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Modelo de argumentación Toulmin

La argumentación permite conocer los puntos de vista que son superiores a otros.
Por superiores se entiende como válidos o verdaderos en referencia a un evento importante para
la organización social de una comunidad: el mejor proyecto de desarrollo, las propuestas más
adecuadas de convivencia pacífica, el modelo económico que ofrezca más prosperidad, bienestar e
igualdad, etc.
La argumentación es un tipo de redacción o estructura narrativa, que según el campo disciplinar
donde se elabore cumple ciertos objetivos. Una argumentación puede exponer, brindar
información sobre las características de los factores que componen un hecho; explicar, aclarar una
serie de situaciones que estén sucediendo bajo un orden de ideas específico; persuadir o
convencer a alguien de una determinada propuesta a partir de razonamientos lógicos y validados.
Un punto de partida importante para determinar los factores que intervienen en la argumentación
es saber qué se quiere argumentar y en qué campo disciplinar se encuentra.
Uno de los modelos más conocidos en el campo académico es el de Toulmin, el cual habla de la
argumentación inductiva que tiene como fundamento la observación de un fenómeno, visto por
un investigador, del cual se obtienen conclusiones o aseveraciones que se presentan en un
documento como prueba de verdad sobre ese evento que se estudia.
Este proceso no es tan sencillo pues asociar una serie de premisas a una conclusión no resulta
necesariamente correcto, de ahí la importancia de someterlo a un juicio. Por lo mismo se cita el
modelo de Toulmin compuesto por seis categorías como se presenta en la figura siguiente:

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• La aserción es una tesis que se plantea sobre determinado evento que acontece en el orden de
lo social o de lo natural.
• La evidencia son datos que buscan sostener la afirmación inicial, muchas veces obtenidos de
eventos pasados que han sido registrados.
• La garantía es la verificación de las bases de la argumentación, ya que para el autor, la aserción y
la evidencia no son suficientes para crear argumentos válidos. Es una justificación de las
evidencias, para que se conviertan en aserción.
• El respaldo son estudios o estadísticas que existen sobre la situación que se señala en la
aserción, son similares a las evidencias, aportando más ejemplos que pueden ayudar a probar la
validez de la tesis.
• El cualificador modal es un tipo de redacción que hace el investigador de sus planteamientos,
señalando con palabras puntuales la fortaleza de sus aseveraciones, incluso llegan a parecer
conclusiones parciales. Está precedida de palabras como: posiblemente, quizá, usualmente,
algunos, pocos, algunas veces, la mayoría. Lo anterior le da al autor la seguridad y es un camino
para la elaboración de una ley científica.
• La reserva parte de las objeciones que pueden existir a la estructura de la tesis y de las
evidencias, recordando que no toda argumentación es verdadera. El autor afirma que las
debilidades de la aserción pueden abrir otras alternativas a la conclusión señalada, abriendo
espacios para reforzar la tesis inicial.

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Un ejemplo de la aplicación del modelo de Toulmin
Aserción: Los resultados de las elecciones posiblemente no serán confiables.
Evidencia: Los partidos políticos tradicionales han hecho trampa en todas las elecciones.
Garantía: Si antes han actuado con trampa, probablemente volverán a cometer ilegalidades.
Respaldo: Portillo (un experto) concluye que los países acostumbrados al fraude electoral, tratan
siempre de perpetuar sus prácticas.
Cualificador modal: Posiblemente.
Reserva: A menos que (a) todos y cada uno de los partidos políticos tengan una representación en
los escrutinios y que, además, (b) una comisión de ética vigile que los grupos minoritarios no
vendan su voto.