Departamento de Ciencias Bsicas

Gua Estudiante Laboratorio: 4

Asignatura: Matemticas
Periodo: 2015-II
Ncleo temtico: Conjuntos Numricos
Objetivo: Revisar las operaciones de adicion, subtraccion, multiplicacion y division
sobre expresiones algebraicas.
EJERCICIOS DE TIPO CONCEPTUAL
1. Complete el siguiente cuadro escribiendo el significado del concepto dado:
Concepto Definicin
Trmino Algebraico
Expresin algebraica
Trminos semejantes

EJERCICIOS DE TIPO COMPRENSIVO

Responda verdadero o falso, justifique su respuesta:
a) ( + 1)2 = 2 + 1 _____
b) 4 3 + 3 (2 3 + + 7) = 2 3 + 45 + 7 _____
c) El valor de 4 3 + 1 cuando = 2 es 5 32 _____
d) Si se suman un polinomio de grado 2 y uno de grado 3, cul es el grado del polinomio
resultante?, cul es el grado de su producto?1
EJERCICIOS DE TIPO OPERATIVO2
1
a) Halle el valor del polinomio para = 3, = , = 0
2
b) (3 4 2 2 + 8 16) (6 4 + 5 2 + 10 11)
c) 3( 5 4 2 + 6 3) + 5( 3 + 2 2 9 + 11)
d) ( 2 + 1)( 4 2 )
5 2 (28 2 )
e)
2 3
4 2 2 (2 2 )2 +8 8 3
f)
4 2 2
g) (2 + )(2 )

1
Los polinomios son de una sola variable X.
2
Recordar simplificar completamente cada respuesta, de ser posible (trminos semejantes).
EJERCICIOS DE APLICACIN
Escriba los polinomios de forma estndar para a) el volumen y b) la superficie
del objeto slido que se muestra en la figura.