Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PARA LA ELABORACIÓN
DE PROYECTOS
INTEGRADORES DE
SABERES
1
INDICACIONES GENERALES
Puede utilizar los tipos de letras: Times New Roman o Arial. Tamaño 12 a
acepción de los títulos que deberán ir con Arial 14
Ejemplo:
La extensión del cuerpo del proyecto será mínimo 20 hojas (sin contar
carátula, índices, bibliografías y anexos).
2
Las páginas comunes deben tener los márgenes siguientes:
Izquierdo: 3cm.
Derecho: 2cm.
Superior: 3cm.
Inferior: 2cm.
PORTADA
Nombre de la institución
Título del proyecto
Nombre del autor o autores.
Período.
Nombre tutor
Mención del nivel.
MILAGRO - ECUADOR (al final)
ÍNDICE GENERAL
Debe incluir los temas y subtemas del trabajo con el número de página
correspondiente. Cabe recordar que este índice incluye conclusiones,
recomendaciones, bibliografía y anexos.
3
CONTENIDO Y DESARROLLO DEL PROYECTO
INTRODUCCIÓN
La introducción es la parte inicial del trabajo y tiene que estimular al lector a llegar
al resto del texto. Ha de explicar: porqué se ha realizado este trabajo, la
motivación que nos ha llevado a investigar sobre este tema.
4
CAPÍTULO I EL
PROBLEMA
Esta parte revela el estado del problema de investigación. Sobre la base de la
aplicación de recopilación de información de fuentes primaria, secundaria y
terciaria. El objetivo de esta parte es demostrar que el problema es real.
1.2 Justificación.
Es la redacción, Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo
la investigación. Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de porque
hacer la investigación
1.3 Objetivos
El objetivo es la meta, el propósito, el estado deseado que se quiere alcanzar con
el desarrollo de la investigación. Para su definición es necesario considerar las
relaciones entre las variables, los hechos y las posibles causas declaradas en la
formulación del problema.
Redactar el objetivo general en forma clara, precisa, con términos que no den
lugar a falsas interpretaciones o ambigüedad. Inicie con verbos en infinitivo.
5
los instrumentos que permitan la recolección de la información y con ella elaborar
el diagnóstico que abalice la necesidad de construir la propuesta.
En lugar de decir:
En lugar de decir:
6
¿Qué porcentaje de profesores utilizan ejercicios en los que sus
estudiantes utilicen una base de datos electrónica?
o Investigación Documental
o Investigación de Campo
Tamaño de la muestra
La muestra se selecciona cuando la población es muy amplia o cuando los
recursos y posibilidades económicas no permiten trabajar con la población total.
Algunos investigadores recomiendan utilizar el 33% de la población cuando se
requiera determinar una muestra representativa de ella. No obstante se ofrece un
par de fórmulas que permiten determinar el tamaño de la muestra, en el caso de
que la población sea infinita o finita:
7
Fórmula 1: Cuando la población es infinita:
8
CAPÍTULO II
REVISION DE LITERATURA
9
CAPÍTULO III
INSTRUMENTO, RESULTADOS Y ANÁLISIS
• Ejemplo:
10
CAPÍTULO IV LA
PROPUESTA
Se deja indicado que para PIS los estudiantes no deben desarrollar la propuesta
como se lo haría en otros niveles de investigación, los equipos deben plantear
desde el punto de vista de los resultados una posible solución, el equipo deberá
realizar una sociabilización, siempre y cuando no represente gastos excesivos.
4.1 Tema
El tema debe ser claro, sugestivo y a su vez que exprese la necesidad o problema
que va a solucionar.
4.2 Justificación
Narrar porque es importante esta propuesta
4.3 Objetivos
4.3.1 Objetivo General
Constituye el propósito mediato que se desea alcanzar con la aplicación de la
propuesta.
4.3.2 Objetivos Específicos
Constituyen las metas específicas que se lograría con la implementación de la
propuesta.
4.4 Recursos
Nombre todos los recursos que utilizó para la elaboración de la propuesta
(sociabilización, prototipo, manual)
11