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Universidad de Carabobo

Facultad experimental de Ciencias y Tecnología


Departamento de Matemáticas
Cálculo I

PLANIFICACIÓN

Asignatura: Cálculo I
Unidad Académica: Matemáticas Básicas
Semestre: Primero
Horas Semanales. Teóricas - Prácticas: 6 Consultas: 2 Total de horas: 8
Duración: 15 semanas Actividades de clase: 14 semanas (42 clases aproximadamente)
Pre-requisitos: Ninguno
Carácter de la asignatura: Obligatoria Área de Formación: Básica
Tipo de asignatura: Teórica (Evaluación continua con reparación).

Especificaciones Curriculares

Objetivo Terminal:
Efectuar operaciones con precisión y eficacia que involucren la manipulación algebraica y gráfica del Cálculo Diferencial
Sinopsis de Contenido:
 Intervalos, curvas y operaciones
 Fórmulas y curvas
 Estudios de curvas e inecuaciones
 Límites y continuidad
 Derivadas y aplicaciones
Estrategias Metodológicas:
Las clases teóricas - prácticas se realizarán apoyadas en un libro de trabajo (métodos de graficación 1 y 2). El docente, realiza ejercicios en la pizarra y luego
invita a los estudiantes a efectuar ejercicios en su cuaderno o libro de trabajo inicialmente en forma individual y luego en grupos de estudiantes. El docente
observa y participa mediante preguntas ejemplos y contraejemplos. El profesor, se apoya con presentación en el computador, resaltando aspectos importantes
con técnicas del color, organizadores previos, seguida de un proceso de discusión interactiva con los estudiantes. La asignatura estará diseñada como un curso
en línea para apoyar la actividad presencial, cada tema se dispondrá con material interactivo, ejercicios complementarios, presentaciones, cuestionarios, tareas,
sala chat y la posibilidad de foro de consultas. Los estudiantes deben suscribirse al canal de YouTube
https://www.youtube.com/channel/UCrso97xuM0LVug1gprTk5bQ en el cual están organizadas los videos de las clases organizadas por capítulos.

Justificación e importancia
Este curso ha sido concebido con el propósito de satisfacer necesidades de formación en el área de matemáticas básicas para los estudiantes del primer semestre
de las diferentes carreras ofertadas por la Facultad Experimental de Ciencias y Tecnología de la Universidad de Carabobo.

Esta asignatura pertenece al grupo de unidades académicas que forma al estudiante de ciencias para cumplir su función Tecnológica específicamente en las líneas
de Análisis y Elaboración de modelos de sistema, y Optimización y aquellas otras funciones donde se requiera de conocimientos matemáticos, relacionadas con
las diferentes disciplinas.

La materia está conformada por los contenidos clásicos del cálculo diferencial; sin embargo, se hará énfasis en el uso de herramientas computacionales, el
cálculo aproximado y la interpretación resultados y comprensión de conceptos; para este fin los contenidos deben presentarse de manera geométrica, numérica y
algebraica.

El elemento primordial es el desarrollo de habilidades y destrezas que permitan al estudiante hacer representaciones gráficas. Se parte de la visualización de
gráfica y el estudio de atributos asociados a la misma y además se presenta un proceso que va desde el manejo de los atributos a la construcción de curvas.
Planificación S2-2016

Clases/ Evaluaciones
Fechas Recursos Tema Contenido (Fecha) (%)
max. sem.
(6 clases para Libro de trabajo, UNIDAD I 1. Representación del Prueba corta 1
cubrir el presentación INTERVALO conjunto de los Semana 3
contenido de la PowerPoint de S, CURVAS Y números reales. Cap. 0,1,2 del libro
unidad con el las clases, OPERACION 2. Intervalos. Pares ( 28/11 al 02/12)
libro) entorno virtual: ES Ordenados y plano Preparaduría: Asignación y
Tarea, Capítulos 0,1 y cartesiano. revisión de ejercicios de los
14/11/16 al cuestionario y 2 del libro 3. Atributos de curvas: capítulos 0,1 y 2 del libro
25/11/16 foro de consulta altura, puntos de (formativo)
Semanas 1 y 2 corte con los ejes,
conexas o disconexas,
parte positiva y parte
negativa, dominio y
rango, partes
crecientes y
decrecientes,
máximos, mínimos,
cotas de curvas en
intervalos.
4. Caminos
fundamentales: ida,
vuelta y bisectriz.
Camino de la inversa
y la compuesta.
5. Operaciones con
curvas: suma,
producto, cociente o
reciproca
Clases/ Evaluaciones
Fechas Recursos Tema Contenido (Fecha) (%)
max. sem.
( 6 clases paraLibro de trabajo, UNIDAD II 1. Fórmulas, diagramas, Prueba corta 2
cubrir el presentación FÓRMULAS teclas y fórmula Semana 5
contenido de laPowerPoint, Y CURVAS inversa. Cap. 3,4 y 5 del libro
unidad con el entorno virtual: Capítulos 3, 4 y 2. Ecuaciones. Dominio ( 12/12 al 16/12)
libro) Tarea, 5 del libro y rango de una tecla. Preparaduría: Asignación y
cuestionario y 3. Diagramas revisión de ejercicios de los
28/11/16 al foro de consulta ramificados. capítulos 3, 4 y 5 del libro
09/12/16 Guía alfabeto 4. Curvas asociadas a las
Semanas: 3 y 4 básico de curvas teclas básicas. Examen Parcial I (20%)
Atributos. Semana 5
5. Noción del alfabeto ( Viernes 09/12/16,
hora 1:00-3:00)
gráfico: Curvas de las
formas: c.( ), a.( ) + b,
(()+d)(() + r). Suma,
producto y
composición de
teclas.
6. Graficación:
polinomios
(completación de
cuadrados), cociente
o reciproca de un
monomio, cocientes
de polinomios y
logaritmos en base a.
7. Funciones: Inyectivas
, Sobreyectivas y
Biyectivas
Ecuaciones y curvas
Clases/ Evaluaciones
Fechas Recursos Tema Contenido (Fecha) (%)
max. sem.
(5 clases para Libro de trabajo, UNIDAD III 1. Estudio de rectas. Prueba corta 3
cubrir el presentación, ESTUDIO DE 2. Distancia entre dos Semana 7
contenido de la entorno tarea, CURVAS. puntos. Cap. 6 y 7 del libro
unidad con el cuestionario y INECUACIO 3. Distancia entre un ( 23/01 al 27/01)
libro) foro de consulta NES punto y una recta. Preparaduría: Asignación y
Capítulos 6 y 7 4. Parábolas. revisión de ejercicios de los
del libro capítulos 6 y 7 del libro
5. Hipérbolas.
12/12/2016 al 6. Resolución de
16/12/2016 Examen Parcial II (20%)
inecuaciones por el
inicio de asueto Semana 8
método gráfico y por
de fin de año (Viernes 03/02/17
aproximación.
2016 hora 1:00-3:00)
16/01/2017 al
20/01/2017
Semanas 5 y 6

(7 clases para Libro de trabajo, UNIDAD IV 1. Limites laterales. Prueba corta 4


cubrir el Guía cálculo de LÍMITES Y Existencia de límite Semana 10
contenido de la límites y CONTINUID en un valor. Cap. 9 del libro
unidad con el continuidad, AD 2. Límites hacia el ( 13/02 al 17/02)
libro) Tarea (entorno), Capítulo 9 del infinito. Preparaduría: Asignación y
cuestionario y libro 3. Estudio de límites revisión de ejercicios del capítulo
23/01/2017 al foro de consulta usando diagramas. 9 del libro
10/02/2017 4. Funciones continuas.
Semanas 7, 8 y Definición de ruptura Examen Parcial III (20%)
9. y discontinuidad Semana 11
evitable. Funciones ( Viernes 03/03/17
definidas a trozos. hora: 1:00-3:00)
Definición de
continuidad en un
conjunto.
5. Sustitución ingenua.
Tipos de
Clases/ Evaluaciones
Fechas Recursos Tema Contenido (Fecha) (%)
max. sem.
indeterminación y su
respectivo
levantamiento.
6. Comparación de
polinomios con
logaritmo neperiano y
exponencial.
7. Límites que se
resuelven usando
conjugados.
8. Límites notables.

8.
1ra parte ítems Libro de trabajo, UNIDAD V 1. Definición de Prueba corta 5
1-5: guía de cálculo DERIVADAS derivada. (1ra parte)
(3 clases para de derivadas, Y Interpretación Semana 12
cubrir la 1ra Tareas y APLICACIO geométrica y física de ( 27/02 al 03/03)
parte del cuestionarios en NES la derivada.
contenido de la el entorno, foro Capítulo 10 del 2. Cálculo de derivadas
unidad con el de consultas libro por definición. Prueba corta 6
libro) 3. Reglas de derivación. (2da parte)
Cálculo de la recta Semana 14
tangente a una curva ( 13/03 al 17/03)
Semana 10 en un punto dado. Preparaduría: Asignación y
13/02/2017 al 4. Regla de la cadena: revisión de ejercicios del capítulo
17/02/2017 aplicación con 10 del libro
diagrama y sin
2da parte ítems diagrama.
6-11 5. Derivada implícita.
Clases/ Evaluaciones
Fechas Recursos Tema Contenido (Fecha) (%)
max. sem.
Derivada de la Examen Parcial IV (20 % )
Semanas 11, 12 función inversa. Semana 14
y 13 6. Derivadas de orden (Viernes 24/03/17)
superior. Polinomio de
20/02/17 al Taylor.
10/03/17 7. Estudio de la primera
derivada: Parte
Clases de creciente y
ejercicio decreciente, puntos
críticos.
8. Estudio de la segunda
Feriado derivada: convexidad,
27 y 28 de concavidad,
Febrero. clasificación de los
puntos críticos
(máximo o mínimo).
Aplicación al trazado
de gráficos de
Semana 14
funciones.
9. Regla de L´Hopital-
13/03/17 al
Bernoulli (resolver
17/03/17
algunos tipos de
indeterminaciones).
10. Asíntotas
horizontales,
verticales y oblicuas
(gráfico).
9. Optimización.

Entrega de notas finales: hasta el viernes 31/03/2017 (Semana 16).


Examen de reparación: 03/04/2017 al 05/04/2017 (Semana 17).
Evaluación Sumativa
80 % en parciales.
15 % Pruebas cortas 2,5% c/u.
5% Preparaduría: Asistencia, al menos dos tareas por Parcial, Preparciales (coevaluación: compañeros, preparador).

Evaluación Formativa
Desarrollo de ejercicios de manera individual y grupal (presenciales y en el entorno)
Participación en foros (en el entorno)
Tareas (presenciales y en el entorno)
Cuestionarios (en el entorno)
Resolución de ejercicios de los capítulos del libro.

Bibliografía Sugerida
1. Método de Graficación 1 y 2, Pedro Alson.

2. Cálculo Conceptos y Contextos, James Stewart.

3. Cálculo II y Computación, Manuel Sotelo.

4. Cálculo Integral, Manuel Sotelo.

5. Cálculo con Geometría Analítica, Edwards y Penney.

6. Cálculo y Geometría, Larson Roland E.

7. Cálculo y Geometría, Earl Swokowski

Programas y Páginas Web Sugeridos

Programas: Waterloo Maple, Wolfram Mathematica, Latex, FW27 Graficador, Matlab, Geogebra.

Enlaces:
http://ocw.uc3m.es/matematicas/calculo-i
http://www.facyt.uc.edu.ve/matemáticas
http://www.youtube.com/watch?v=4fRWamqqZBs
Normas de Evaluación Contempladas para este Curso:

Para los estudiantes:

1) El estudiante tendrá derecho al conocimiento de las notas y revisión de sus evaluaciones en los próximos cinco (5) día hábiles de la aplicación
de cada evaluación.

2) Si el estudiante no puede asistir a alguno de los exámenes parciales fijados en este Plan (por razones de salud), debe entregarle al coordinador
de la materia el justificativo médico debidamente sellado por la DDE dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a la presentación de la
referida evaluación.

3) Los estudiantes que ingresaron a La Universidad haciendo uso del mérito deportivo tienen derecho a un régimen especial de evaluación que
tome en cuenta los compromisos deportivos adquiridos, siempre y cuando sea presentado al profesor durante el primer mes de clase una
programación con las actividades estipuladas para los 4 meses siguientes al inicio de clases. Esta programación debe ser refrendada por la
Dirección de Deportes de la UC.

4) En las evaluaciones no se permitirá el uso de ningún tipo de dispositivo electrónico (celulares, mp3, mp4, iPod, Zune, etc), excepto la
calculadora en caso de ser estrictamente necesario y previa autorización del profesor.

5) Se debe hacer del conocimiento de los estudiantes la plataforma MOODLE y registrarse en la materia CALCULO I. La clave para el registro
es calculo1.
Para los profesores:
1) El curso de cálculo, en su mayoría cuenta con dos profesores por cada sección. El profesor con 4 horas será denominado PROFESOR RESPONSABLE del
curso y será el encargado la corrección de los parciales y de cargar las notas finales en el sistema SICE. El profesor con 2 horas se denominará PROFESOR
DE APOYO del curso y será el encargado de realizar y corregir las pruebas cortas, tareas, talleres y/o proyectos. Se recomienda que los profesores estén en
contacto para que coordinen las actividades conjuntas a realizar.

2) El profesor responsable del curso deberá descargar las listas de estudiantes en la página SICE de FaCyT. http://sice.facyt.uc.edu.ve/ . Para la primera semana
se recomienda verificar si los estudiantes que asisten a sus clases pertenecen a la sección. En caso contrario, se debe informar al mismo que no aparece en lista y
que debe pasar por control de estudios y arreglar el inconveniente. (No se permitirá intercambio de secciones a los estudiantes, si no le conviene el horario
por causas mayores deberá notificarlo a control de estudios, esto para evitar inconvenientes con las calificaciones de los estudiantes y sus posibles
extravíos).

3) Es importante que el profesor responsable del curso le facilite al profesor de apoyo las listas de estudiantes para así llevar control de las evaluaciones a su cargo,
esto porque en el sistema SICE le aparecerán las listas solo a los profesores responsables del curso y no a los profesores de apoyo.

4) El profesor nuevo ingreso y/o contratado deben contactar a la profesora para la creación de la sesión y clave en el sistema SICE FaCyT.

5) Para el acceso como profesor en plataforma entorno virtual para el curso Cálculo I deben contactar al profesora Marlene (Coordinador). Se recomienda
suscribirse al mismo.

6) El profesor deberá corregir antes de los 5 días hábiles luego de cada evaluación para la posterior publicación de notas. (Para los exámenes parciales, la fecha
máxima de publicación de notas serán los viernes luego de cada parcial).

7) En total se realizarán 6 pruebas cortas, y serán aplicados cada dos semanas (Semana 3, Semana 5, Semana 7 Semana 10, Semana 12, Semana 14).

8) Al final de semestre (semana 15), los profesores responsables de curso deben entregar a la coordinación de materia copia en físico de las notas finales del
curso, al igual que el libro de apoyo facilitado para dictar el curso de cálculo si es el caso.

9) Recomendaciones:

 Pasar lista de asistencia en clases. Esto para tener aval del cumplimiento de las horas de clases en el semestre.

 Se recomienda publicar las notas de cada parcial en la plataforma entorno virtual.

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