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AB // CE .

Hallar el módulo de la 1
1. Se tiene un trapecio ABCD con
resultante del sistema de vectores. (M es punto medio).
e)  r1  r 2 
6

5. La figura muestra un trapecio, de vértices A, B, C, D, sabiendo que ”M”


es punto medio del segmento AB, determinar el módulo de la resultante
de los vectores a y b. BC = 7 ; AD = 13

a) 16 b) 14 c) 20
d) 22 e) 31

2. Si en el trapecio ABCD mostrado M es punto medio del lado AB,


determinar el módulo del vector resultante.

a) 16 b) 14 c) 20
d) 22 e) 31

6.

A) 12 cm B) 6 2 cm C) 7 2 cm D) 8
6 cm
E) 15 cm

3. En la figura se muestra un hexágono regular, determinar el vector


resultante en términos del vector “C”.

a) 16 b) 10 c) 21
d) 20 e) 29

a) 3C 7. En la figura, “M” es punto medio del vector A , obtener el vector


b) 2C D en función de los vectores B y C .
c) 5C
d) C
e) 7C

4. Expresar el vector x en función de los vectores r1 y r2 . (G:


baricentro M: punto medio)

1
a) B  C
2
1
b) B  C
1 2
a)  r 2  r1  1
6 c) B  C
1 3
b)  r 2  r1  1
6 d)  B  2C 
1 2
c)  r 2  r1  1
3 e)  3B  C 
1 2
d)  r 2  r1 
7
8. Si el vector C posee un módulo de 5 unidades. Hallar el módulo de
la resultante del sistema mostrado.

a) 16 b) 10 c) 21
d) 20 e) 29

9. Determinar la magnitud del vector resultante si cada cuadrado tiene de


lado 10 m.

a) 10 m
b) 10 2m .
c) 30 m
d) 20m
e) 15 m

10. En el triángulo isósceles AOB, los lados OA y OB son iguales, y M es el


punto medio del lado AB. Determinar m en función de A y B

1
a) b  a
2

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