PRODUCTO 3
LISTA DE CRITERIOS E INDICADORES PARA UNA EVALUACIÓN FORMATIVA
CRITERIOS
 Clima favorable para el aprendizaje
 Respeto a la diversidad
 Desarrollo de la planificación curricular
 Evaluación y retroalimentación de los
aprendizaje
INDICADORES
 Resuelve conflictos de manera
consensuada.
 Promueve interacciones respetuosas entre
sus pares.
 Brinda afecto y seguridad a sus estudiantes
 Promueve el respeto a las diferencias
personales, de género, cultural y
socioeconómico para una convivencia
armoniosa.
 Demuestra conocimiento científico en su
área para consolidar los aprendizajes
significativos.
 Aplica estrategias pertinentes para el logro
de los aprendizajes.
 Utiliza recursos didácticos pertinentes en el
desarrollo de las sesiones de aprendizaje
para lograr las capacidades y competencias
del área.
 Diseña y utiliza instrumentos diversos
instrumentos de evaluación para verificar el
logro de aprendizaje esperado.
 Sistematiza los resultados para la tomas de
decisiones y retroalimentación oportuna.
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