Está en la página 1de 12

Ecuación de una recta

Ecuación de una recta


Hasta ahora el proceso para encontrar la abcisa u ordenada de un punto de una
recta es un poco tedioso. También determinar si un punto es parte o no de una
recta.
Vamos a construir una ecuación que representa a una recta, lo que nos permitirá
resolver las situaciones anteriores de manera más sencilla.
La ecuación de una recta puede construirse se distintas formas según la infor-
mación que tengamos de ésta.

Ecuación en la forma punto-pendiente


Si una recta con pendiente m pasa por el punto conocido P (x1 , y1 ), y Q(x, y) es
cualquier otro punto de la recta, tenemos que:
y − y1
m=
x − x1
Multiplicando por (x − x1 )

m(x − x1 ) = y − y1

Ecuación punto-pendiente

y − y1 = m(x − x1 )
donde m es la pendiente y (x1 , y1 ) es un punto de la recta.

1
Ecuación en la forma pendiente-ordenada (ordinaria)
Si una recta con pendiente m pasa por el punto conocido P (0, b), y Q(x, y) es
cualquier otro punto de la recta, tenemos que:

y−b
m=
x
Multplicando por x

mx = y − b
Sumando b

mx + b = y

Ecuación pendiente-ordenada (ordinaria)

y = mx + b
donde m es la pendiente y b es la ordenada al origen, o sea, la recta corta al
eje Y en el punto b.

Gráfica de de una recta donde se señala su ordenada al origen b, es decir, donde corta al eje Y .

2
Ecuación de una recta vertical
Si una recta vertical (que no tiene pendiente) pasa por el punto P (h, k), todos sus
puntos tienen abcisa h.

Ecuación de una recta vertical

x=h
donde h es la abcisa de todos los puntos de la recta.

Ecuación en la forma general


Si pasamos todos los términos de una ecuación de una recta a uno de los miembros
de la ecuación, dejando un cero en el otro miembro, tenemos ahora una forma que
puede representar tanto rectas verticales como no verticales.

Ecuación general de una recta

Ax + By + C = 0
donde al menos A o B debe ser distinto de cero.

Gráfica de una recta donde se señalan su ordenada al origen b y su abcisa al origen a. A partir de
esta gŕafica se puede deducir instantáneamente su ecuación en forma simétrica.

3
Ecuación en la forma simétrica
A partir de la ecuación general de la recta, podemos obtener una forma que permite
dibujarla instantáneamente.

Ax + By + C = 0
Restando C

Ax + By = −C
Dividiendo entre −C

Ax By
+ =1
−C −C
Reescribiendo por fracciones equivalentes
x y
−C
+ −C
=1
A B
Haciendo un cambio de variable
x y
+ =1
a b
C
Donde a = − CA y b = − B

Ecuación simétrica de una recta


x y
+ =1
a b
Donde a es la abcisa al origen y b es la ordenada al origen.

4
Ejemplos
1. Encontrar la ecuación de la recta que pasa por el punto (4, -1) y tiene
pendiente -2.
Conocemos un punto y la pendiente de la recta, ası́ que podemos escribir la forma
punto-pendiente:

y − y1 = m(x − x1 )
donde
(x1 , y1 ) = (4, −1)
m = −2

⇒ y − (−1) = −2(x − 4)
⇒ y + 1 = −2(x − 4)
Por lo que la ecuación de la recta es y + 1 = −2(x − 4).

2. Dar un punto y la pendiente de a recta y − 5 = −7(x + 3).


La ecuación está muy cerca de tener la forma punto-pendiente
y − y1 = m(x − x1 ):

y − 5 = −7(x + 3)

⇒ y − 5 = −7(x − (−3))
donde
m = −7
x1 = −3
y1 = 5
Ası́ que la recta para por P (−3, 5) y tiene pendiente m = −7.

5
3. Encontrar la ecuación de la recta que tiene pendiente 3 y que corta al
eje Y en el punto −1.
Conocemos la pendiente y la ordenada al origen de la recta. Con estos datos podemos
hacer rápidamente la ecuación de la recta en su forma pendiente-ordenada:

y = mx + b
donde
la pendiente es m = 3
la ordenada al origen es b = −1

⇒ y = 3x + (−1)
⇒ y = 3x − 1
Por lo tanto, la ecuación es y = 3x − 1.

4. ¿Cuál es la pendiente de la recta y = − 32 x − 5? Graficar esta recta.


Observamos que la ecuación está en la forma
y = mx + b
donde
la pendiente es m = − 32
la recta corta al eje Y en b = −5

La recta corta a Y en b = −5, o sea, pasa por A(0, −5), pero necesitamos otro
punto. Vamos a elegir un valor cualquiera para x y sustituir en la ecuación para
obtener el valor de y correspondiente:

Si elegimos x = 3 y sustituimos en la ecuación, entonces


2
y = − (3) − 5
3
⇒ y = −2 − 5
⇒ y = −7
Entonces la recta pasa por el punto B(3, −7). Ahora la dibujamos:

6
5. Graficar la recta que tiene por ecuación 4x − y = −3
Vamos a llevar la ecuación a su forma ordinaria:

4x − y = −3
Restando 4x
⇒ −y = −3 − 4x
Multiplicando por −1 y reordenando
⇒ y = 4x + 3
4
Entonces, la recta pasa por A(0, 3) y tiene pendiente m = 4 = 1. Ahora la
dibujamos:

7
6. Un colegio organiza un paseo. Se determina que si asisten 30 niños,
el costo que debe cumplir cada uno deber ser de $80. Si van 40 niños,
entonces el costo será de $75 por niño.
Suponiendo que la ecuación de demanda es lineal, ¿cuál serı́a el costo que
debe cubrirse por persona si asisten 90 niños?
¿Cómo cambia el precio con cada niño más que va al paseo?
Vamos a construir la ecuación que representa esta situación. Tenemos dos variables:
la cantidad de asistentes y el precio del paseo para cada asistente.

Llamemos x a la cantidad de asistentes y p al precio. El precio p depende de la


cantidad de niños x, podemos formar parejas (x, p) para establecer la relación.

Con los datos de la situación, tenemos P (30, 80) y Q(40, 75). Con estos puntos
podemos calcular la pendiente de la recta:
75 − 80 5 1
m= =− =−
40 − 30 10 2
Si ya tenemos la pendiente y tomamos cualquiera de los puntos, podemos con-
struir la ecuación en la forma punto-pendiente:

p − p1 = m(x − x1 )
Sustituyendo nuestros valores
1
⇒ p − 80 = − (x − 30)
2
Llevándola a su forma ordinaria
1
⇒ p = − x + 95
2
Si van 90 niños, o sea, x = 90, entonces:
1
⇒ p = − (90) + 95
2
⇒ p = 50
es decir, cada niño pagarı́a $50.

8
7. Escribir la ecuación de la recta vertical que pasa por (3, 2).
Como se trata de una recta vertical, todos sus puntos tienen abcisa 3.
Ası́ que la ecuación es x = 3.

8. Escribir la ecuación y = 4x + 5 en la forma general.


Pasamos todos los términos de un lado de la ecuación:

y = 4x + 5
Restando y
⇒ 0 = 4x + 5 − y
Reordenando, la ecuación general es:
4x − y + 5 = 0

donde A = 4, B = −1 y C = 5.

9. Encontrar la pendiente y la ordenada de la recta 2x − 5y + 1 = 0.


Llevamos la ecuación a su forma ordinaria:

2x − 5y + 1 = 0
Restando 2x y restando 1
⇒ −5y = −2x − 1
Dividiendo entre −5
−2 1
⇒y= x−
−5 −5
Simplificando
2 1
⇒y = x+
5 5

2
La pendiente es m = 5 y la ordenada es b = 15 .

9
10. Encontrar la ecuación general de la recta que corta los ejes en (5, 0)
y (0, -3).
Nos proporcionan la abcisa al origen y la ordenada al origen, ası́ que podemos escribir
directamente la ecuación en forma simétrica:
x y
+ =1
a b
Hacemos a = 5 y b = −3, entonces la ecuación en forma simétrica es:
x y
+ =1
5 −3
Ahora la llevamos a la forma general. Multiplicando por 5 y por −3

⇒ −3x + 5y = −15
Sumando 15

⇒ −3x + 5y + 15 = 0

Ası́ que la ecuación general es −3x + 5y + 15 = 0.

11. Encuentra los puntos en los que la recta 5x + 8y − 6 = 0 corta los ejes.
La llevaremos a su forma simétrica para observar directamente puntos de corte:

5x + 8y − 6 = 0
Sumando 6
⇒ 5x + 8y = 6
Dividiendo entre 6
5x 8y
⇒ + =1
6 6
Por fracciones equivalentes
x y
⇒ 6 + 6 =1
5 8
6
y corta a Y en 0, 34 .
 
La recta corta a X en 5, 0

10
Ejercicios
1. Encuentra la ecuación de la recta que pasa por P (−2, 7) y que tiene
pendiente m = 5.
2. Encuentra la ecuación de la recta con pendiente m = −10 que pasa por
P (−9, −3).
3. Encuentra la ecuación de la recta con pendiente m = − 23 que pasa por
P (0, 4).
Halla la ecuación de la recta con los datos que se proporcionan.
4. m = 0, b = 5
5. m = 3, b = π
6. m = 11, b = 0
7. m = 54 , b = −8

Grafica las siguientes rectas.


8. 3y − 5x = 0
9. y = −2
10. 3x + 2y = −9

11. Encuentra la ecuación de la recta horizontal que pasa por el punto


P (−2, −4) y grafı́cala.
12. Encuentra la ecuación de la recta horizontal que pasa por el punto
P (3, 2) y que corta al eje X en −8.
13. Deduce la forma pendiente-abscisa al origen de la ecuación de la
recta. Es decir, encuentra la ecuación de la recta que tiene pendiente m
y que corta el eje X en el punto a.
En cada caso, escribe la ecuación de la recta que pasa por los dos puntos.
14. P (3, −4) y Q(2, 2).
15. P (− 57 , 65 ) y Q( 85 , − 45 ).

11
16. Un viaje con boleto de avión incluido tiene cierto costo por persona.
Si se desea permanecer un tiempo mayor en el lugar, se debe pagar una
cuota adicional por noche. Con permanencia de dos noches adicionales,
el pago total es de $6400 y, con seis noches adicionales, el costo es de
$8200. Los alimentos no están incluidos.
a. Encuentra, suponiendo que está dado por la ecuación de una recta, el costo total del
viaje con x noches adicionales.
b. ¿Cuál es el costo sin noches adicionales?.
c. ¿Cuánto cuesta cada noche adicional?.

17. Encuentra la ecuación general de la recta que pasa por P (−5, 0) y


tiene pendiente m = 23
18. Encuentra la ecuación general de la recta que pasa por P (6, 3) y tiene
pendiente m = −1
19. Encuentra la ecuación general de la recta con pendiente −5 y ordenada
al origen 1.
En cada caso, determina si la recta es o no vertical.
20. y = 2x
21. 5y = 0
22. −x + 25 = 0

Di, en cada caso, qué información inmediata te proporciona la ecuación.


23. y = 35 x + 8
x y
24. 2
+ 2
=1
25. x − 3 = 0

Escribe las siguientes ecuaciones de rectas en la forma simétrica y grafı́calas.


26. 3x + 8y − 6 = 0
27. 6x − 5y − 30 = 0

28. Encuentra la ecuación de la recta que corta al eje X en a = −5 y al


eje Y en b = 8. Escrı́bela en la forma general.

12