diferentes textos que se indican al principio de cada Etapa de la Historia de la Salvación. CON EL Y EN EL" * Elección de los Apóstoles * Pentecostés * El Hoy = Iglesia = Escatología * La Eucaristía * La Parusía DINAMICA DE INTRODUCCION. 3. 16). c) Por la esperanza en la venida del MESIAS 3) TERCERA ETAPA: "LA REALIZACION DE LA PROMESA" A) MARIA B) CRISTO JESUS. . 4) CUARTA ETAPA: "LA SALVACION CONTINUAEN LA IGLESIA.* La Monarquía: = Saúl = David = Salomón 2) Instrucción del pueblo: a) Por la Palabra de Dios proclamada por los profetas. Objetivo: Dinámica: "Tanto amó Dios al mundo que le dió su Hijo Unico" (Jn. POR CRISTO. b) Por el sufrimiento del destierro.

Cartoncillos color blanco o claro.. según el proceso de la Historia de la Salvación. Material: . El contenido salvífico de este Plan o Designio de salvación Dios lo ha ido revelando lentamente a través de etapas sucesivas y de acontecimientos significativos. el designio conforme a su beneplácito...La Biblia (ojalá que cada asistente tenga la suya. está polarizada de un extremo a otro del término fijado desde toda la eternidad en la mente divina... b) Explicación del dibujo. Se encuentra recopilado en la Biblia con el titulo "Palabra de Dios" y dirigida por el Espíritu Santo. 11). una por grupo). Este designio es el que da unidad e inteligibilidad al conjunto de la historia sagrada y al conjunto de las Escrituras. * Cada grupo sacará la idea principal de cada texto correspondiente y las redactará de una manera inteligible.INTRODUCCION.. gráfica o esquema. El Plan de Salvación se desarrolla a través de una historia: la Historia de la Salvación.. c) Implementación o iluminación.* Distribuir estos textos de la mejor manera y según las circunstancias de tiempo y asistentes. y tiene dos aspectos esenciales: es la salvación en Cristo y es la salvación de todos los hombres. sino que es el "resultado de la voluntad de Dios". 9s.. Ss). de todo lo que se hace actualmente y de todo lo que se hará más tarde" (Jdt.. . que habla formado de antemano en El para realizarlo cuando llegara la plenitud de los tiempos" (Ef. Es decir. Jesús es el centro del designio de Dios y su fiel revelador.Cinta para pegar (masking tape). . .Marcadores de colores fuertes y de punta . El Plan Salvífico o Historia de la SALVACION El "Plan de Salvación" es lo mismo que el "Designio de Dios" o la "expresión de su Voluntad". 1. . o por lo menos.. * Plenario: a) Puesta en común.. Manifiesta los pensamientos y los caminos de Dios en beneficio del hombre.. Esta no se desenvuelve según los impulsos de un destino ciego. * Cada grupo expresará su trabajo en un dibujo. Tal es "el misterio de la voluntad de Dios. 1.. Dios es el "autor de todo lo que sucedió. 9. 3. ..

nuestra propia historia y es la historia de nuestra propia salvación. Parroquia Asunción de Nuestra Señora de Torrent Inicio Indice Juniors 2002-03: Pacto: Bloque III: La Historia de la Salvación....net acm_mex@. Jose Luis Aboytes Morales. su Espíritu y el hombre. Sigámosla paso a paso. http://acm. La Historia de la Salvación es. Autor Salvador Bucio. Edit San Jose. Es la ordenación de acontecimientos salvadores conforme a un pensamiento: el pensamiento de Dios quien organiza y ordena con armonía todos los acontecimientos para realizar la salvación del hombre y conducirlo a la plenitud de los tiempos. Su tema principal es la Salvación y su tónica fundamental es el Amor. jluis_aboytes@. . Continuara ============================== Acción Católica Mexicana Querétaro.En la Historia de la Salvación participamos todos: Dios. pero CRISTO es el centro. a través del tiempo y del espacio comunicándole su misma vida divina.. La Historia de la Salvación no es un simple relato de acontecimientos del pasado. La Salvación consiste en que Dios libera al hombre del pecado y del poder del maligno. pues.cjb.

los personajes más destacados. deberán pasar por un control. Finalizadas todas las pruebas. ahora lo vamos a dividir en partes. y ahí obtendrán una cartulina con el nombre de un personaje.OBJETIVO DEL TEMA: Tras haber conocido el libro más importante que tenemos los cristianos. . ACTIVIDADES: - VER:18-01-03 JUZGAR:25-01-03 ACTUAR:01-02-03 LA HISTORIA DE SALVACIÓN (VER) Sábado 18 de Enero de 2003 OBJETIVO: Que visualicen mediante una línea del tiempo. para ello han de enseñar tantos vistos como pruebas han realizado. de la historia de la salvación. y se les dan “vistos”. La primera de ellas será la de La Historia de Salvación donde trataremos de conocer a personajes muy importantes de los que debemos aprender muchas cosas como Moisés o Abraham. DINÁMICA: Grupos. van realizando pruebas.

cada grupo situará a su personaje en el sitio que le corresponda en la línea del tiempo. Personajes: -Abraham e Isaac -Jacob y José -Moisés -Rey David -Profetas -Jesús .Al final del juego.

cuchilla. sombrero. cordón. cuerda. Material: pañuelo. Habrá cinco globos hinchados y cada uno tendrá escrita una letra del nombre. túnica. gorra 2. mallas. Jacob: Prueba: Afeitando globos. cartulinas con dibujos de plagas. Cada grupo deberá encontrar tres de las cuales alguna no será cierta y tras una puesta en común averiguar cuáles son las que sufrió el pueblo de Israel. rotulador permanente. 3. 4. Ordenar las letras y descubrir el personaje. Los niños deberán afeitarlos para descubrir la letra sin que se rompa el globo. A los agentes secretos se les . globos. Profetas: Prueba: El mensaje secreto Dinámica: Se divide el grupo formando dos equipos. chaqueta. Moisés: Prueba: El misterio de las plagas Dinámica: Cada grupo tendrá un mapa de la zona donde se va a realizar el juego estando señalados los sitios donde encontrarán una cartulina con el dibujo de una plaga. unos los espías y otros los agentes secretos. Abraham e Isaac: Prueba: Disfraces Dinámica: Comparar vestimenta de la época con la vestimenta actual. sandalias. Se atan los globos y se cubren de espuma de afeitar. Material: mapas de la zona.-PRUEBAS: 1. Los espías se distribuyen por todo el terreno fijado y los agentes secretos acuerdan un punto de salida y otro de llegada. Dinámica: El monitor de la prueba habla acerca de Jacob sin mencionar su nombre. Material: espuma.

Mensaje: “En la Eucaristia se convierte el vino en sangre y el pan en cuerpo de Cristo” Frases: 1. (cuerpo) 4. El agente secreto debe volver al punto de partida después de cada captura. Los judíos se escandalizaban porque no entendían como podía Jesús dar de comer su ______. Jesús: Prueba: Dinámica: El grupo debe pasar por los distintos monitores donde les darán un sobre con una frase. (convertimos) MATERIAL: Cartulinas con las frases. Si los agentes secretos consiguen adivinar el mensaje ganan. Mensaje: Los profetas hablan en nombre de Dios. ganan los espías. LA HISTORIA DE SALVACIÓN (JUZGAR) Sábado 25 de Enero de 2002 . Material: Cartulina.da un papel. ¿Qué alimentos usó Jesús para dar de comer a 5000 personas? (pan y peces) (sólo válida la primera) 3. En la boda de Canaan Jesús convirtió agua en ________ (vino) 2. Si no. Cuando un espía consigue tocar a un agente secreto tiene un minuto para registrarle y conseguir encontrar entre sus ropas su trozo de mensaje escondido. ¿Qué fiesta celebramos todos los sábados antes de los juniors? (Eucaristia) 5. 5. reclaman la conversión del pueblo infiel y son los portadores de las promesas de salvación. Deberán adivinar la palabra que corresponde al espacio en blanco y con estas palabras completar el mensaje inicial. Lo dividen y cada uno esconde su fragmento de mensaje entre sus ropas y se va hacia el punto de llegada. Cuando nos bautizamos nos _________ en cristianos.

quedan eliminados. cada grupo tendrá su sobre.OBJETIVO : Resolver mensaje codificado “DIOS NOS LIBERA DE NUESTRAS ESCLAVITUDES” DESARROLLO: Los niños se dividirán en grupos. Dios creó a los animales. y se hará una puesta en común (con la ayuda de un monitor) y los niños irán aportando sus pistas para descifrar el panel.Pictionary LAS VERDADES: DINÁMICA: Dividir a los niños en grupos. El monitor. 3. 7. 5. 6. FRASES: F V F V V F F 1.Las verdades 2. va diciendo frases acompañadas de movimientos.David fue rey.Los personajes 3.Jesús bautizó a Juan Bautista . sino permanecer quietos.Isaac es hijo de Abraham.Dibujo enigmático 4. sobre el Faraón y su pueblo.Abraham tuvo 12 hijos. hablaban en nombre de Yahvé.El séptimo día. 4. 2. si la respuesta es correcta recibirán un sobre con los símbolos descifrados. Saldrá un monitor y explicará la prueba dirigida a uno de los grupos. -PRUEBAS: 1. deberán imitar al monitor.Los profetas.Moisés envió las plagas. Al final del juego. Si se equivocan. Si los niños consideran lo dicho como cierto.

LOS PERSONAJES: DINÁMICA: Se hace un círculo de sillas y se sientan todos los niños. Jesús . Este asigna a cada niño un personaje. 2. David. Ir haciendo preguntas a cada grupo y si la aciertan. 10. es eliminado. Abel. Cada frase debe implicar a 2 personajes. la historia 3. se descubre una porción del dibujo. y empieza a contar la historia. El monitor se sitúa en el centro y hace de narrador. Jesús le lavó los pies a todos. Jacob. Noé. porque un niño situado fuera del círculo de sillas. Eva. ¿Quién era el hijo preferido de Jacob? JOSÉ . intentará quitarles el sitio. que fue quien le traicionó. María. El que se queda sin silla. entonces los “nombrados”. intercambiarán sus sitios rápidamente. pasando a llamarse Israel. ¿A quién le dijo Dios “sal de tu tierra”? ABRAHAM 2. Juan Bautista. Isaac.En la última cena. José (padre). hasta que adivinen de que va el dibujo.DIBUJO ENIGMÁTICO DINÁMICA: Hacer un dibujo grande y tapar por cuadros. excepto a 9. PREGUNTAS: 1. Caín. Judas.Dios dio los mandamientos a Moisés. Samuel . Moisés. -PERSONAJES: Abraham.Jacob. José. Adán. Discípulos MATERIAL: Sillas.F V V 8. cambió de nombre.

¿Qué personaje estaba casado con una mujer llamada Sara? ABRAHAM 7. donde transformó agua en vino.Multiplicación de panes y peces. MATERIAL: El dibujo y las preguntas 4. ¿De qué monte bajó Moisés con las tablas de los diez Mandamientos? SINAÍ 8. que sacrificase algo. 4. MATERIAL: -Los paneles (con papel discontinuo) .En la mañana de Pentecostés. ¿Quiénes esclavizaban al pueblo de Israel? EGIPCIOS 5. El qué? A SU HIJO ISAAC. Saldrán por grupos.Separación del Mar. 4. 11. ¿Qué le llamó la atención a Moisés en el Monte Sinaí? LLAMA DE FUEGO QUE ARDÍA EN UNA ZARZA. debiendo acertar el resto del grupo. por no dejar en libertad al pueblo de Israel? PLAGAS 10. 3. la aparición de lenguas de fuego que se posan sobre cada uno de los apóstoles. se habla sobre la vida de Jesús? NO. y sólo uno pintará. y estos empiezan a hablar en distintas lenguas.Anunciación del Angel a María.Bodas de Canaán. hacer un panel para cada equipo. Dios le pidió a Abraham.PICTIONARY DINÁMICA: Con papel discontinuo. con el fin de predicar.3. ¿Qué otro nombre recibió Jacob? ISRAEL 9. 5. lo que se pretende dibujar. para el paso 2. En el Antiguo Testamento. del pueblo de Israel. ES EN EL NUEVO. ¿Qué castigo sufrió el Faraón y su pueblo. 1. ¿Quién traicionó a Jesús? JUDAS 6.

avaricia.) “¿De qué valores carecemos?”.-Rotuladores -Cronómetro LA HISTORIA DE SALVACIÓN (ACTUAR) Sábado 1 de Febrero de 2002 OBJETIVO: Tomar un compromiso. .. rencor . con la finalidad de poder contrastar opiniones. Cada grupo.. DINÁMICA: “REUNIÓN DE EQUIPO” Por grupos acompañados de monitor. etc. irán por las calles preguntando a la gente “¿cuales son nuestras esclavitudes hoy en día?” (por ejemplo: egoísmo... deberá sacar unas conclusiones para más tarde discutirlas con el resto de los compañeros.

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