PARA PONER LAS MEDIAS

COMPONENTES DE EJECUCIÓN NECESARIOS PARA REALIZAR LA

ACTIVIDAD

I. COMPONENTES SENSORIOMOTORES.
1. Componentes sensorial
1.1. Percepción sensorial
Para realizar la actividad se necesita percibir y darse cuenta de los estímulos de su entorno,
se necesita el tacto y la vista en especial.
1.2. Procesamiento sensorial
para realizar la actividad se debe ser capaz de interpretar y entender los estímulos que llegan
alrededor y que son apropiados para el proceso de ponerse las medias, como son:
- La posición de la mano en el adaptador de medias y las medias.
- El pie dentro del adaptador.
Táctil
- La presión necesaria del agarre para tirar del cordón.
- Es preciso tener conciencia de la posición de la cabeza y de la
Propioceptivo posición del cuerpo en la silla, para colocar la media con el
adaptador y luego tirar del cordón hacia arriba.
- Es necesario para mantenerse en posición de sedestacion y para
Vestibular mantener el equilibrio y el control de los miembros superiores y la
cabeza.
- Es importante ver el lugar donde se va a sentar, las medias, el color
Visual a elegir, el adaptador de medias colocado, el cordón donde se va
agarrar para subir la media.
1.3. Procesamiento perceptual
- Se debe ser capaz de agarrar la media e introducir el adaptador
Cinestesia dentro y ponerse la media en el pie.
Esquema - Se debe ser consiente de saber dónde está una parte del cuerpo
corporal en relación con las demás, de manera que la actividad pueda
realizarse colocando las medias en cada pie, identificando
derecha-izquierda.
 2. Componente neuromuscular

Grado de - El grado de movimiento funcional es necesario para alcanzar y

movilidad agarrar, la media, el adaptador, el cordón y pones las medias.

- Es necesario para sujetar la media con el adaptador y el cordón

Tono muscular
durante el tiempo de la actividad.
- Debe tener la fuerza mínima para vencer la fuerza de la gravedad,
Fuerza
sujetando el cordón del adaptador y subir la media.
- Es necesaria para sujetar el cordón el tiempo suficiente para que dé
Resistencia
tiempo completar la tarea.
- Es necesario para mantener el equilibrio en la silla durante toda la
Control postural
actividad.
3. Componente Motor
- Se utiliza los músculos del hombro, del brazo y mano para poner la
Coordinación
media. También se requiere la utilización de los músculos del tronco
gruesa
y de las piernas para estar sentado en la silla durante la actividad.
Cruzar la línea - Para poder desempeñar los movimientos de ponerse las medias en
media la pierna derecha y pierna izquierda.
- Se necesita la utilización de la mano dominante para introducir el
Lateralidad
adaptador en la media.
Integración - Es necesario para poder sujetar varios objetos al mismo tiempo.
bilateral
- Los músculos moverán los brazos y las manos de manera funcional
Control motor
para completar la tarea de ponerse las medias.
Coordinación - Es necesaria para sujetar el cordón y la media.
fina y destreza
II. COMPONENTES COGNITIVOS O DE INTEGRACIÓN COGNITIVA

Nivel de conciencia, orientación, reconocimiento, capacidad de atención, iniciación de la

actividad, terminación de la actividad, memoria, secuenciación, clasificación, formación de
concepto, operaciones espaciales, resolución de problemas, aprendizaje y generalización.
III. COMPONENTES PSICOSOCIALES
Interés Debe de estar interesado en la actividad e identificarla, mental o física que
proporcione placer y mantenga la atención del paciente.