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UNIDAD EDUCATIVA

“PROF. CLEOFÉ APOLINARIO ORRALA”


Código AMIE: 24H00031
Dirección: Barrio 24 de Diciembre y Calle principal
RIO VERDE SANTA ELENA ECUADOR

EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE

NOMBRE: ____________________________________ PROFESORA: Ing. Carmen Párraga Parrales


FECHA: ______________________________________ CURSO: Primer Año de Bachillerato
ASIGNATURA: FÍSICA CALIFICACIÓN: ________________

Indicador: De acuerdo a sus conocimientos resolver los siguientes vectores.


1º. Item de Razonamiento Lógico (1,5 puntos)

Sean los vectores:

C = 2u

A=4u 35° B = 5u

130°

a) Graficar el vector resultante mediante el método de cabeza con cola


b) Determinar la magnitud del vector resultante utilizando regla
c) Determinar el ángulo del vector resultante utilizando graduador

Indicador: Trazar los siguientes vectores en el plano cartesiano.

2º. Item de Representación Gráfica (2 puntos)

a) Vector d = 4 cm. a 70° al noreste


b) Vector e = 5 cm. a 130° al noroeste
c) Vector f = 3 cm. a 90° al norte
d) Vector g = 4 cm. a 290° al sureste
Indicador: Lea con atención y una con líneas el tipo de vector con su respectivo concepto.

3º. Item de Unir con líneas (4 puntos)

 Son aquellos vectores que están contenidos en


VECTORES FIJOS una misma línea de acción.
 Son aquellos vectores cuyas líneas de acción se
cortan en un solo punto.
VECTORES OPUESTOS (–A)
 Son aquellos vectores que están contenidos en
un mismo plano.
VECTORES COPLANARES  Son aquellos vectores que tienen la misma
intensidad, dirección y sentido.
 Es el conjunto de vectores que tienen la misma
VECTORES IGUALES
dirección. Sus líneas de acción son paralelas,
pero sus magnitudes o módulos pueden ser
VECTORES CONCURRENTES iguales o diferentes.
 Es cuando tienen la misma magnitud o módulo
y la misma dirección, pero sentido contrario.
VECTORES DESLIZANTES  Es cuando traslada su punto de aplicación sobre
su misma línea de acción sin que cambie su
VECTORES COLINEALES efecto.
 Aquellos que no pueden mover su línea de
acción, ni su punto de aplicación porque el
VECTORES PARALELOS efecto no será el mismo.

Indicador: Trazar los siguientes vectores en el plano cartesiano.

4º. Item de Gráficos (2 puntos)

e) Vector d = 4 cm. a 50°


f) Vector e = 5 cm. a 40°
g) Vector f = 3 cm. a 170°
h) Vector g = 2 cm. a 180°

________________________ _________________________
Ing. Carmen Párraga Parrales Prof. Guillermo Borbor O.
Docente Coordinador Pedagógico

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