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Informe Lab 5
Informe Lab 5
CURSO:
TEMA:
ALUMNO:
2017–I
Introducción
Por medio de un diagrama equivalente se puede simplificar las relaciones y cálculos del
transformador. Se puede trazar el sigte esquema equivalente
OBJETIVOS
El alumno deberá:
TAREAS
R1=
R2=
𝑅2=𝑁𝑅2 ()