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Resumen DHI módulo 4 exposición sobre feminismo.

Podemos encontrar dos planteamientos básicos acerca de la mujer.

1. Rousseau: en su libro Emilio plantea que la educación del
hombre y la mujer debe ser diferente. El hombre enfocado al
ámbito social-gobierno y la mujer enfocada al ámbito local y
sometida al hombre.
2. Wollstonecraft: plantea que la diferencia no es genital sino
histórica. Propone una autonomía moral de la mujer, ya que
también tiene el don de la razón.

Así planteada esta discusión cabe resaltar como el código de Napoleón
establecía la minoría de edad perpetua para la mujer.

Es importante recordar la diferencia entre:

 Sexo: aspecto biológico.
 Género: expectativa social, construcción.

Masculinismos:

1. Mitopoiético: “herida de padre” (ausencia de padre), expone la
importancia de recuperar valores masculinos como la fuerza la
protección y el trabajo.
2. Profeminismo: “herida de madre”. Habla de la transformación de
la sociedad para el beneficio tanto de hombres como de mujeres.
Recuerda que existen consecuencias del rechazo de lo
femenino.

Feminismo:

Según Isabel Cristina Jaramillo: conjunto de personas, acciones y
teorías que asumen un compromiso político con la idea de que en la
sociedad contemporánea las mujeres son las perdedoras del juego
social. Donde existe primacía de lo femenino.

Tipos:

1. Liberar clásico: igualdad de oportunidades. Crítica: sólo es
igualdad formal ante la ley.

2. Liberal social: Igualdad en el acceso a los recursos. Tratamiento
diferencial en torno a la reproducción. La subordinación de las
mujeres a los hombres es propia del modelo capitalista

3. De la diferencia: Carol Gilligan: existe una diferencia en el
razonamiento.

A. Hombres: abstracto.
B. Mujeres: contextual, crianza.

Radical: Catherine Mackinmon: sobre el género se construye la estructura de la sociedad y la distribución del poder. Crítica al derecho: El derecho como construcción masculina. Las mujeres se identifica con la madre y el hombre con la separación de la madre. Método Feminismo: 1. Esto se supera a través de la elevación de la conciencia. Creación de conciencia: las mujeres tienen la palabra. . Razón práctica femenina: ¿cómo se aplican las normas a mujeres? 3. La pregunta por las mujeres: ¿participan las mujeres o que hicieran para participar? 2. Crítica: ¿quien construye lo femenino? 4. Los hombres determinan la sexualidad femenina y se observa a la mujer como objeto de intercambio.