Programa de Escuela para Padres y Madres de Familia,

Tutores y/o Encargados

Informe de Monitoreo
Fecha:
I. Datos generales del centro educativo
Código del centro Corresponde al código de
Sector:
educativo: centro educativo del SACE.
Nombre del centro Tal y como está en el acuerdo de creación.
educativo:
Municipio: Departamento:
Número de padres Se llena al finalizar todas las reuniones, incluyendo la de cierre. Se
promedio que calcula sumando el número de participantes de cada reunión,
asistieron: dividiendo ese valor entre el número de reuniones.

II. Monitoreo del proyecto específico

Número
Principales logros /
No. Actividad / tema desarrollado Participantes Medidas de mejora
acuerdos
F M
Según listado Identificar los Identificar aspectos
de cada aspectos positivos de mejora para la
Según cronograma
reunión por cada reunión siguiente reunión.
desarrollada.

III. Lecciones aprendidas

Las lecciones aprendidas a partir de la auto-evaluación que hace el Equipo Promotor al finalizar
el año. Incluye tres puntos:
► ¿Cómo fue el trabajo realizado como equipo? Niveles de participación de los miembros,
coordinación y comunicación interna, colaboración y cumplimiento de tareas.
► ¿Cómo fue el desarrollo de las reuniones? Cumplimiento de la agenda, los tiempos, la
eficacia de las metodologías utilizadas, la efectividad de los materiales de apoyo, lo adecuado
del espacio, el nivel de cumplimiento de los acuerdos de cada reunión, entre otros aspectos
relevantes para mejorar a futuro.
► ¿Cómo fue la participación de los padres? Respecto al porcentaje de asistencia de padres, el
aprovechamiento del espacio de dialogo y el nivel de satisfacción del padre respecto al
desarrollo de las temáticas y las reuniones.

(Ref. Manual de implementación del Programa de Escuela para Padres y Madres de Familia,
Tutores y/o encargados)

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Firma y sello de la Dirección del Centro Educativo