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En esta segunda actividad, nos enfocaremos en los TIPOS

DE PSICOMOTRICIDAD del Nivel Inicial, para profundizar


al respecto consulte en la bibliografía orientada y otros
sitios de interés confiables y realiza lo siguiente:
1-Investigue en diferentes fuentes bibliográficas acerca de
la psicomotricidad fina y gruesa y prodúzcalo siguiente:
Elabore un cuadro comparativo con las diferencias y
semejanzas entre cada una.

Semejanzas Diferencias

2-Dibuje una silueta en ella identifica que partes del cuerpo


abarcan los dos tipos de psicomotricidad, además representa
en la misma competencias específicas que un niño o niña
debe lograr en cada una

3-Entregue una planificación que tome en consideración los


momentos de la rutina diaria: grupo grande y grupo pequeño
y expresión corporal (Educación Física) que desarrollen la
psicomotricidad fina y grueso.

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