Planeamiento del problema

Indicaciones: lo inician con una explicación del problema de manera general primero
a nivel mundial, después a nivel nacional, y por último a nivel estatal y municipal si
encuentran información, después de la explicación del problema, se plantea a través
de una pregunta.

Ejemplo

Explicación del problema

“En México, al menos 2mil 606 especies de flora y fauna se encuentran bajo alguna
categoría de riesgo.se trata de anfibios, aves, invertebrados, mamíferos, reptiles,
peces, hongos y plantas cuya principal amenaza es el ser humano y sus
actividades”.

Esto quiere decir que la perdida de la biodiversidad es un problema de impacto

mundial, nacional y estatal como se puntualiza en el siguiente texto.

“El turismo y la tala ilegal por la agricultura han llevado al municipio de Acapulco a
encabezar los primeros lugares en deforestación y contaminación, como
consecuencia algunas especies de flora y fauna se encuentra en peligro de
extinción.

En este proyecto ciudadano investigaremos cuales son las causas que han
provocado la pérdida de la biodiversidad en el país, con la intención de conocer sus
consecuencias y las medidas de disminuir los afectos en la degradación del
ambiente.

¿Qué cambios ha sufrido la biodiversidad en el país en los últimos 50 años, y

a que lo podemos atribuir?
 ANEXO 4

ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

PROPOSITO

INDICASIONES: lo inician con una descripción breve del problema y la redacción

del propósito empieza con un verbo en infinitivo y se responden las preguntas:
¿QUE QUEREMOS? ¿COMO LO VAMOS A HACER?, Y ¿PARA QUE LO
VAMOS A HACER?

EJEMPLO

DESCRIPCION DEL PLOBLEMA.

“La biodiversidad es el conjunto de los seres vivos de todas las especies, todos los
ecosistemas y los paisajes que hay en ellos también se consideran parte de la
biodiversidad.

Este concepto de biodiversidad nos permite entender que todos los seres vivos
somos parte de la diversidad biológica, por lo tanto, lo humanos tenemos el
compromiso y la obligación de proteger a las plantas y animales.

“Las últimas estimaciones señalan que en México se han perdido alrededor del 50%
de los ecosistemas naturales. Las principales transformaciones se han llevado a
cabo en las selvas húmedas y secas, los pastizales, los bosques nublados y los
manglares y el menor grado en matorrales y bosques templados. Los ecosistemas
más accesibles, productibles, con mejores suelos y en lugares planos han sido los
más transformados. Los principales remanentes se encuentran en lugares poco
accesibles o poco productivos”.

Considerando la descripción anterior, el propósito de nuestro proyecto ciudadano lo

redactamos de la siguiente manera con base a la respuesta de tres preguntas:

¿Qué queremos?

Investigar las causas que han provocado la pérdida de la biodiversidad en México

en los últimos 50 años.
¿Como lo vamos a hacer?

Por medio de investigaciones documentales y de campo

¿Para qué lo vamos a hacer?

Para conocer y practicar las acciones que permitan disminuir los efectos negativos
en el ambiente.

LA PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD EN MEXICO EN LOS ULTIMOS 50 AÑOS.

“México tiene hoy un recordatorio más sobre los riesgos que sufre nuestro planeta,
durante la celebración del día mundial de la tierra especialistas urgen atender temas
como la pérdida de biodiversidad y de ambientes naturales. Los problemas
ambientales de México son los mismos de todo el mundo, estamos perdiendo la
capacidad de mantener la vida en la tierra, señalo GERARDO SEBALLO
GONZALES, investigador del instituto de ecología de la universidad nacional
autónoma de México´(UNAM). El especialista informo que los principales problemas
ecológicos del país se centran en: las consecuencias del cambio climático, la
perdida de la biodiversidad y de ambientes naturales, la extinción de especies, la
erosión y la contaminación”.

Al analizar esta información, nos damos cuenta de que el problema de la perdida de

la biodiversidad en el país cada día se hace más complejo, por que las autoridades
ambientales poco hacen para mejorar las condiciones de los animales en peligro de
extinción y por lo general la mayoría de los ciudadanos se muestran indiferente ante
las medidas precautorias que algunos organismos no gubernamentales sugieren
para proteger a las especies que se encuentran en esta situación.

“La Delegación Estatal de la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente

(PROFEPA) realizo la suspensión total de las actividades de exhibiciones públicas
que realiza un conocido restaurante, que se localiza sobre el bulevar de las
naciones, en el cual se exhibían ejemplares exóticos y nacionales de vida silvestre
sin contar con la autorización de la secretaria del medio ambiente y recursos
naturales (Semarnat). En una visita de inspección que llevó a cabo personal de
recursos naturales de la Profepa, detectaron que en el restaurante se exhibían al
publico 26 animales entre los que destacan: una cotorra cachetes amarillos, 2
tejones, un mapache, 4 halcones caca cara, 3 pericos atoleros y una guacamaya
roja que está en peligro de extinción. Entre las especies exóticas en cautiverio se
encuentran 2 mazacoas, la cual es una especie amenazada, 2 pitones bolas, un
cotorro verde, 8 erizos y un varano. Los inspectores federales de la Profepa
encontraron además 7 kilogramos de carne de venado y 18 kilogramos de carne de
cocodrilo.”

“La pérdida de hábitats. Una de las principales causas es la tala de selvas y bosques
para crear zonas para la ganadería y la agricultura, así como para obtener madera.
La tala puede ser legal o ilegal, como es el caso de lo santuario de la mariposa
monarca. También se talan muchas selvas y bosques para construir viviendas,
carreteras y plantas generadoras de energía como las hidroeléctricas.”

“Sobre explotación de especies. La explotación de especies es legal pero la sobre

explotación es siempre ilegal; por ejemplo, la pesca de camarón y el tráfico de
animales para su venta como mascotas o consumo”.

“Introducción de especies no nativas o propias de un ecosistema. Muchas de estas

especies no tienen un depredador natural y su población puede crecer mucho y, por
tanto, ocupar el hábitat de las especies nativas y provocar que disminuyan los
recursos alimentarios. Por ejemplo, la tilapia, es un pez africano que se introdujo
en algunos lagos de nuestro país; esta especie se alimenta de los huevecillos de
algunas especies de peces nativas de esos lagos, lo cual provoco su extinción”.

“Contaminación del agua, del suelo y del aire. La industria, el transporte, así como
la basura generada por los seres humanos; son las principales causas de la
contaminación y de la consecuente pérdida de la biodiversidad en esos lugares”.

“Cambio climático. El aumento de la temperatura del planeta, generado por algunas

actividades humanas, amenaza la biodiversidad y su distribución; si se alejan de su
hábitat natural, en ocasiones los seres vivos no encuentran alimento ni las mejores
condiciones para vivir y reproducirse”
 Ejemplo

En este proyecto ciudadano, aprendimos que la perdida de la biodiversidad en

México es un problema que nos afecta a todos los seres vivos, por lo tanto, tenemos
la obligación y compromiso de involucrarnos en las acciones para proteger a las
especies que están en peligro de extinción y sobre todo cuidar el ambiente. Como
resultado de la investigación documental y de campo, identificamos las principales
causas que provocan esta problemática, pero lo que consideramos lo más
importante es el aprendizaje de las medidas precautorias para aminorar el impacto
negativo a los ecosistemas, porque al practicar estas acciones contribuiremos a
mejorar las condiciones del medio ambiente.

Indicaciones: En esta tercera etapa del proyecto, los integrantes del equipo elaboran
los tres diferentes materiales que registraron en el cronograma para comunicar los
resultados y acuerdan la forma para difundir la información.

EJEMPLOS

VOLANTE

ANIMALES EN PELIGRO DE
EXTINCIÓN

DEFINICIÓN

Una especie se considera en peligro de

extinción, sea vegetal o animal, cuando se
encuentran en peligro su existencia
globalmente. Esto se puede deber tanto a la
depredación directa sobre la especie como
la desaparición de un recurso del cual
depende su vida