PREGUNTAS y RESPUESTAS
Apoyo psicosocial, de orientacin y
1. Por qu es necesario que 2. Cules son los
el Estado cuente con escuelas y principios que orientan a la
liceos pblicos de calidad? nueva educacin pblica?
La tarea de la educacin pblica es
garantizar una educacin inclusiva y de
calidad, independiente del territorio en
que se encuentren las y los estudiantes;
que dispongan de ambientes de
aprendizaje que fomenten su
desarrollo como personas integrales y
sujetos de derecho.
Esta es la visin de pas que se quiere
construir y de ah que sus funciones
sean:
Garantizar una oferta educativa
inclusiva, gratuita y no discriminatoria
por parte del Estado.
Aportar a la democracia y a la cohesin
social, dando oportunidad a nios,
nias y jvenes de diversas condiciones
sociales, credos religiosos y visiones
ideolgicas, para ser educados en un
mismo espacio pedaggico.
Establecer estndares de calidad
educativa y asegurar su cumplimiento
en jardines infantiles, escuelas y liceos.
Destinar esfuerzos especiales para los
grupos que ms requieren reducir las
desigualdades de origen o que demandan
ser atendidos de manera diferente.
4. Cul es la diferencia
Este proyecto de ley refuerza y propone
siete principios que buscan responder
a los desafos estructurales frente a los
cuales la educacin pblica se obliga a
ser un referente:
Colaboracin y trabajo en red
Calidad integral
Mejora continua de la calidad
Pertinencia local, diversidad
de los proyectos educativos y
participacin de la comunidad.
Cobertura nacional y garanta de
acceso
Desarrollo equitativo e igualdad
de oportunidades
Desarrollo de proyectos
educativos inclusivos, laicos y de
formacin ciudadana
3. Cmo se financia el nuevo
sistema de educacin pblica?
El Proyecto de Nueva Educacin Pblica
compromete recursos basales directos
a la administracin de los Servicios
Locales, que sern provistos ao a ao
en la Ley de Presupuesto. Esto implica
un aumento importante de los recursos
que actualmente los municipios retiran
de la subvencin escolar para poder
financiarse.
Sistema Nacional de Educacin Pblica
6. Cmo se puede
entre la actual forma de
administracin y el Sistema
Nacional de Educacin Pblica?
El Sistema Nacional de Educacin Pblica
destinar de manera exclusiva todos
sus esfuerzos al desarrollo integral de
sus estudiantes. A travs de Servicios
Locales de Educacin descentralizados,
con presencia en todo el territorio,
pondr particular nfasis en el apoyo y
acompaamiento tcnico-pedaggico de
los establecimientos, en los aprendizajes
de los estudiantes y su formacin, en
la colaboracin y participacin de la
comunidad, y har responsable al Estado
de la educacin de los nios, nias,
jvenes y adultos del pas.
5. Cmo se asegura
la participacin de las
comunidades educativas en
este nuevo esquema?
El proyecto de ley propone un sistema
de educacin pblica que da
garantas explcitas de participacin
y transparencia. Para ello se pondrn en
marcha Consejos Locales de Educacin,
con representantes de las comunidades
educativas, autoridades municipales,
acadmicas y regionales. Adems, se
establecern alianzas estratgicas con
actores del entorno social, cultural y
productivo, entre otros.
con encargado de convivencia escolar
garantizar que el Estado
podr mejorar la calidad
de los establecimientos
educacionales pblicos?
El nuevo Sistema Nacional de Educacin
Pblica generar una estructura y
relacin virtuosa entre los jardines
infantiles, escuelas y liceos de la
educacin pblica, a travs de una red de
67 Servicios Locales de Educacin (SLE)
distribuidos en el territorio nacional,
y una Direccin de Educacin Pblica
(DEP) en la estructura del Ministerio de
Educacin.
Los Servicios Locales de Educacin
entregarn apoyo tcnico-pedaggico del trabajo que facilite el desarrollo de
a los establecimientos y velarn por las
necesidades de desarrollo profesional de
sus docentes, directivos y trabajadores.
Adems, la nueva institucionalidad
permitir garantizar:
Estndar de infraestructura
y equipamiento que asegure su
funcionamiento y su seguridad.
Acceso a tecnologa de uso
personal (computadores para todos los
estudiantes, directivos y docentes).
Existencia y actualizacin del centro
de recursos para el aprendizaje en
todos los establecimientos educacionales
y de bibliotecas de aula, hasta 4 bsico.
Atencin personalizada (con
ayudantes de aula) hasta 4 bsico.
Sistemas de informacin del
progreso de los aprendizajes de cada
estudiante.
Apoyo diferenciado a los estudiantes
en funcin de sus diversas necesidades.
calificado.
Contar con un Consejo Escolar
de funcionamiento regular y con
atribuciones relevantes.
Promover el desarrollo de los
talentos de estudiantes, su formacin
acadmica, personal, moral y fsica.
Acceso al arte, la cultura, el deporte,
a las actividades de libre eleccin y
un segundo idioma desde temprana
edad, a travs de un buen uso del tiempo
escolar.
Contar con programas especiales de
orientacin vocacional, informacin
sobre educacin superior y mercado
trayectorias de los estudiantes al empleo
o a la educacin superior.
7. Cuntos
establecimientos
educacionales se benefician
con este proyecto de ley y cul
ser la diferencia respecto al
sistema actual?
El proyecto de ley Nueva Educacin
Pblica beneficiar a ms de 6.500
establecimientos educacionales, en ms
de 300 comunas del pas, que atienden a
1.304.634 estudiantes.
El cambio considera ms y mejores
recursos, ms calidad educativa de los
establecimientos a travs de recursos
humanos, financieros y pedaggicos
especializados, promueve la colaboracin
entre establecimientos, ms participacin
de la comunidad y ms descentralizacin.
La transformacin se har gradualmente
hasta el ao 2022.

8. Las realidades de las
regiones y comunas son
muy diversas, existirn
capacidades para que la
calidad sea para todos y todas?
Junto con el Proyecto de Carrera
Docente, esta iniciativa busca instalar
en el pas una nueva Educacin Pblica,
que dispondr de financiamiento
basal para asegurar estndares de
calidad y desarrollo permanente para
todos: estudiantes, equipos directivos,
docentes, asistentes de la educacin y
comunidades educativas. Esto con el fin
de responder a los desafos educativos
de las comunidades y fomentar el
trabajo en redes de colaboracin con
espacios participativos, en donde se
intercambien experiencias y exista un
aprendizaje efectivo entre todos y todas.
Estn en la
Educacin Pblica PROYECTO DE LEY
SISTEMA NACIONAL DE
40% de la matrcula de educacin
Educacin Pblica
bsica del pas
45% de la matrcula de educacin
media tcnico profesional del pas
52% de los hijos e hijas de pueblos
originarios, que son el 8% del total de
alumnos del sector municipal
9. Cul ser el sello 59% de los hijos e hijas de
distintivo de este Sistema inmigrantes, que son el 1,1% del total
Nacional de Educacin Pblica de alumnos del sector municipal
64% de los (17.491) adultos que
El sello consiste en establecer una red
de Educacin Pblica que integrar a
estn cursando su enseanza bsica
los establecimientos y sus comunidades 68% del total de los y las (287.080)
a un espacio de construccin de
estudiantes en establecimientos con
un proyecto de recuperacin de la programas de integracin
Educacin Pblica que pone especial
acento en la calidad como la mejor
respuesta que la escuela puede dar al
71% de los (273.667) estudiantes
de sectores rurales
desafo de reducir las desigualdades de
nuestro pas.
10. Cmo se pondr en
marcha el nuevo sistema?
De manera gradual y paulatina en
todo el territorio nacional, asegurando
un adecuado cierre del ciclo de
administracin municipal y un exitoso
traspaso a la nueva institucionalidad;
integrando los aprendizajes y buenas www.mineduc.cl
prcticas educativas que existen en
muchas escuelas y liceos del pas.
Folleto emitido al tenor de lo dispuesto en el artculo 3, inciso segundo, de la ley N 19.896, con el objeto de
informar a la ciudadana acerca de iniciativas que propiciar el Mineduc.
Proyecto de ley est sujeto a la aprobacin del congreso Nacional.