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SEMANA 18 CLASE 1

OBJETIVO(S) DE LA CLASE
 Comprender narraciones que aborden temas familiares, respondiendo en
forma oral o escrita preguntas sobre la historia
 Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos leídos o
escuchados en clases o temas de su interés: expresando sus ideas u
opiniones, demostrando interés ante lo escuchado, respetando turnos.

1. Completa el siguiente mapa conceptual:

CUMPLEAÑOS

2. Escucha el siguiente texto:

El cumpleaños de Toño
Había una vez, un niño llamado Toño, al que sus padres prepararon una gran fiesta
por su décimo cumpleaños. Al ser el más pequeño de la casa, su madre preparó una
gran cantidad de cosas, para que fuera un momento inolvidable. Terminados todos los
preparativos, llegó el gran día que todos estaban esperando. A la fiesta, estaban
invitados todos los amigos del pequeño, del colegio y del barrio, lo cuales quedaron
muy impresionados con todo lo que encontraban a su llegada.
Como todavía faltaban algunos amigos por llegar, Toño se distrajo mirando por la
ventana a un niño como él y a la que parecía su madre, hablando de forma muy
animada. Pasados unos minutos, Toño escuchó al niño decir entre sollozos: Mamá

¿puedo tener una fiesta de cumpleaños como la de esta casa? Parece que va a ser
muy divertida. Conmovido ante esta escena, salió corriendo en busca de ese niño,
para invitarlo a su fiesta.
Tras hablar un rato sobre lo que más le gustaba hacer, comenzaron a jugar juntos,
hasta que todo el mundo llegó hasta su casa y comenzó el cumpleaños de Toño, en el
que ambos se lo pasaron tan bien juntos, que terminaron haciéndose amigos.
Ese día, en el que todos lo pasaron de maravilla, Toño lo recordará como aquel en el
que Felipe se hizo su amigo, pero sobre todo por la felicidad que vio en su rostro,
cuando le regaló su mejor juguete.

Responde las siguientes preguntas:


3. ¿Qué tipo de texto es el leído?
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4. ¿Cuál es el propósito del texto?


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5. ¿Quién estaba de cumpleaños?


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6. ¿A quién invito al cumpleaños el festejado?


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7. ¿Cómo consideras la actitud del niño que esta de cumpleaños?


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8. ¿A quiénes invitas tú a tus cumpleaños?


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SEMANA 18 CLASE 2
9. Te invito a escribir la siguiente invitación de cumpleaños, si necesitas ayuda
para escribir una palabra, solicítale a tu profesor o profesora: