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Héroes: “La Gloria tiene su precio”

Pauta de análisis de película:

Diego Portales: “La fuerza de los hechos”

Actividades para los alumnos:

La película en contexto…

La figura de Diego Portales Palazuelos cobra importancia a partir de la década de 1820, cuando
este ex estudiante de leyes inicia una carrera como comerciante junto a su amigo José Manuel
Cea. Durante estos años, Diego Portales se destacó como líder de los “estanqueros”, grupo
compuesto por comerciantes que administraban el monopolio sobre algunos productos de
lujo como el tabaco y los naipes a cambio del pago de las deudas que el Estado había adquirido
en el extranjero.
La incursión de Diego Portales en la vida política se materializó durante el denominado “período
de formación del Estado”, es decir, los años comprendidos entre la abdicación de O’Higgins
(1823) y el inicio de la República Conservadora (1831). En esos años, el país experimentó una
fuerte inestabilidad política caracterizada por una sucesión de múltiples gobiernos que no
alcanzaban a concluir su mandato y por la pugna entre las dos principales corrientes políticas
de la época: liberales y conservadores.
Durante la los años de ensayos constitucionales (década de 1820), Diego Portales participó
públicamente como cónsul y miembro del consejo consultivo de Ramón Freire. Mas adelante,
integró el gobierno de José Tomás Ovalle como ministro de Interior y Guerra. Toda esta
experiencia le permitió conocer los problemas y necesidades que Chile tenía en ese minuto
y lo motivaron a continuar en la vida pública.
Fue, sin embargo, durante el gobierno conservador de José Joaquín Prieto (1831 – 1861) que
Portales pudo poner en práctica su ideario político. El “Estado Portaliano” hacía énfasis en la
probidad de los hombres públicos, el rol moralizante del Estado y en el rigor con que se debía
ejecutar la administración estatal. Así mismo, creía en la necesidad de un gobierno centralizado
y con amplios poderes concentrados en el ejecutivo que permitieran acabar definitivamente
con la inestabilidad que aquejaba a nuestro país. Todas estas ideas fueron plasmadas en la
constitución de 1833 redactada por una comisión a cargo de Mariano Egaña.
El año 1831, Diego Portales abandonó su cargo como ministro pero se mantuvo en el servicio
público, ahora como gobernador de Valparaíso. No pasó mucho tiempo antes de que fuera
nuevamente convocado para trabajar en el gobierno, esta vez como Ministro del Interior,
guerra y Marina (1835) del gobierno de Prieto. Su retorno al gobierno coincidió con una
compleja situación internacional, Perú y Bolivia habían integrado una Confederación que, a
los ojos de Portales, constituía una amenaza para la soberanía nacional. Con este argumento
y, teniendo en cuenta la rivalidad comercial existente entre los puertos de Valparaíso y el
Callao (Perú), nuestro país inició un proceso de conversaciones diplomáticas con la Confederación
exigiendo su disolución en forma definitiva. El rechazo a estas exigencias puso fin a las
conversaciones y dio inicio a la guerra contra la Confederación Perú Boliviana (11836 – 1839),
conflicto que gozó de gran desprestigio entre la población nacional.
Corría el año 1837 y la impopularidad de Diego Portales crecía tanto como la del conflicto con
los países vecinos. En este contexto y aludiendo al autoritarismo y excesivo poder concentrado
en Portales, un grupo de soldados de su propia guardia lo apresó y fusiló en las cercanías del
cerro Barón en Valparaíso.
Te invitamos a conocer más sobre este controvertido personaje de nuestra historia, reconocido
por muchos como el responsable de la organización y estabilidad lograda por nuestro país
durante el siglo XIX.

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I. Análisis del contexto: Chile en la República Conservadora.

A continuación te proponemos distintos temas para analizar a partir de la observación de la película:

Características de la situación política de nuestro país.

Relación entre Chile y sus países vecinos.

Conciencia acerca de las dimensiones y población de nuestro país. Idea de Chile en el período.

Tradiciones populares.

Religiosidad.

Materialidad e infraestructura.

Sociedad de la época. Participación según género, clases sociales, etc.

Selecciona los que te parezcan más interesantes y desarróllalos siguiendo los siguientes pasos:

1. Describe detalladamente todo lo que te llamó la atención en relación al tema elegido.

2. Identifica que aspectos se mantienen hasta nuestros días.

3. Señala cuáles han cambiado, cómo han cambiado y por qué crees que cambiaron

II. Análisis de personajes

Te proponemos analizar a los personajes que te parezcan más interesantes teniendo en cuenta los
siguientes aspectos:

Rol o cargo desempeñado durante el período retratado en la película. (Ej: Coronel Vidaurre,
dirigió el motín que apresó y mató a Portales.)

Características de personalidad / conflictos personales. (Ej: Coronel Necochea / lealtad a la


figura de Portales)

Relación con el protagonista y visión que manifiesta del mismo.

III. Preguntas para reflexionar:

a) Comenta el título de la película: “Diego Portales, la fuerza de los hechos”

b) Según el nombre de la serie, para cada héroe de la Patria la gloria tuvo algún precio. ¿Cómo
se aplicaría esto en el caso de Diego Portales?

c) ¿Qué características de Diego Portales le hacen ser reconocido como héroe de la Patria?

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