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FACULTAD DE INGENIERIA
DEPARTAMENTO INGENIERÍA DE MINAS
LA REGIÓN DE COQUIMBO”
Profesor Patrocinante
ING. CIVIL MINAS, Dr. (c) ALEJANDRO CRUZAT G.
Alumna Memorista
ISABEL ROJAS SEGOVIA
Carrera
INGENIERÍA CIVIL AMBIENTAL.
1. NOMBRE ALUMNA:
2. PROFESOR PATROCINANTE:
ÍNDICE
2. INVESTIGACIÓN PROPUESTA...................................................................................5
5. PLAN DE TRABAJO.....................................................................................................13
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES..........................................................................14
7. INFRAESTRUCTURA Y FINANCIAMIENTO.............................................................14
1. RESUMEN
Este impacto tiene directa relación con las emisiones totales de gases de efecto invernadero
(GEI) al ambiente, que sean directa o indirectamente producidos por individuos,
organizaciones, procesos o productos.
Dentro de los enfoques para evaluar la huella de carbono, se puede destacar el enfoque que
cuantifica el aporte de una organización durante un periodo de tiempo determinado, y que
normalmente comprende un año de calendario. Para utilizar dicho enfoque se requiere
agrupar las emisiones en: emisiones directas, emisiones indirectas y otras emisiones
indirectas.
2. INVESTIGACIÓN PROPUESTA
Las moléculas de los GEI tienen la capacidad de absorber y emitir la radiación de onda
larga (infrarroja) proveniente del sol, así como la radiación que refleja la superficie terrestre
hacia el espacio (onda corta). De esta manera el flujo de energía es controlado y se
mantiene una temperatura adecuada para el desarrollo de la vida.
Dicho fenómeno, se ha incrementado desde comienzos del siglo veinte, debido al aumento
de las concentraciones de GEI a causa de tres factores primordiales: la quema de
combustibles fósiles, deforestación y aumento demográfico.
Huella de Carbono.
Este enfoque permite evaluar la Huella de Carbono de una organización durante un periodo
de tiempo determinado, el cual normalmente es de un año de calendario.
La correcta gestión de dicho enfoque, implica la agrupación de las emisiones de GEI en tres
tipos:
Emisiones Directas (Alcance 1): son aquellas emisiones de GEI que provienen de
fuentes que son propiedad o son controladas por la empresa (Ej. Consumo de
combustibles fósiles en fuentes fijas o móviles, emisiones provenientes de equipos
de climatización, etc.)
Otras Emisiones Indirectas (Alcance 3): son aquellas emisiones de GEI que no son
propiedad ni están controladas por la empresa (Ej. Transporte de los funcionarios,
transporte de insumos, etc.)
PAS 2050: recomendación que describe el método para la medida de la emisión de GEI
producidos en toda la cadena de producción de productos y servicios.
Compensación de emisiones
Carbon Neutrality
Protocolo de Kioto: Tratado internacional, cuyo objetivo principal es lograr para 2008-2012
que los países desarrollados disminuyan sus emisiones de gases de efecto invernadero a un
5% menos del nivel de emisiones del año 1990.
Esta problemática demuestra que es esencial que las instituciones públicas den el ejemplo
en materia medioambiental, específicamente sobre la medición de su huella de carbono,
para que de esta forma logren marcar un precedente y fomentar de alguna forma a las
instituciones privadas la misma conducta.
Es por esto que se pretende realizar una medición del aporte de un grupo seleccionado de
instituciones públicas de la Región de Coquimbo, basado en la matriz de cálculo
desarrollada por Macarena Guerra. Sin embargo también se intentará optimizar y actualizar
la misma, para la obtención de resultados más precisos, lograr un mejor análisis y
elaboración de recomendaciones adecuadas.
3. OBJETIVOS
4. METODOLOGÍA
5. PLAN DE TRABAJO
Para el desarrollo del Proyecto de Memoria, existirá una primera etapa que consiste en el
reconocimiento del problema. Posteriormente se hará la recolección y análisis de material
necesario para la elaboración del Proyecto de Memoria. Finalmente se llevará a cabo la
entrega y defensa respectiva.
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
7. INFRAESTRUCTURA Y FINANCIAMIENTO
Para el desarrollo del proyecto, basado netamente en análisis y desarrollos escritos, será
gestionado de manera independiente por parte del alumno memorista.
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