COMUNICACIÓN N° 2 – 11/06

EL SUSTANTIVO. EL ADJETIVO

1. Marca en la siguiente tabla la clase de sustantivo que es cada palabra.

No Contable
Abstracto

Individual

Colectivo
Concreto

Contable
Común

Propio

Perro
Árbol
Ejército
Perú
Gente
Persona
Bombilla
Sábado
Amor
Estuche
España
Lágrima
Ilusión
Belleza
Día
Botella
Agua
Libro
Justicia
Lámpara

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2. Completa las siguientes frases con uno de los sustantivos que aparece entre
paréntesis.

a) ________________ es un estado patológico que se caracteriza por la pérdida

de la conciencia. (un coma/una coma)
b) Este periódico ha escrito _______________ en el que queda muy clara su
tendencia ideológica. (un editorial/una editorial)
c) El niño estaba jugando en la playa con _________________ que de repente se
soltó. (un cometa/una cometa)
d) Tu problema con la puntuación es que pones _________________. (pocos
comas/pocas comas)
e) ________________ andaluza ha prometido publicarme mi libro. (un editorial/una
editorial)
f) Ayer por la noche pudo observarse el paso de _____________. (un cometa/una
cometa).
g) Tienes que invertir _______________ disponible en bonos del Estado porque es
una inversión segura. (el capital/la capital)
h) El soldado hizo _______________ sin ningún problema y a la hora prevista lo
relevaron. (el guardia/la guardia).
i) He escuchado por ___________ una noticia sorprendente. (el radio/la radio).

3. Escribe un sustantivo que cumpla las siguientes condiciones:

a) Un sustantivo masculino, singular, concreto _______________________

b) Un sustantivo femenino, propio _______________________
c)Un sustantivo masculino, plural, común _______________________
d) Un sustantivo masculino, singular, individual _______________________
e) Un sustantivo femenino, plural, colectivo _______________________
f)Un sustantivo masculino, singular _______________________
g) Un sustantivo que tenga una forma común tanto para el género masculino como para
el femenino _______________________
h) Un sustantivo plural con la terminación –ces _______________________

4. Resalta los sustantivos que encuentres en los siguientes fragmentos:

Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar, es decir, recorría los
árboles uno por uno para tomar el jugo de las flores; pero en vez de conservarlo para
convertirlo en miel, se lo tomaba del todo. Era, pues, una abeja haragana. Todas las
mañanas, apenas el sol calentaba el aire, la abejita se asomaba a la puerta de la
colmena, veía que hacía buen tiempo, se peinaba con las patas, como hacen las
moscas, y echaba entonces a volar, muy contenta del lindo día.
Zumbaba muerta de gusto de flor en flor, entraba en la colmena, volvía a salir, y así se
lo pasaba todo el día mientras las otras abejas se mataban trabajando para llenar la
colmena de miel, porque la miel es el alimento de las abejas recién nacidas.
Como las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de la
hermana haragana. En la puerta de las colmenas hay siempre unas cuantas abejas que
están de guardia para cuidar que no entren bichos en la colmena. Estas abejas suelen
ser muy viejas, con gran experiencia de la vida y tienen el lomo pelado porque han
perdido todos lospelos de rozar contra la puerta de la colmena.
Horacio Quiroga,
La abeja haragana

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Durante el año 2014 un total de 78.785 españoles abandonaron el país, casi el doble
que en 2010. Los últimos datos de población y migraciones difundidos este jueves por
el Instituto Nacional de Estadística (INE) muestran que la población residente en España
ha descendido por tercer año consecutivo, aunque el ritmo de caída se ha moderado a
lo largo de 2014.
Diario El País

En la playa o en la piscina. En verano es habitual tomar el sol. Hay que estar moreno y
guapo, pero no hay que descuidar la protección de la piel. Hasta varias horas después
de haber estado expuesto al sol los rayos ultravioleta pueden afectarnos. Y las
consecuencias son graves: el melanoma o el cáncer de piel pueden ser algunas de las
consecuencias no deseadas de la exposición a los rayos solares.
Los rayos del sol hacen que la melanina de la piel reaccione, por eso nos ponemos
morenos. Pero además los rayos solares contienen dos tipos de radiación: UVA y
UVB. Lo adecuado a la hora de escoger un protector solar es que proteja de ambos
tipos de radiaciones, pues ambos son capaces de alterar el ADN de las células cutáneas
provocando su crecimiento anormal, es decir, provocando la aparición del cáncer.
Diario ABC

5. Subraya los adjetivos existentes en este texto.

Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón,
que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos
escarabajos de cristal negro.
Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas,
las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente: "¿Platero?", y viene a mí
con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal...
Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de
ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel...
Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro,
como de piedra... Cuando paseo sobre él, los domingos, por las últimas callejas del
pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo.
(Juan Ramón Jiménez, Platero y yo)

6. Indica el grado de los adjetivos de las siguientes frases. Debes señalar si son
positivos (P), comparativos (C) o superlativos (S):

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 15) Mi trabajo es muy
1) El barco rápido.
reconfortante.
2) El coche es más rápido que la
16) Salgo al campo motivadísimo.
moto.
3) Yo soy mejor que tú. 17) Cada vez juegas peor.

4) Soy muy rápido. 18) Eres muy guapo.

5) Es un ejercicio facilísimo. 19) Eres mejor que él.

6) Es un gesto muy bonito. 20) Es mayor que tú.

7) Somos tan buenos como ellos. 21) Eres inteligente.

8) La nave perfecta. 22) La lana es suave.

9) El perro rabioso. 23) El pájaro cantor.

10) El gato suave. 24) El libro gordo.

11) La casa encantada. 25) Eres menor que yo.

12) Estoy comiendo más que tú. 26) Eres muy travieso.
13) Nunca pienses que soy
27) Estás loquísimo.
menos listo que él.
28) Soy tan inteligente como
14) Estoy muy feliz.
cualquiera.

7. Rodea los adjetivos calificativos en las siguientes oraciones e indica en qué

grado están.

1.-Me gusta ver el cielo azul.

2.-El profesor nos dejó una tarea difícil.
3.-El gato negro pasó delante de mí.
4.-Juan es un obrero eficiente.
5.-Juan Pablo II era un hombre santo.
6.-Mi hijo es un chico bueno.
7.-No me gustó esa película mala.
8.-Pon en la vitrina el adorno grande.
9.-Inés tiene un retrato bonito.
10.-Ella se hizo un peinado feo.
11.-Raúl es un hombre pequeño.
12.-El número abstracto no se refiere a una especie determinada.
13.-Pásame ese libro marrón.
14.-Luis es un muchacho brillante.
15.-El profesor de filosofía resolvió un ejercicio fácil.
16.-Paco es un joven listo.
17.-En la fiesta estrenaré zapatos nuevos.

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 COMUNICACIÓN N° 2 – 11/06

LA SELVA DE LOS LIBROS

Pues no. Ni el fulgor de Internet será capaz de oscurecer la realidad del libro tal y como
lo entendemos desde que en el siglo XV Gutenberg acunó la imprenta. Pueden cambiar,
y han cambiado considerablemente, los procedimientos de impresión, las fórmulas de
adquisición, el sistema de las librerías. Pero el libro, objeto que se maneja con las manos
y que permite leer en cualquier postura, el libro que se toca, se palpa, se siente, se
estimula, ese va a permanecer. En los últimos 2.500 años nada ha podido con el teatro.
Apenas hay diferencia entre lo que vemos ahora en una sala alternativa y lo que
contemplaron los griegos cuando se extasiaron con Eurípides. Dentro de ochocientos
años, hombres y mujeres leerán los libros como ahora. Apenas se habrán producido
diferencias. Leer un libro en pantalla constituye un martirio chino y un calvario para los
ojos. Extraerlo de la impresora significa retornar, por otro procedimiento, a la fórmula del
libro convencional. Otra cosa es que la educación audiovisual que nos anega, sustraiga
de la lectura de libros a algunas gentes que en ella estarían si no existieran los nuevos
medios de comunicación. Aún así, la realidad es que la incidencia audiovisual resulta
escasa. El hombre inteligente, al que le gusta reflexionar, lee. Lee periódicos impresos
y lee libros. La lectura se convierte para él en una exigencia o en un placer…
Luis María Ansón
(Artículo publicado en El Cultural)

1.- Según el texto, ¿qué ha cambiado en los libros desde su creación?

2.- ¿Qué definición del libro aparece en el texto?
3.-Según este autor, qué ventajas e inconvenientes existen entre la lectura convencional
y la lectura en una pantalla.
4.- ¿Qué tipo de libro defiende el autor?
5.- En la lectura se habla de Gutenberg. ¿Qué hizo este señor?
6.- ¿Qué ventajas nos aporta la lectura a las personas?
7.- ¿Qué se inventó antes, el libro o el teatro? Razónalo.
8.- ¿Por qué crees que el autor ha titulado la lectura “la selva de los libros”?
9.- ¿Piensas que la proliferación de los medios audiovisuales repercute negativamente
en la lectura? Razona tu respuesta.
10.- ¿Crees que el autor lleva razón y que jamás desaparecerán los libros de papel?
Expresa razonadamente tu opinión.

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 MATEMÁTICA 1 – 04/06

NÚMEROS NATURALES. OPERACIONES BÁSICAS.

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 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO – Situaciones Lógicas
1. Habían 6 conejos delante de un conejo, 6 2. ¿Cuál es la mínima cantidad de bolitas que se
conejos detrás de un conejo, 5 conejos entre dos debe mover en la figura para que quede en sentido
conejos y tres conejos entre los tres pares de contrario?
conejos. ¿Cuál es el menor número de conejos
que existen?

3. En una reunión se encuentran 2 padres, 2 hijos 4. Si Maradona patea 6 penales en tres minutos,
y un nieto. ¿Cuántas personas como mínimo se ¿cuántos penales pateará en 9 minutos?
encuentran en dicha reunión?

5. ¿Cuántos palos de fósforo necesitas como 6. ¿Cuántos árboles habrían en un campo

mínimo para formar dos triángulos equiláteros? cuadrangular que tuviera un árbol en cada rincón y
(Triángulo equilátero es aquel triángulo cuyos seis árboles en cada lado?
lados tienen igual medida)

7. El tío del hijo de la hermana de mi padre es mi: 8. Al multiplicar los números del 1 al 20, ¿en
cuántos ceros termina el producto?

9. Un niño juega en un edificio y sube el séptimo
piso del mismo; luego baja al tercer piso y vuelve a
subir al sexto piso, si entre piso y piso hay 15
escalones. ¿Cuántos escalones sube el niño en el
edificio?
10. Si se tiene 2 cajas rojas, cada una de éstas
contiene 3 cajas amarillas y cada una de éstas
últimas contiene 33 cajas azules, ¿cuántas cajas
hay en total?