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1.

¿En qué Artículo de los derechos fundamentales, individuales o humanos de la


Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, se menciona a la familia?

a. Artículo 2

b. Artículo 3

c. Artículo 4

d. Artículo 11

2. ¿En qué rama de las Ciencias Sociales se menciona a la familia como unidad de
producción y consumo?

a. Sociología

b. Ciencia política

c. Antropología

d. Economía

3. ¿Fundador de la ciencia económica?

a. Max Weber

b. Adam Smith

c. Emmanuel Todd

d. Nicolás Barbón

Preguntas del tema 1.3.3 Función reproductiva.

1. ¿Función de la familia que asegura la superviviencia de sus hijos?

a. La económica.

b. La educativa.

c. La religiosa.

d. La reproductiva.
2. ¿En qué conferencia internacional se menciona por primera vez el concepto de
Derechos Reproductivos?

a. Conferencia de Estocolmo.

b. Conferencia Santiago de Chile.

c. Conferencia de Teherán.

d. Conferencia Austria.

3. Los derechos reproductivos abarcan ciertos derechos humanos que ya están


reconocidos en leyes nacionales, documentos internacionales sobre derechos
humanos y en otros documentos aprobados por consenso. ¿En qué programa de
Acción Internacional se mencionan?

a. Programa de Acción de la Conferencia Internacional sobre Población y


Economía. Londres, Inglaterra.

b. Programa de Acción de la Conferencia Internacional sobre Población y


Derechos Humanos. Chicago, USA.

c. Programa de Acción de la Conferencia Internacional sobre Población y


Ecología. Tokio, Japón.

d. Programa de Acción de la Conferencia Internacional sobre Población y


Desarrollo. El Cairo, Egipto.

1. ¿Cuál es la función que transmite a los hijos normas, valores, pautas de


comportamiento, así como habilidades y destrezas para actuar en la sociedad?

a. Recreación

b. Afectiva

c. Socialización

d. Económica

2. “Si no hubiera familias en la sociedad, no habría una población continua para


sostenerla” ¿a qué función del grupo familiar hace referencia esta frase?
a. Recreación

b. Afectiva

c. Socialización

d. Económica

3. La función de ________________ es a menudo olvidada por la familia, pero es


muy importante porque le brinda descanso, estabilidad emocional, equilibrio y
comunicación.

a. socialización

b. recreación

c. seguridad

d. regulación sexual

Preguntas del tema 1.3.1. Función de regulación sexual.

1. ¿Cuál es la principal institución mediante la cual las sociedades, organizan y


regulan la satisfacción de los deseos sexuales?

a. La familiar.

b. La educativa.

c. La religiosa.

d. La económica.

2. La poligamia, el matrimonio entre homosexuales, la pedofilia y _____________


son prácticas sexuales que se desvían de la cultura ideal, sin embargo con
aceptadas y conforman la cultura real.

a. La heterosexualidad.

b. La monogamia.

c. El embarazo en adolescentes.
d. Ninguna de las anteriores.

3. ¿Cómo espera la sociedad mexicana, generalmente, que se lleven a cabo las


relaciones sexuales?

a. Únicamente entre hombres y mujeres.

b. De manera monógama.

c. Siempre con la misma persona.

d. Todas las anteriores.

Preguntas del tema 1.4.1 clasificación según lynton.

1. ¿Cómo está clasificada la familia según lynton? A) numerosas

B) familia rural

C) familia conyugal, familia consanguínea, familia de origen u orientación, familia


de procreación.

D) papá, mamá e hijos

2.- Considerada como una creación socia, está constituida por un grupo más o
menos amplio en el que predominan las normas. ¿De qué tipo de familia estamos
hablando?

A) Familia consanguínea

B) Familia de procreación

C) Familia conyugales

D) Familia estable

3.- ¿Es aquella que se funda al unirse la pareja conyugal?

A) Familia consanguínea

B) Familia de procreación

C) Familia de origen u orientación


D) Familia de clase media

1.- ¿Cuáles son los tipos de familia en México según Luis Leñero?

A) Papas, hijos, amigos y compadres

B) Familia rural, familia subproletariado, familia proletaria, familia de clase media


y familia de clase acomodada

C) Familia recompuesta, familia colateral, familia nuclear

D) Nuclear incompleta, familia extensa, homosexual

2.- ¿Cómo está formada la familia ideal o también conocida como nuclear?

A) Papá, mamá e hijos

B) Padre, hijo, nieta

C) Tíos, sobrinos, primos

D) Familias pequeñas, familias frágiles, influencia multirracial

3,. ¿Cuáles son las características de la familia mexicana?

A) Familia procreación

B) Familia de origen u orientación

C) Familia consanguíneo

D) NPREGUNTAS TEMA 1.5.1

1° El sistema se encuentra expuesto a todas las influencias del medio, intercambio


de energía, material e información ¿A qué tipo de sistema se refiere?

a) Sistema Cerrado

b) Sistema Abierto

c) Sistema Flexible

d) A todas las anteriores


2° ¿Cómo se caracteriza a la familia como un sistema?

a) Por múltiples subsistemas de funcionamiento interno

b) Red de comunicaciones

c) Transportador de reglas que prescriben y limitan

d) Reagrupamientos de miembros de la familia

3° ¿Que es un sistema?

a) Conjunto de miembros que influyen en la naturaleza

b) Dos adultos se unen con la intención explicita de formar una familia

c) Reagrupamientos de miembros de la familia

d) Conjunto de elementos de interacción dinámica

PREGUNTAS TEMA 1.5.2

1° ¿Cómo se considera un subsistema?

a) A la unión de miembros para desarrollar funciones

b) Estructura Familiar

c) Familias con funciones especificas

d) Personas con desarrollo de habilidades

2° ¿Por cuantos individuos debe estar formado un subsistema para considerarse


como tal?

a) De 5 o más individuos

b) Un individuo

c) Mínimamente por dos personas

d) De 3 a 5 personas
3° Menciona los tres tipos de subsistemas familiares

a) Generación, genero, función

b) Emocional, desarrollo, educacional

c) Económico, reproductivo, equilibrio

d) Conyugal, parental, fraternal

numerosas, estables, amalgamadas y fármaco dependencia no importante.

PREGUNTAS TEMA 1.5.1

1° El sistema se encuentra expuesto a todas las influencias del medio, intercambio


de energía, material e información ¿A qué tipo de sistema se refiere?

a) Sistema Cerrado

b) Sistema Abierto

c) Sistema Flexible

d) A todas las anteriores

2° ¿Cómo se caracteriza a la familia como un sistema?

a) Por múltiples subsistemas de funcionamiento interno

b) Red de comunicaciones

c) Transportador de reglas que prescriben y limitan

d) Reagrupamientos de miembros de la familia

3° ¿Que es un sistema?

a) Conjunto de miembros que influyen en la naturaleza

b) Dos adultos se unen con la intención explicita de formar una familia

c) Reagrupamientos de miembros de la familia


d) Conjunto de elementos de interacción dinámica

PREGUNTAS TEMA 1.5.2

1° ¿Cómo se considera un subsistema?

a) A la unión de miembros para desarrollar funciones

b) Estructura Familiar

c) Familias con funciones especificas

d) Personas con desarrollo de habilidades

2° ¿Por cuantos individuos debe estar formado un subsistema para considerarse


como tal?

a) De 5 o más individuos

b) Un individuo

c) Mínimamente por dos personas

d) De 3 a 5 personas

3° Menciona los tres tipos de subsistemas familiares

a) Generación, genero, función

b) Emocional, desarrollo, educacional

c) Económico, reproductivo, equilibrio

d) Conyugal, parental, fraternal

PREGUNTAS DEL TEMA 1.6 COMUNICCIÓN

1.-¿DESDE EL ENFOQE SITEMICO QUE ES COMUNICACIÓN?

a) En un sistema abierto de interacciones, inscritas siempre en un contexto


determinado.

b) Es una verdad evidente que no necesita ser probada


c) Papel o representación social que consiste en la principal función que
desempeña un individuo en un momento determinado con sus responsabilidades,
recompensas y comportamientos propios.

2.- ¿QUE ES UN AXIOMA?

a) Es una verdad evidente que no necesita ser probada

b) Papel o representación social que consiste en la principal función que


desempeña un individuo en un momento determinado con sus responsabilidades,
recompensas y comportamientos propios.

c) En un sistema abierto de interacciones, inscritas siempre en un contexto


determinado.

3.-¿CUANTOS AXIOMAS HAY SEGÚN PAUL WALZLAWICK?

a) 4

b) 5

c) 8

PREGUNTAS DEL TEMA 1.7 ROLES

1.-¿QUE SON LOS ROLES?

a) En un sistema abierto de interacciones, inscritas siempre en un contexto


determinado

b) Papel o representación social que consiste en la principal función que


desempeña un individuo en un momento determinado con sus responsabilidades,
recompensas y comportamientos propios.

c) Es una verdad evidente que no necesita ser probada

2.-¿LOS___________ DEBEN SER FLEXIBLES?

a) Comunicación

b) Roles

c) Sistemas
3.-¿CUAL ES EL BENEFICIO DE LOS ROLES?

a) Aplicar expectativas y reglas

b) Facilitar el funcionamiento del sistema

c) Ordenar las estructuras de las relaciones de familia

PREGUNTAS DEL TEMA 1.6 COMUNICCIÓN

1.-¿DESDE EL ENFOQE SITEMICO QUE ES COMUNICACIÓN?

a) En un sistema abierto de interacciones, inscritas siempre en un contexto


determinado.

b) Es una verdad evidente que no necesita ser probada

c) Papel o representación social que consiste en la principal función que


desempeña un individuo en un momento determinado con sus responsabilidades,
recompensas y comportamientos propios.

2.- ¿QUE ES UN AXIOMA?

a) Es una verdad evidente que no necesita ser probada

b) Papel o representación social que consiste en la principal función que


desempeña un individuo en un momento determinado con sus responsabilidades,
recompensas y comportamientos propios.

c) En un sistema abierto de interacciones, inscritas siempre en un contexto


determinado.

3.-¿CUANTOS AXIOMAS HAY SEGÚN PAUL WALZLAWICK?

a) 4

b) 5

c) 8

PREGUNTAS DEL TEMA 1.7 ROLES

1.-¿QUE SON LOS ROLES?


a) En un sistema abierto de interacciones, inscritas siempre en un contexto
determinado

b) Papel o representación social que consiste en la principal función que


desempeña un individuo en un momento determinado con sus responsabilidades,
recompensas y comportamientos propios.

c) Es una verdad evidente que no necesita ser probada

2.-¿LOS___________ DEBEN SER FLEXIBLES?

a) Comunicación

b) Roles

c) Sistemas

3.-¿CUAL ES EL BENEFICIO DE LOS ROLES?

a) Aplicar expectativas y reglas

b) Facilitar el funcionamiento del sistema

c) Ordenar las estructuras de las relaciones de familia

Preguntas 2.5, 3-3.4

1. Uno de los supuestos de la teoría del caos es que: “El caos no __________ el
desarrollo de la vida, sino que es una condición _______________ para su
seguimiento”. Selecciona la palabra que completa la frase:

a. dificulta – errónea

b. dificulta – imprescindible

c. mejora – errónea

d. favorece – imprescindible

2. Los supuestos científicos que se incorporan al abordaje socio-cultural son:

a. Homeostasis y Caos
b. Caos y Entropía

c. Cibernética y Homeostasis

d. Entropía y Homeostasis

3. ¿La conjunción de qué ramas de conocimiento aporta una visión sistémica de los
dilemas humanos y sitúa al trabajador social como un sujeto inmerso en la realidad
social?

a. TS familiar, TS de caso/individual y Ts de grupo.

b. TS familiar, TS de caso/individual y Ts comunitario.

c. TS familiar y TS de caso.

d. TS de individual y Ts comunitario.

4. ¿Cuál es la participación de TS en los equipos profesionales de la Salud Mental,


en América Latina?

a. Relación simétrica entre pares

b. Terapia familiar

c. Apoyo

d. Visitas domiciliarias

5. ¿Qué país aportó diversos modelos en relación al Trabajo Social y la Sistémica?

a. Argentina

b. Perú

c. Honduras

d. México

6. ¿Cuál es el objetivo de la mediación?

a. Reconocer situaciones críticas de la vida familiar


b. Utilizar procedimientos jurídicos

c. Dar terapia familiar

d. Llegar a un acuerdo

Enfoque de Convergencia en Trabajo Social

1.-La intersectorialidad, la interinstitucionalidad y la interdisciplinariedad


presupone la creación de espacios para.

a) El probabilismo b) el positivismo c) la pluralidad y el polifuncionalismo

d) la jerarquía

2.-Es el manejo de la diversidad, el respeto y el crecimiento en la divergencia.

A) Construccionismo B) Enfoque de Convergencia en Trabajo Social C) teoría del


caos

D) cibernética de segundo orden

3.-¿ Qué propuesta es el Enfoque de Convergencia en Trabajo Social?

A) Holista B) reduccionismo C) el determinismo D) unicausalidad

Cibernética

1.- ¿Qué origen tiene la cibernética?

A) Robótica B) Mecanicista C) Electrico D) Sistemática

2.- Toda una estructura de un sistema es de carácter.

A) Visualización B) Contacto C) Señales D) Comunicacional

3.- Alivian en malestar o armonizan el conflicto.

A) Cambios de segundo orden B) construccionismo C)pensamiento complejo

D) Cambios de primer orden

PREGUNTAS
1. Subraya una de las cuatro premisas del construccionismo

a) La historia familiar corresponde a evoluciones individuales en interacción.

b) El conocimiento es solo una parte de la comprensión: esta parte de las


experiencias personales.

c) Las actividades sociales se estructuran según las reglas de la obligatoriedad


acerca de lo que debemos o no debemos hacer.

d) Énfasis en lo lingüístico-emocional.

2. El constructivismo se concibe en el conocimiento como el resultado de:

a) vivir es conocer

b) un observador

c) la obligatoriedad

d) de la acción

3. Subraya uno de los principios que caracterizan al pensamiento complejo

a) Recursividad: a la vez se genera algo, hay una causa-efecto

b) Reduccionista: se refiere a un estudio desde las partes

c) Holístico: se refiere un estudio desde el todo

d) lingüístico-cognitivo

4. En que teoría se basa el Pensamiento Complejo? a) Funcionalismo


estructuralista

b) Sistémica

c) Cibernética

d) Del aprendizaje

día 30 de Junio 2017


Según Edgar Morin de que trata la complejidad:

a) ”De enfrentar la dificultad de pensar y vivir”

b) “Buscar soluciones a crisis de la humnidad”

c) “Comprender al mundo como un todo entrelazado”

¿Qué busca la Teoría del Caos desde las ciencias sociales?

a) Establecer leyes en su aplicación

b) La lógica explicativa del desorden

c) Encontrar el orden en el desorden

El enfoque ____________ es aplicable en las diferentes dimensiones del


Trabajador Social:

a) Convergente

b) Sistémico

c) Holístico

ROL FUNCIONAL Y DISFUNCIONAL

1.- ¿Qué caracteriza a los roles funcionales?

a) Flexibles, Explícitos, Complementarios

b) Aceptados, rígidos, complementarios

c) Compartidos, prescritos y flexibles

d) Cerrados, dinámicos, rígidos

2.- ¿Cómo se asumen los roles Disfuncionales?

a) Son asumidos de forma clara, precisa, flexible y complementaria

b) Son asumidos de forma correcta cada uno sabe quien tiene el poder y ejerce la
autoridad
c) Son asumidos de una forma equivocada, todos quieren tener diferentes roles

d) Estos son asumidos con responsabilidad por cada uno de los miembros

TEMA 1.7.2

ROL TRADICONAL Y CONTEMPORANEO

1.- En estos roles le define a la madre como administradora del hogar, al padre
como proveedor económico y al hijo como gratificación emotiva a los padres. ¿ A
qué tipo de rol pertenecen?

a) Roles funcionales

b) Roles invertidos

c) Roles tradicionales

d) Roles disfuncionales

2.- ¿Qué caracteriza a los roles contemporáneos?

a) deben ser acatados y prescritos

b) Flexibles, y de igualdad, comparten papeles

c) conflicto en la identidad de los papeles

d) son rígidos, y crean inseguridad

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