UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

MAESTRIA EN GESTION DEL TALENTO HUMANO

TEMA: ENSAYO ACADEMICO SOBRE LA PELICULA “LA OLA”
INTEGRANTES:
PAUL ACOSTA
GABRIELA FREIRE

Según Robbins (2013), manifiesta que: “Un grupo se define como dos o más
individuos que interactúan, que son interdependientes y se reúnen para lograr
objetivos particulares” (p.284).

La película La Ola se basa en un experimento que se llevó a cabo en una institución

educativa en el cual el docente Rainer es el encargado de dictar un proyecto acerca
de la Autocracia, al inicio se presentan una serie de inconvenientes con los
estudiantes debido a que la temática les resulta aburrida, incoherente, sin sentido.
En la película se pueden observar los diferentes tipos de participantes en los grupos
es así que se encuentran personas agresivas, quienes incitan a la discusión y la pelea,
negativas que no cooperan ni aceptan lo que dicen los demás, el desintegrado, el
apático, entre otros. En cuanto a los tipos de grupo que ellos forman se los podría
definir tanto formales como informales, debido a que el grupo como tal fue creado
con el objetivo de cumplir una actividad académica y en lo informal puesto que
luego de clases salían y realizaban actividades diversas.

Poco a poco el grupo transcurre por las diferentes etapas, como son las de
formación, tormenta, normalización, desempeño y terminación. Los estudiantes
deciden que temática seguir y algunos más adelante se cambian de curso, se
presentan una serie de conflictos por definir al líder del grupo, en el cual no existe
un proceso democrático, sino se define casi de una manera directa al profesor
Rainer, posterior aquello se establece un nombre para el grupo, en este momento se
lleva a cabo un proceso democrático y por votación el nombre elegido es La Ola, el
logotipo surge del diseño de uno de los estudiantes, así como el diseño de una
página web con información, fotos entre otros que de igual manera lo realizo otro
estudiante que tenía conocimientos de informática utilizando así las habilidades de
los integrantes, se define un uniforme que es decidido por la mayoría que consiste
en una camisa blanca.

Se establecen así una serie de normas para el buen desempeño, la cual todos deben
acatarlas o caso contrario son sometidos a la presión del grupo, como ocurrió con
Karo que no cumplió en acudir a clases con la camisa blanca, se presentan hechos
vandálicos al momento que pintaron las paredes, autos con su slogan, ante estos
hechos el líder del grupo se molesta y les reclama por haber arriesgado su vida.

Dentro de los beneficios del trabajo en equipo que se puede observar en la película
es la mejora del desempeño aprovechando al máximo las fortalezas de todos los
integrantes, la unión del grupo es importante, así como la cohesión que se presenta
en todo momento, se superaron diferencias individuales, sociales, religión, raza,
económicas.

Algo que es importante mencionar además son los conflictos que se presentan por
dos integrantes del grupo que en ningún momento estuvieron de acuerdo con las
normas, no las acataban, hasta llegar al punto de tratar de boicotear a su grupo
realizando unas hojas volantes que las entregaron en los pasillos de la institución y
luego en el partido que tuvieron, el partido finalmente fue suspendido por una
agresión física.

Debido a que el curso únicamente duraba una semana se decide realizar una reunión
para tratar acerca del futuro del grupo a la cual todos acuden con su camisa blanca,
el líder realiza el saludo que los caracteriza y decide que el grupo debe continuar a
lo que un miembro se opone, siendo rápidamente sometido a la presión del grupo y
llevado frente al líder que lo llama traidor y pregunta qué hacer con él, Reinor, deja
que decida uno de los que lo llevo al frente que hacer al respecto, pero el estudiante
manifiesta que él lo trajo únicamente por pedido del líder y le dice si yo te pidiera
que lo mates lo hicieras a lo que se puede notar claramente la incidencia del
pensamiento unificado que se torna más crítico cuando Reinor les dice que todo ha
terminado y que el grupo llega a la etapa de terminación. En este momento Tim,
quien en el grupo se muestra como una persona dependiente del líder, saca una arma
y amenaza con disparar si abandonan la sala, otro compañero dice que son solo
balas de fogueo y recibe un disparo, Tim pretende obligar al líder con dispararle
sino dice que el grupo continua, Reino le dice si me disparas que ocurrirá después
y no habrá quien guie el grupo, al escuchar esto Tim se suicida con un disparo en
la boca.

Las consecuencias del pensamiento unificado extremo en la película son

considerables ya que un estudiante termina gravemente herido, otro muerto y el
líder es detenido, es importante mencionar que la relación del profesor Reinor no
termina de buena manera debido a que surgen reclamos, discusiones por todo lo que
él hacía en sus clases, se presentaron además conflictos con otros docentes a pesar
de tener el apoyo de la directora.

Finalmente, dentro del análisis de la película en el ámbito del comportamiento

organizacional, se pudieron observar una serie de aspectos importantes a
considerarlos en el fundamento del comportamiento de los grupos como es el caso
de la manipulación de las masas sin la posibilidad de discernir entre lo bueno y lo
malo sino simplemente dejarnos llevar por el pensamiento grupal, en la película no
se presenta la pereza social que es otro aspecto dentro de los grupos puesto que
todos de alguna manera aportaban y participaron en todas las actividades propuestas
por el líder. Nos permite comprender que con facilidad nos podemos involucrar en
un grupo siempre y cuando este cumpla con nuestras expectativas, nos brinde
seguridad, status, la posibilidad de aumentar la autoestima y sus integrantes se
sientan con pertenencia, además con una adecuada cohesión. Todo grupo posee
objetivos que pueden ser alcanzables con el apoyo y compromiso de sus integrantes.

Bibliografía

Robbins, S. (2013) Comportamiento Organizacional (13era ed.): Mexico, Pearson

Educacion

Idalberto, C. (2001). Administracion de Recursos Humanos (5ta ed.). (L. Solano,

Ed.) Santafé de Bogotá, Colombia: McGraw-Hill INTERAMERICA, S.A.

Becker C., Maag N., Schneider A. (Productores), & Gansel D. (Director). (2008).

La Ola [Pelicula]. Alemania: Constantin Film.