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Términos de la multiplicación:

(La multiplicación)
 Leen el siguiente problema:
Completa los términos de la multiplicación, ayúdate de las palabras del
En una campaña de reciclaje se recolectaron 265 sacos de botellas descartables, si en cada saco recuadro.
hay 85 botellas ¿Cuántas botellas se recolectaron?
operador “ __________________”
• Para resolverlo es necesario aplicar una multiplicación.
Datos: 265 x 5 x 2 = 10
Nº de sacos  265 85
1 saco  85 botellas 1325
Rpta. Se recolectaron 22 525 botellas descartables. 2120
ó
22525
 Observa: ¿Cuántas piñas hay?

• Recuerdan los pasos para resolver multiplicaciones por dos cifras y tres cifras.

 Multiplico cuando el segundo factor tiene dos cifras:

Paso 1º Paso 2º Paso 3º


5 + 5 = 10
Se multiplica Se multiplica Se suman los
5 x 2 = 10 425
425 x 6, el resultado se resultados.
425 x 5
x ubica corriendo un
espacio hacia la
La multiplicación es
65 izquierda.
__________________________________________________
______________________________________________________________ 2125
______________________________________________________________
2 550
_____
2 7625
 Multiplico cuando el segundo factor tiene 3 cifras Ejercicios

2 456 x 1. Completa la tabla.


7+5=12
265 7 x 5 = 35
12 280  2 456 x 5 1º paso Producto Dos números Suma
 2 456 x 6 2º paso 1 35 7 5 12
147 36  2 456 x 2 3º paso
 Suma de los producto 2 27 12
491 2
3 56 15
650 840
4 52 15
Aproxima a la centena y responde:
5 48 14
9 radios 6 42 13
5 televisores
cuestan cuestan 7 9 6
aproximadam aproximadame
nte S/. 2000 8 28 11
ente S/.3500
9 35 12

Gustav
685
229 10 12 9
Laura
o 2. Resuelve y encontrarás el nombre de un animal que vive en el mar.
631x 742x 863x 6693x 8942 x
I Z R E O
25 45 34 26 37
12 MP3 cuestan
2 cámaras aproximadamen
cuestan te S/.1200
aproximadam
ente S/.600

275 112
Felipe
Rita
174 018 29 342 15 775 33 390 330 854

¿Quiénes han realizado un buen cálculo? ____________________________


3.Resuelve: 4. Inventa los datos que faltan y resuelve el problema
a) A Juana le han hecho un pedido de 93 tortas. Si vende cada una a S/. Rita es la encargada de comprar material escolar para los alumnos
27, ¿cuánto obtendrá por el pedido? de primaria. En 1º, 2º y 3º hay __________ alumnos. En 4º y 5º hay
______ alumnos. Cada alumno debe tener un lápiz, un cuaderno y
una regla. Si un lápiz cuesta ________, un cuaderno cuesta
_________ y una regla cuesta _________.
¿Cuánto cuestan los cuadernos para los alumnos de 1º a 3º?
____________________
b) En una tienda de deportes tienen 329 pelotas de vóley y 291 pelotas de
fútbol. Si las pelotas de vóley se venden a S/. 19 y las de fútbol a S/. 23, ¿Cuánto cuestan las reglas para los alumno de 4º y 5º?
¿cuánto se obtendrá por la venta de pelotas? __________________________
¿Cuánto cuestan los lápices para todos los alumnos de primaria?
________________________

3. Resuelve y ordena de menor a mayor los productos que hallaste en los


recuadros.
274x 236x 592x 649x 549x

642 362 625 904 627

Menor a mayor:
Día del Padre. • Responde las siguientes preguntas:
La idea de celebrar el día del padre ocurrió en 1909, cuando una mujer a.¿De qué trata la lectura?
llamada Sonora Smart Dodd, de Washington quería homenajear a su padre,
quien era un veterano de la guerra civil llamado Henry Jackson Smart. ______________________________________________________________
Su esposa murió durante el parto de su sexto hijo y, a partir de ahí se hizo b.¿De quién fue la idea de celebrar el día del Padre?
cargo de criar a sus niños cumpliendo el rol de padre y tratando de cumplir el ___________________________________________________________________
de madre, fue después en que la señora Dodd se dio cuenta que su padre ___________________________________________________________
había sido un verdadero ejemplo al criar a todos sus hijos con verdadera
educación y valores, y como el señor Smart había nacido el 19 de junio, ella
propuso el día de su cumpleaños como día del padre. c.¿Cuándo ocurrió?
El primer día del padre se celebró el 19 de junio de 1910 en Spokane ___________________________________________________________________
Washington. En ese mismo tiempo en varias ciudades a través de Estados
_________________________________________________________________
Unidos la gente comenzaba a celebrar "El Día del Padre".
La idea de instituir un "Día del Padre" fue acogida con entusiasmo por muchas
personas en diversos condados y ciudades, En 1924 el presidente Calvin d.¿Cuándo se celebró el primer día del Padre?
Coolidge apoyó la idea de establecer un día nacional del padre e hizo el día ___________________________________________________________________
del padre como una celebración nacional. Finalmente en 1966 el presidente
_______________________________________________________________
Lyndon Johnson firmó una proclamación presidencial que declaraba el 3er.
domingo de junio como día del padre.
México al igual que otros países Latinoamericanos adoptaron el tercer e.¿Cuándo se instituyo el día del Padre?
domingo de Junio como día oficial del padre. ___________________________________________________________________
El Día del Padre es un día festivo para celebrar la paternidad y crianza por ______________________________________________________________
hombres, como el Día de la madre celebra la maternidad y la crianza materna.
Típicamente dar regalos a los padres y celebrarlo en familia es el principal
evento del día. f.¿Qué es el día del Padre?
El Día del Padre se celebra en diferentes fechas del año según el país, como ___________________________________________________________________
se ve más abajo. Al igual que el día de la madre muchas familias acostumbran ___________________________________________________________
reunirse y realizar alguna convivencia en nombre de los padres, abuelos o
padrastros. Se organizan las familias para preparar algún platillo, se les
reparten obsequios a los papás o simplemente se trata de que ellos pasen un g.¿En todos los países se celebra el mismo día?
rato agradable en compañía de toda su familia.
___________________________________________________________________
En la tradición católica, el día del padre se festeja el día de San José, (el 19 ________________________________________________________________
de marzo en el santoral católico).
Otras tradiciones tienen distintos días para celebrar a sus padres. En la
actualidad, en muchos países tradicionalmente católicos también se festeja h.¿Solo festejamos al hombre que tiene hijos?
un día del padre más 'secular' o 'no religioso'. ___________________________________________________________________
El día del padre es un día no solamente para honrar a nuestro padre, sino a _______________________________________________________________
todos los hombres que actúan como figura del padre. Celebrar a los
padrastros, a los tíos, a los abuelos, y en general a la figura paterna, ya que
todos son acreedores a que se les celebre el Día Del Padre.
• Sistematizan la información del origen del día del Padre en un
mapa conceptual.
Día del Padre
la

Idea ocurrió en 1909 por Sonora Dodd de Washington

El primer día que se


Finalmente La idea de instituir Finalmente
celebró El día del Padre
en
fue
fue
1966 el presidente Lyndon
El 19 de Junio de Acogida por muchas Jhonson hizo una
1910 en SpoKane personas en proclamación
Washington y muchas ciudades. presidencial declamando
Estados Unidos. el 3er domingo de Junio
día del Padre.
(Escribe el mensaje de parábolas.)
SISTEMA RESPIRATORIO - Respirar por la nariz y no por la boca, para calentar, humedecer y filtrar
el aire antes que llegue a los pulmones.
La respiración es la función por la cual los
seres vivos toman del medio ambiente - Respirar, siempre que sea posible, el aire puro del campo y evitar la
oxígeno que necesitan sus células y permanencia continuada en habitaciones cerradas.
despiden el gas carbónico. - Hacer ejercicios respiratorios de vez en cuando, para ventilar totalmente
los pulmones.
El conjunto de órganos que tienen por
- Practicar deportes y ejercicios gimnásticos pues desarrollan la capacidad
objeto poner en comunicación el aire
torácica.
atmosférico con la sangre se denomina
- No dormir en habitaciones donde existan plantas o braseros que envicien
Sistema Respiratorio.
el aire.
- No fumar, pues el tabaco perjudica especialmente al sistema respiratorio.
PARTES:
El aire de las ciudades tiene impurezas. En él flotan millones de microbios y gases,
Está formado por las siguientes partes: humos, etc.
La nariz El aire del mar y de la montaña es el más puro y sano.
La faringe
La ventilación de las habitaciones es necesaria para dar salida al aire viciado y
La tráquea entrada al aire puro.
Los bronquios
Los efectos de la contaminación atmosférica sobre el sistema respiratorio se
Los pulmones manifiestan con lesiones de los bronquios y pulmones. Bronquitis, asma y enfisema
FUNCIONES QUE REALIZAN ESTOS ÓRGANOS: pulmonar son enfermedades frecuentes entre los habitantes de zonas industriales
en los que la contaminación del aire es muy alta.

La nariz permite la entrada y salida del aire.


A través de la faringe pasa el aire de las fosas nasales a la tráquea por una
abertura llamada glotis cuya válvula, la epiglotis, cierra cuando pasan los
alimentos evitando que estos penetren en el aparato digestivo.

Los pulmones son dos órganos esenciales de la respiración, el color varía con la
edad situados en el interior de la caja torácica. En estos órganos es en donde
consigue que el oxígeno del aire pase a la sangre y que el bióxido de carbono
salga de ellos para ser expulsados al exterior.
Los movimientos respiratorios son: INSPIRACIÓN y la salida ESPIRACIÓN.

Pasear por el campo, practicar deporte y dormir en una habitación ventilada


HIGIENE DEL SISTEMA RESPIRATORIO: ayudan a conservar el Sistema Respiratorio
El oxígeno que necesitamos llega a nuestros pulmones a través de las vías
respiratorias. Para que llegue a los pulmones todo el oxígeno que necesitamos es
necesario evitar ciertos factores que perturban la función respiratoria y tener en Práctica de clase
cuenta normas higiénicas como las siguientes:
I. Piensa y Responde: II. Encierra con un círculo la respuesta correcta a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son los órganos que forman el Sistema Respiratorio? 1. Órganos esenciales de la Respiración: excepto
a) Esófago b) Pulmón c) Tráquea
……………………..................................................................................

2. La entrada de aire a los pulmones se denomina:


2. ¿En qué órgano se encuentran las cuerdas vocales?
a) Inspiración b) Expiración c) Respiración
……………………..................................................................................

3. Las enfermedades más frecuentes de las Vías Respiratorias son:


3. La tráquea se divide en dos, para formar los:
a) Gastritis b) asma c) colitis
………………………..................................................................................
4. Los órganos principales del proceso de la Respiración se denominan:
4. El aire de la playa es:

……………………..................................................................................
a) puro b) sano c) Todas

5. ¿Cuantas fases tiene la Respiración? ¿Cuáles son?


5. Perjudica el sistema Respiratorio:

…………………………………………………........
a) Condimentos b) Alcohol c) Tabaco

6. ¿Cómo es la respiración en las plantas?

……..................................................................................

……………………..................................................................................

……………………..................................................................................

……………………..................................................................................
TAREA DOMICILIARIA: TAREA DOMICILIARIA:

1. ¿Qué función cumplen los pulmones? 1. ¿Qué función cumplen los pulmones?

……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

2. ¿Dónde se lleva a cabo el intercambio de gases? 2. ¿Dónde se lleva a cabo el intercambio de gases?

………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

3. ¿Cuántas inspiraciones por minuto realiza una persona normal? 3. ¿Cuántas inspiraciones por minuto realiza una persona normal?

………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

4. ¿Cómo evitarías las enfermedades del Sistema Respiratorio? 4. ¿Cómo evitarías las enfermedades del Sistema Respiratorio?

……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………

5. ¿Cómo se lleva a cabo la respiración? 5. ¿Cómo se lleva a cabo la respiración?

………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………..
LAS PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN

Observa cómo se llaman los términos de una multiplicación.


Multiplicador
Multiplicando Los términos de la multiplicación son
el multiplicando, el multiplicador y el
5 × 8 = 40
producto.
Factores
ACTIVIDAD
Producto

1. Completa cada igualdad y escribe el nombre de la propiedad que se está


Propiedad conmutativa Propiedad asociativa
aplicando.
Si se cambia el orden de los factores Si se cambia la forma de agrupar los
el producto no varía. factores se obtiene el mismo producto. 13 × 6 = × 13
a×b=b×a (a × b) × c = a × (b × c)
a. b. 527 × 0 =
Ejemplo: Ejemplo:
7×4=4×7 (2 × 6) × 4 = 2 × (6 × 4)
Propiedad: ______________ Propiedad: ________
28 = 28 12 × 4 = 2 × 24

48 = 48

Propiedad del cero Propiedad del uno


Si uno de los factores de la multiplica- Al multiplicar un número por 1 se ob- c. d.
ción es cero, el producto es cero. tiene el mismo número. (3 × 6) × 2 = 3 × ( × )

a×0=0 a×1=a ×2=3× ×6=9×


Ejemplo: Ejemplo:
=
6×0=0 8×1=8

Propiedad: ______________ Propiedad: ________

e. × 1 = 728 f. × 523 = 0

Propiedad: ______________ Propiedad: ________


d. 6 302 × 83

TAREA DOMICILIARIA
e. 12 567 × 863
• Ordena en forma vertical y resuelve en tu cuaderno. Anota las =
respuestas en la guía (en letras)

a. 4672 × 63

= f. 7 250 × 678

b. 5 046 × 72

= g. 50 827 × 726

c. 50 068 × 49

= h. 47 053 × 503

=
m. 26 × 304

i. 1 245 × 1 006

=
n. 345 × 206

j. 35 × 208

=
o. 271 × 1 304

k. 137 × 1 203

=
p. 1 473 × 1 005

l. 472 × 305

=
Los afiches Actividad:
Crea un afiche en el cual brindes recomendaciones a los usuarios
Son papeles que se fijan en lugares públicos para anunciar alguna cosa.
cuando se encuentren en bibliotecas, hospitales, colegios, etc.

Elementos de un afiche:
- Título Es un medio
- Imagen de comunicación
- Breve texto
- Mensaje
Se puede elaborar un afiche para:

- Anunciar una fiesta


- Realizar acciones de bien social (apoyo y solidaridad)

- Informar de un evento cultural o deportivo; etc.

Clases:

- culturales
- políticos

- comerciales
- religiosos, etc.
Multiplicación por 10; 100; 1000; ...
1. Encuentra la relación de multiplicación que corresponde, luego completa:
a) Para multiplicar un número por 10 se escribe el mismo número y se le agrega

un cero a la derecha. 15
5 40 11 45
4 x 10 = 40 4 6 8 9
9 7 4 7
27 8 21 10
b) Para multiplicar un número por 100 se escribe el mismo número y se le agrega
50
dos ceros a la derecha.

32 x 100 = 3 200 88
11 2 32
c) Para multiplicar un número por 1 000 se escribe el mismo número y se le 10 9 6 8
7 8 12 4
56 12 64 48 10
agrega tres ceros a la derecha.

2. Completa la tabla de multiplicar


5 x 1 000 = 5 000
Ahora, hazlo tú: x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
* Completa los números que faltan en las líneas. 1
14 x 10 = _____ 426 x 100 = _____
5 x _____ = 500 _____ x 10 = 2 400 2 6
18 x 100 = _____ 65 x _____ = 650 3 15
_____ x 10 = 390 _____ x _____ = 92 000
4
29 x _____ = 29 000 29 x _____ = 29 000 5 30
_____ x 1 000 = 7 000 _____ x 100 = 25 000 6
7 14
12 x _____ = 1 200 _____ x 1 000 = 2 000 000
8 72
38 x _____ = 3 800 40 x _____ = 400 000 9 99
37 x _____ = 37 000 _____ x 10 = _____ 10 40
11 88
_____ x 100 = 98 000 _____ x 1 000 = _____
12 12
Resuelve las operaciones en tu cuaderno y colorea del mismo color los recuadros que Resuelve las operaciones en tu cuaderno y colorea del mismo color los recuadros que
contienen las operaciones y los que contienen su respectiva respuesta. contienen las operaciones y los que contienen su respectiva respuesta.

1 425 x 36 = 186 354 2958 x 63 = 1 425 x 36 = 186 354 2958 x 63 =

2 387 x 27 = 7 294 x 39 = 51 300 2 387 x 27 = 7 294 x 39 = 51 300

176 398 7 259 x 34 = 589 248 176 398 7 259 x 34 = 589 248

9 207 x 64 = 284 466 3 529 x 73 = 9 207 x 64 = 284 466 3 529 x 73 =

246 806 1 982 x 89 = 151 372 246 806 1 982 x 89 = 151 372

3 692 x 41 = 64 449 257 617 3 692 x 41 = 64 449 257 617

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