Facilitadora: Yazmaira Medrano

Materia: matemática en el nivel inicial

Nombre: Negra E. Matos
Matricula: 15-3688
Unida: 2

Apreciadas participantes:
Investiga los subtemas del tema II y luego contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es la relación espacial?
 Las relaciones espaciales se refieren a la comprensión de un niño de cómo los
objetos y las personas se mueven unos en relación con otros. Durante la tierna
infancia, los niños usan los sentidos para observar y recibir información sobre
objetos y personas en su ambiente. Pueden ver y seguir a personas y objetos con
los ojos. Se enfocan en agarrar objetos y meterlos a la boca para enterarse de sus
características físicas. A medida que crecen, los niños usan el método de ensayo
y error para hacer experimentos con el movimiento. Intentan hacer que objetos
quepan en espacios, como por ejemplo, al dejarlos caer en recipientes. Con su
nueva movilidad, los niños se informan del propio cuerpo y su relación con el
ambiente físico. Puede ser que gatean alrededor de obstáculos y encima de
personas, o apartan objetos de su camino, para alcanzar la meta que tienen en
mente.

2. ¿Qué son las figuras geométricas y sus características?

Las figuras geométricas son el objeto de estudio de la geometría, rama de
las matemáticas que se dedica a analizar las propiedades y medidas de las figuras
en el espacio o en el plano Una figura geométrica es un conjunto no vacío cuyos
elementos son puntos.

La figura geométrica es un conjunto cuyos componentes resultan ser puntos (uno

de los entes fundamentales de la geometría), en tanto, es la Geometría la
disciplina que se ocupará de su estudio detallado, de sus principales
características: su forma, su extensión, sus propiedades y su posición relativa.
La figura geométrica se define como un conjunto no vacío que está compuesto por
puntos y comprendidas como un lugar geométrico es un área cerrada por líneas o
superficies, ya sea en un plano o en el espacio.

Una figura geométrica es un conjunto no vacío cuyos elementos son puntos. Estas
figuras entendidas como lugares geométricos son áreas cerradas por líneas o
superficies en un plano o en el espacio. Ahora bien, si bien las matemáticas y la
geometría especialmente estudian estas figuras con predilección y son objetos de
estudios de estas disciplinas, también se demandará su conocimiento en el arte ya
que resulta indispensable disponer de conocimientos básicos sobre las mismas
para poder describir con expertise una obra de arte, planearla o bien desarrollas
dibujo técnico.
 Las principales figuras geométricas planas son:

El círculo

El círculo es una figura que se realiza trazando una curva que está siempre
a la misma distancia de un punto que llamamos centro. La línea que bordea
al círculo se llama circunferencia.

El triángulo

El triángulo es una figura que está formada por 3 rectas que se llaman
lados. Hay diferentes maneras de clasificar a los triángulos, según sus lados
o sus ángulos.

 Según sus ángulos:

1. Rectángulo: tiene un ángulo recto, es decir, mide 90º

2. Acutángulo: tiene 3 ángulos agudos, es decir, miden menos de 90 º
3. Obtusángulo: tiene un ángulo obtuso, es decir, mide más de 90º

 Según sus lados:

1. Equilátero: los 3 lados miden igual

2. Isósceles: tiene 2 lados que miden igual y otro desigual
3. Escaleno: no tiene ningún lado igual

El rectángulo

El rectángulo es una figura formada por 4 rectas llamadas lados. Las

características de los rectángulos son que sus lados opuestos son paralelos
y sus 4 ángulos miden 90º.

El cuadrado

El cuadrado es un tipo de rectángulo. Tienen las mismas características

pero además los 4 lados del cuadrado miden igual.

El rombo
El rombo es una figura formada por 4 rectas. Sus lados opuestos son
paralelos y los 4 miden igual pero a diferencia del cuadrado, no tiene ningún
ángulo recto.

El trapecio

El trapecio es una figura formada por 4 rectas. Tiene dos lados paralelos
pero los otros 2 no lo son.

3. Observando los niveles de logros de la competencia pensamiento lógico,

crítico y creativo del diseño curricular del nivel inicial con el contenido de
los cuerpos y figuras geométricas realiza 3 actividades relacionadas a las
figuras geométricas.
Conceptos: Cuerpos y figuras geométricas

Indicadores de logro

N.L. III

Identifican y clasifican algunos cuerpos y figuras geométricas.

Actividad: Colorea las figuras geométricas y tacha con una x los cuerpos.

Contenidos

Cuerpos y figuras geométricas

Indicadores de logro

NLIII

Nombran y establecen semejanzas y diferencias entre cuerpos y figuras

geométricas en los objetos y los elementos de su entorno.

Actividad

Colorea en la imagen los cuerpos y figuras geométricas que veas.

Conceptos: figuras geométrica.

N.L. III

Nombran y establecen semejanzas y diferencias entre cuerpos y figuras

geométricas en los objetos y elementos de su entorno.

Actividad: