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COMPENDIO DE
ETICA PROFESIONAL
2 CREDITOS
1. Datos informativos:
Carrera/s Nivel
Electromecnica 4
Hotelera y Turismo 5
Administracin de empresas 3
Mecnica Industrial 4
Docencia 4
2. ndice
1. Datos informativos: .................................................................... 1
2. ndice......................................................................................... 2
3. Introduccin ............................................................................... 4
4. Prerrequisitos ............................................................................ 5
Objetivos ................................................................................. 10
Contenidos .............................................................................. 10
Evaluacin ............................................................................... 31
Recursos ................................................................................. 33
Objetivos ................................................................................. 34
Contenidos .............................................................................. 35
Evaluacin ............................................................................... 42
Recursos ................................................................................. 44
Objetivos ................................................................................. 45
Contenidos .............................................................................. 45
Evaluacin ............................................................................... 55
Recursos ................................................................................. 56
9. Bibliografa .............................................................................. 57
3. Introduccin
Rosellini
xitos y Adelante!
4. Prerrequisitos
Si bien no existe ninguna asignatura de prerrequisito, sin embargo
debo referir que es importante empaparnos de temas relacionados
con los valores tico y morales que marcan a una sociedad, leer
temas relacionados, para tener claro que engloba actuar con tica y
moral.
5. Evaluacin inicial
Para usted que es tica?
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7. Desarrollo de contenidos
I. Unidad: DEFINICIN Y ENFOQUE DE LA TICA
Savater F.
Objetivos
Conceptualizar algunos trminos claves dentro de la tica
general y profesional.
Contenidos
Pero tampoco hay que desechar por completo este criterio cuando
se trata de escoger una diversin, pasatiempo o un tema de
conversacin, ya que este nivel es un autntico criterio que sirve
como orientacin en muchos casos de forma legtima.
Las normas: son las reglas que deben seguir las personas para que la
sociedad pueda llevarse bien entre si, a las que se deben ajustar las
conductas, tareas y actividades del ser humano. El sistema de
normas, reglas o deberes que regula las acciones de los individuos
entre s es lo que llamamos moral. La palabra moral proviene del
latn moralis, equivalente al griego fhos.
La presin social
En cierto aspecto este tipo de criterio resulta ser muy cmodo, pues
uno puede consultar la ley y decide conforme a ella sin mayor
discusin.
El yo profundo
1 (biancona, 2008)
La Conducta
La tica
La tica es una ciencia que tiene por objeto de estudio a la
moral y la conducta humanas.
2 (definicion.de, 2010)
la biotica,
la tica Hacker,
revolucionaria,
Kantiana,
emprica,
entre otras,
La Moral
3 (definicionabc.com, 2007)
4 (definicionabc.com, 2007)
tica profesional.
Todos tenemos una nocin aproximada acerca de la tica, del
mismo modo que hasta la persona menos ilustrada es capaz de
percibir la diferencia entre lo bueno y lo malo.
5 (wikispaces.com, 2009)
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6 (Daz, 2003)
ETICA MORAL
Evaluacin
a. Defina tica profesional
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Recursos
Es importante como estudiante que puedas tener a la mano los
materiales y recursos necesarios para desarrollar la asignatura
como pueden ser:
Annimo
Objetivos
Construir una gua de tica profesional bsica que guie las
acciones laborales segn el ejercicio de la profesin.
Estructura antropolgica
La tica tiene que ver con las organizaciones y la vida social porque
estn constituidas de seres humanos. Esto da color y forma a esas
realidades. A veces unos seres humanos se aprovechan de los
otros y all aparece la tica: no es tico conculcar derechos de unos
en beneficio de otros.
El ser humano debe ser considerado siempre como fin, nunca como
medio. Y en esa bsqueda del bien comn, la felicidad es el fin
ltimo al que todos aspiramos.
Beneficios.
1) Liderazgo.
El factor ms significativo en la implantacin de una cultura tica en
la organizacin resulta ser el inters decidido y tenaz de las
personas. Sin un apoyo comprometido y sostenido de parte de los
miembros cualquier intento resultara vano. El Director es la
persona ms visible en la organizacin y el que tiene autoridad. El
proceso es largo y complejo, si l no se compromete y est
claramente interesado, hay poco qu hacer.
4) Comunicacin.
El paso ms decisivo resulta ser su comunicacin a todos los
involucrados y dentro de los cuales los propios empleados de la
compaa resultan de especial importancia.
5) Entrenamiento permanente.
Un comportamiento tico implica no slo conocer los lmites que
marca un CE comunicado, sino que exige algo ms: conocer el
fundamento terico de las razones por las que conviene y deben
La gente olvida;
Los temas ticos relevantes varan por cambios en la ley, en
la tecnologa, etc., y
Al recordar se enva una seal: que la organizacin est
pensando constantemente en la tica porque es relevante
para la empresa.
Refuerzo de actitudes ticas.
Evaluacin
a. Enumere los pasos para la construccin de un cdigo de tica
institucional
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d. Qu es liderazgo?
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Recursos
Es importante como estudiante que puedas tener a la mano los
materiales y recursos necesarios para desarrollar la asignatura
como pueden ser:
Annimo
Contenidos
FODA personal
Hoy en da muchas tcnicas, herramientas, y metodologas, pueden
utilizare en varios contextos, a veces en forma directa y otras con
algunas modificaciones. Una de estas herramientas es el
F.O.D.A., aplicado por las empresas, y que es una tcnica que
permite diagnosticar cuatro aspectos bsicos:
Fortalezas
Oportunidades
Debilidades
Amenazas
Anlisis de Fortalezas
Entendemos por fortaleza a la existencia de una capacidad o
recurso en condiciones de ser aplicado para alcanzar los objetivos y
concretar los planes y por debilidad a la falta de una determinada
capacidad o condicin que puede apartar o dificultar el logro de las
metas o fines.
1. Estudios
2. Capacidades intelectuales
Anlisis de Oportunidades
Ver opciones de la vida laboral que pueden aprovecharse.
Anlisis de Debilidades
Este anlisis es el ms difcil por la dificultad de tomar conciencia
de estos aspectos. En el caso de las debilidades, una vez
detectadas, es donde ms importante resulta hacer acciones para
superarlas.
Para alguien puede ser terminar o empezar estudios, pero para otro
puede ser superar un mal genio; o para otro, superar una gran
timidez que le quita opciones de desarrollo profesional.
Anlisis de Amenazas
Requieren de un examen atento y lcido del entorno:
Conclusiones
El anlisis de F.O.D.A Personal consiste en evaluar las Fortalezas y
Debilidades que estn relacionadas con nuestros aspectos
personales por naturaleza (virtudes y defectos) y los adquiridos
(habilidades, estudios)
Los siguientes tres hbitos tratan de las relaciones con los dems
trabajo en equipo, cooperacin y comunicaciones; estn orientados
a lograr la interdependencia.
Es necesario entender que todas las cosas son creadas dos veces.
Piense en la construccin de una casa antes de comenzar la
construccin, se dibuja un plano (la primera creacin).
Posteriormente, construye la casa (la segunda creacin). En los
negocios ocurre igual: la primera vez, usted define lo que desea
lograr, posteriormente disea todas las partes del negocio para
lograr el objetivo.
Hbito 6 Sinergice
9 (Covey, 1990)
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Hbito 6 Sinergice
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8. Evaluacin final
Amanera de proyecto los estudiantes desarrollaran un cdigo de
tica profesional para la carrera, divididos en grupos.
9. Bibliografa
Conferencia Chihuahua. (08 de 2005). Recuperado el 15 de 06 de
2013, de
http://www.fechac.org/pdf/rse/codigo_etica_discurso_dr_ibarra
.pdf
Antecedentes historia
Asegurando describir el tema del FODA para que las personas que
contribuyen en el anlisis puedan entender la evaluacin y las
implicaciones del FODA.
Qu es el F.O.D.A
Autor: http://www.monografias.com/trabajos75/foda-cuadro-
situacional-empresa-organizacion/foda-cuadro-situacional-empresa-
organizacion.shtml#ixzz2f78nD9Tq
Autor: http://web2.mty.itesm.mx/temporal/confines/articulos1/YannuzziM.pdf
11. Glosario
VALOR: Los valores son una cualidad de un objeto. Los valores son
agregados a las caractersticas fsicas, tangibles del objeto; es
decir, son atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social,
modificando -a partir de esa atribucin- su comportamiento y
actitudes hacia el objeto en cuestin. la vala del objeto es en cierta
medida, atribuida por el sujeto, en acuerdo a sus propios criterios e
interpretacin, producto de un aprendizaje, de una experiencia, la
existencia de un ideal, e incluso de la nocin de un orden natural
que trasciende al sujeto.
LEY MORAL: La ley moral debe coincidir con la ley suprema del
universo, la ley natural, que a su vez no es sino la ley eterna o
divina. Esto es, ley moral, ley natural y ley eterna son la misma
cosa. (ley moral Ley es la ordenacin de la razn al bien comn,
promulgada por quien tiene el cuidado de la comunidad). La ley
moral supone el orden racional establecido entre las criaturas, para
su bien y con miras a su fin, por el poder, la sabidura y la bondad
del Creador.
2016-2016