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EL FICHADO

El fichado1 es una tcnica utilizada con el fin de llevar un registro completo relativo a las fuentes de
informacin existentes sobre algn tema de nuestro inters. Segn sea el tipo de fuentes de informacin,
variar el tipo de registro que llevemos a cabo y, por ende, variar el tipo de fichado.

Los tipos de informacin ms comnmente registrados por quien est llevando a cabo una
investigacin son los siguientes:

1. Informacin sobre referencias.

2. Informacin temtica.

3. Informacin textual.

4. Informacin personal

1 Presentamos ac el llamado "Mtodo Humanstico", otros mtodos como el APA, el VANCOUVER, el MLA, etc. los podr
encontrar el lector interesado en la web.
METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

Para el almacenamiento de la informacin acerca de las referencias, se hace principal-


mente uso de la Ficha bibliogrfica, de la Ficha hemerogrfica y de la Ficha de internet. En
general, estos tres tipos de fichas reciben el nombre genrico de Ficha de fuente, ya que en
ella se hace un registro detallado de las diversas fuentes de informacin existen tes sobre un
tema.Para el almacenamiento de la informacin referente a los temas o contenidos de las
distintas fuentes consultadas, se hace uso de la Ficha de Resumen.

Finalmente, para el almacenamiento de la informacin referente a contenidos relativos al


texto mismo, se hace uso de la Ficha de Cita.

Tanto la Ficha Resumen como la Ficha de Cita son agrupadas en la categora de Ficha de
Investigacin ya que en ellas la persona que realiza el estudio o investigacin anota datos e
ideas contenidos en las propias fuentes de consulta.

Tambin tenemos las llamadas Fichas Personales. En ellas, el investigador apunta las
ideas que se le van ocurriendo, sus opiniones sobre algn tema, etc. A diferencia de las
anteriores fichas, ellas tienen un formato personal creado por el propio investigador.

Con ello no queremos decir que stos sean todos los tipos de fichas existentes, sino que
son las ms usuales y utilizadas, sin embargo ser el propio estudiante o investigador quien
ir creando diferentes tipos de fichas dependiendo del tipo de informacin que requiera
almacenar; requerimiento que estarn de acuerdo con las necesidades informativas
derivadas del tipo de investigacin que est realizando.

La Ficha de Fuente

El propsito general de este tipo de fichas es el de brindar al investigador informacin


relativa a los autores y textos consultados o relativos a la investigacin que se est rea -
lizando. Por ejemplo, ttulo de la obra, nombres y apellidos completos del autor, ciudad en

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que fue publicado el texto, ao de publicacin, traductor (en caso de haber sido ori-
ginalmente editada en una lengua extranjera), etc.

10.1. Utilidad

En cuanto a la utilidad de este tipo de fichas, diremos que vara dependiendo de la fase
en la que se encuentre la labor de investigacin.

Al inicio de la investigacin, este tipo de fichas es til sobre todo para fijar las fuentes
posibles a consultar luego de un anlisis preliminar o estudio exploratorio sobre el tema
llevado a cabo en bibliotecas, hemerotecas, archivos, internet y dems centros de
informacin.

Durante la investigacin, la utilidad principal de este tipo de fichas ser el de permitir al


investigador saber cules son los textos que ya ha consultado y cuales, por oposicin,
aquellos que an le falta consultar. En ese sentido, permite al investigador llevar un control
sobre sus fuentes de informacin.

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VCTOR PULIDO CAPURRO / ROBERTO JUAN KATAYAMA OMURA

Tambin, durante la investigacin, usualmente, el investigador se topa con nuevas


fuentes bibliogrficas, fuentes que, por desconocimiento u otro tipos de limitaciones, no
pudo conocer previamente en su labor investigadora. En esto casos, la ficha bibliogrfica
permite almacenar la nueva fuente de informacin aparecida para su posterior consulta por
parte del investigador, contribuyendo, al igual que en el caso anterior, a un mejor manejo
de las fuentes de informacin.

Recurdese que la labor de investigacin es una aventura intelectual en la cual, muchas


veces, nos topamos con hechos inesperados, como, por ejemplo, la existencia de una fuente
importante de informacin para nuestro tema de estudio que inicialmente no habamos
considerado.

Finalmente, durante el trabajo de redaccin final de la investigacin, el fichado bi-


bliogrfico permite al investigador saber cules han sido, en su totalidad, las fuentes de
informacin utilizadas (consultadas) a travs de todo el proceso.

Es til tambin para la elaboracin de la bibliografa final, esto es, del listado de textos
consultados para llevar a cabo la investigacin, el cual es obligatorio presentar al final del
texto de toda investigacin seria.

Dependiendo de la fuente de informacin utilizada, variar el tipo de ficha bibliogrfica a


utilizar. Esto es importante saberlo, ya que los diversos tipos de ficha bibliogrfica se
diferencian no slo por el tipo de informacin que almacenan, sino tambin por la manera
cmo almacenan dicha informacin.

10.2. Clasificacin

Las principales fuentes de informacin son las siguientes:

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VCTOR PULIDO CAPURRO / ROBERTO JUAN KATAYAMA OMURA

1. Libros.

2. Revistas.

3. Diarios.

4. Internet.

Para cada uno de estos tipos de fuentes de informacin, existe un tipo peculiar de Ficha
de Fuente. En trminos generales, las fichas de libros reciben el nombre de "fichas
bibliogrficas" y las fichas de revistas y diarios el de "fichas hemerogrficas", a las de
internet podemos denominarlas como "fichas de internet" o "fichas web".

Estudiamos cada una de ellas.

10.2.1. Ficha Bibliogrfica

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a) Para este tipo de fichas hay que considerar tres factores:Nmero de autores.

b) Contenido de la informacin bibliogrfica a almacenar.

c) Estructura estilstica de la ficha.

Si bien, estos tres factores pueden independizarse para el anlisis, en la realidad son
indesligables, por ello sern tratados por nosotros en conjunto.

El tipo de informacin mnima que una ficha bibliogrfica estndar deber brindar es la
siguiente:

a) Autor (es) del texto.

b) Ttulo de la obra.

c) Lugar de edicin.

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d) Ao de edicin.

e) Apellido (s) y nombre (s) del traductor o de los traductores, si se diera el caso.

f) Nmero de tomos, en caso se tratara de una obra editada en varios volmenes.

En cuanto al autor, deber sealar en primer lugar su (s) apellido (s) y luego su (s)
nombre (s).

En lo referente al ttulo de la obra, deber ser el ttulo completo, incluyendo el subttulo


(si es que lo tuviera). ste, adems deber ir en cursivas o con letra normal, pero entre
comillas.

En lo referente al lugar de edicin, se suele colocar la ciudad en que la obra ha sido


editada y no el pas. En caso de no encontrarse informacin sobre el lugar de edicin, se
colocar lo siguiente: s/l, que indica "sin lugar".

En cuanto a la fecha, si sta no aparece en el texto y no nos es posible tampoco es -


tablecerla por medios indirectos, se colocar s/f, que indica "sin fecha".

Lo que hemos aprendido es la tcnica del fichado estndar. Sin embargo, hay una tcnica
de fichado ms elaborada la cual consigna los siguientes datos y en el orden en que
aparecen:

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a) Apellido (s) y Nombre (s) del (los) autor (es),

b) Ttulo de la obra.

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c) Nmero de edicin, precedido del nmero de reimpresin si la hubiera, as como,

entre parntesis, del ao de la primera edicin.Lugar de la edicin.

d) Nombre de la editorial (en caso de no haberla, se coloca el nombre de la imprenta).

e) Ao de la edicin a reedicin del ejemplar consultado.

f) Nombre del traductor, si lo hubiera.

g) Nmero total de pginas del ejemplar.

h) Nombre de la cosesin, serie o de la seccin a que pertenece.

i) Nmero de tomos en caso de ser una obra editada en varios volmenes.

Sin embargo, nosotros, tanto en este caso como en los otros tipos de fichas, seguiremos
el fichado estndar.
VCTOR PULIDO CAPURRO / ROBERTO JUAN KATAYAMA OMURA

Veamos un par de ejemplos:

Beck, Ulrich; La invencin de lo poltico. Para una

teora de la modernizacin reflexiva. 1 edic., M-

jico, Fondo de Cultura Econmica, 1999, trad. Irene

Merzari, 267 pp., Seccin de obras de Poltica y

Derecho.

Eco, Umberto; Cmo se hace una tesis. Tcnicas y

procedimientos de investigacin, estudio y es-

critura. 6a edic., 3 reimp. (1a edic. 1982), Barce-

lona, Gedisa, 1986, 267 pp., CoSESIN Libertad y

Cambio, Serie Prctica.

Este tipo de fichado es ms exhaustivo y es til sobre todo cuando las diferencias entre
un edicin y otra (contenido, correcciones o autocrticas del propio autor) es significativo. Es
tambin til, sobre todo en humanidades, cuando estamos comparando una edicin anterior
con otra posterior o viceversa para establecer los cambios en el pensamiento del autor
respecto a algn tema especfico.
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10.2.2. 1871 Ficha hemerogrfica


10.2.2.1. Ficha hemerogrfica para revistas

Los datos mnimos a consignar son:

a. Datos del autor o de los autores.

b. Ttulo del artculo.

c. Nombre de la revista.

d. Ciudad de edicin de la revista, entre parntesis.

e. Ao de la revista.

f. Nmero de la revista.

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g. De qu pgina a qu pgina va.

h. En caso de tratarse de un artculo traducido, los datos del traductor o los


traductores.

i. En caso de ser de un artculo tomado de otra publicacin, sealar los datos


respectivos de sta, de acuerdo con lo que ya hemos especificado.

Una ficha hemerogrfica ms elaborada suele consignar, a parte de los datos mencio-

Perez Cesareo, Pepe; "La biologa en el Per",

Pensamiento Biolgico (Lima) Ao IV, N 8,

diciembre del 2001, pp. 137-143.

nados y antes de la paginacin del artculo, los siguientes: da calendario de la publica cin,
mes de la publicacin y ao calendario de sta.

Ejemplo:

10.2.2.2. Ficha hemerogrfica para diarios

La ficha de artculos periodsticos o de otro tipo publicados en diarios deber consignar


los siguientes datos mnimos:

a. Datos del autor o de los autores.

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b. Ttulo del artculo.Nombre del diario.

c. Ciudad de edicin del diario.

d. Fecha de edicin.

e. En caso de tener diversas secciones, la seccin correspondiente.

f. En caso de tratarse de un artculo traducido, los datos del traductor o los


traductores.

g. En caso de ser de un artculo tomado de otra publicacin, sealar los datos


respectivos de sta, de acuerdo con lo que ya hemos especificado.

El ttulo del artculo deber ir con letra normal, pero entre comillas, el nombre del diario
deber ir en cursivas, el lugar de publicacin ir inmediatamente despus del nombre del
diario, con letra normal y encerrado entre parntesis. En todos los dems casos, se
proceder igual que en los casos anteriores.

Ejemplo:

1
Mndez, Manuel; "Contra la corriente, siempre por
V C T O R el
P Us",
LIDOEl CPacificador,
A P U R R O / R O(Lima),
B E R T O J Mircoles
U A N K A T A Y11
A Mde
A OMURA

diciembre del 2002.

Una manera ms detallada de fichado adjunta, a los datos mencionados, los siguientes:

Igual que en el caso de las fichas de revistas, el ao se refiere al ao de publicacin del


diario no al ao calendario. Puede ir en numeracin romana o arbiga.

El nmero se refiere al lugar que ocupa el ejemplar de entre todos los editados hasta la
fecha (cada edicin diaria corresponde a un nmero); 1, 2, 290, 299, etc.

Estos datos se adjuntan antes de colocar la fecha calendario.

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Mndez, Manuel; "Contra la corriente, siempre por el

s",M EEl
T O DPacificador,
O L O G A D E L T(Lima),
R A B A J O UAo
N I V E RCLXIII,
S I T A R I O Nmero

84422, Mircoles 11 de diciembre del 2002.

10.2.2.3. Vemoslo en el artculo anterior:Ficha bibliogrfica para Internet

El principal problema es que muchas veces no aparecen los datos de los autores de la
fuente consultada. Si aparece, se los consignar, caso contrario no. En ese sentido, los datos
a consignarse sern:

a) Datos del autor o los autores.

b) Nombre de la pgina Web.

c) Ruta de acceso al documento consultado o link (en el caso de no aparecer ste en


la pgina de inicio).

d) Fecha en que se visit la pgina Web.

10.3. Fichas de investigacin

10.3.1. Fichas de resumen

En este tipo de fichas se procede de manera similar al resumen propiamente dicho. Sin
embargo, se diferencia de ste porque el sustento fsico es la ficha de resumen.

En todo lo dems, se procede del mismo modo.

Hay que recordar, sin embargo, que detrs de las fichas no se escribe sino que, en caso

1
METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

de no alcanzar el espacio, se pasar a una segunda y, de ser el caso, a una tercera. Se


recomienda que cuando un resumen abarque ms de 2 fichas, stas se enumeren en
arbigos en la esquina inferior derecha en orden correlativo empezando con el 1 y que
adems se las una con un clip o una grapa. De este modo, se evita que se traspapelen y se
facilita la labor de lectura y ordenacin posterior.

10.3.2. Ficha de cita

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Una cita es una transcripcin literal de una frase o prrafo escrito, o escuchado, de un
texto o una conferencia. La transcripcin va encerrada entre comillas.Procedimiento:

1. En la parte superior de la ficha de cita, se coloca un ttulo que debe


expresar el tema, la tesis o idea principal sobre la cual trata la cita.

2. Pasar a transcribir de la fuente la frase o prrafo que nos interesa. La


transcripcin ir entre comillas.

3. Terminada la transcripcin, se colocarn los datos bibliogrficos del texto


cuyo fragmento hemos trascrito (utilizar la Ficha de Fuente correspondiente).

16.4. Ficha personal

Como hemos mencionado antes, en ellas, el investigador apunta las ideas que se le van
ocurriendo, sus opiniones sobre algn tema, etc. A diferencia de las anteriores fichas, ellas
tienen un formato personal creado por el propio investigador.

A continuacin, podemos mencionar, de manera genrica, el siguiente modelo:


TTULO O ENCABEZADO

Idea personal del investigador

sobre el tema el ttulo.

9 1 I t e r c e r a

UNIDAD

El mtodo cientfico y formatos


bsicos de investigaci
1

EL MTODO CIENTFICO

1.1. El cientfico en accin

1. Determinacin del problema

Como ha sostenido el epistemlogo Karl R. Popper, la investigacin se inicia en


problemas y culmina en problemas.

A modo de ilustracin, tomemos un caso sacado de la Historia de la Astronoma:

Johannes Kepler (1571-1630) estaba intrigado por el movimiento del planeta Marte, le
llamaba la atencin el movimiento de retrogradacin: por un tiempo Marte (que se
mueve con direccin Este a Oeste ) en el momento en que parece que se aproxima al eje
de la Tierra (esto es, un observador terrestre, al mirar a Marte a travs de un aparato,
tiene una visin recta, sin desvo angular, de Marte) cambia su direccin y describe una
especie de bucle con direccin Este por unos das para luego retomar su anterior
direccin hacia el Oeste, describiendo en el cielo una figura como sta

1951
METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

:As el problema inicial era explicar el movimiento de retrogradacin. El problema


inicial de Kepler, entonces, puede ser formulado del modo siguiente:

"A qu se debe el movimiento de retrogradacin del planeta Marte?"

2. Profundizacin en el rea temtica: el Marco Terico

Una vez determinado un problema, el investigador debe hacer acopio de todo lo que
sabe o conoce en relacin con dicho problema para evitar proponer soluciones que ya
se sabe son incorrectas o, peor an, pensar que algo es un problema cuando en
realidad ya no lo es. El Marco Terico General lo obtiene Kepler del Sis tema
Astronmico Heliocntrico desarrollado por Nicols Coprnico (1473-1543), as como
de las Tablas Astronmicas de Tycho Brahe (1546-1601).

3. Planteamiento de hiptesis

Como mencionramos, las observaciones del movimiento de Marte que us Kepler


eran las que figuraban en las Tablas Astronmicas de Tycho Brahe (15461601), el
cual, como no poda ser de otra manera, las haba hecho desde la Tierra durante
varias dcadas. As, para que estas tablas fueran realmente tiles, era necesario
conocer, en primer lugar, la trayectoria real de la Tierra (ya que slo conociendo ella
poda fijar la verdadera trayectoria de Marte). De ste modo vemos cmo para
solucionar un problema, es necesario solucionar otros problemas previos -ya van
dos- por lo cual, lo que en un inicio pareca un problema simple: explicar el
movimiento de retrogradacin de Marte dentro de la teora copernica- na, se va
complicando cada vez ms.

As, para saber la trayectoria de Marte en torno al Sol, era necesario conocer
previamente la trayectoria real de la Tierra. Para esto, invirti los papeles y pas
imaginariamente de la Tierra a un punto imaginario de Marte y as poder determinar
las magnitudes relativas de la distancia Sol - Tierra.

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METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

Una vez hecho esto, pudo establecer el verdadero movimiento de Marte. Ahora slo
era cuestin de comprobar si esto coincida o no con los hechos. Es decir, el
verdadero movimiento de Marte hallado por Coprnico era slo una hiptesis hasta
que se confirmara con los hechos (las observaciones de Tycho). Lo cual se confirm.

Solucionados los problemas previos, Kepler supuso la siguiente explicacin del


movimiento de retrogradacin:

Hiptesis:

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4. "El movimiento de retrogradacin se debe a que la Tierra gira ms rpido que


Marte en su trayectoria en torno al Sol. Y debido a ello Marte es sobrepasado por la
Tierra en su movimiento orbital alrededor del Sol y ocasiona que un observador
situado en la Tierra vea una especie de bucle en la trayectoria de Marte".Deduccin
de la hiptesis de consecuencia(s) o hecho(s) observable(s):

Si el movimiento de retrogradacin de Marte se debe a que ste es sobrepasado por la


Tierra en su movimiento en torno al Sol, entonces ella (la Tierra) debe tras ladarse con
ms velocidad que Marte.

5. Recoleccin de datos y contrastacin de la consecuencia o hecho derivado


de la hiptesis por medio de la observacin o experimentacin.

Este hecho fue comprobado por Kepler con nuevas observaciones.

6. Anlisis o evaluacin del resultado:

Se lleg a la conclusin de que la trayectoria aparente de retrogradacin de Marte se


deba a que la Tierra, al girar con mayor rapidez alrededor del Sol, sobrepasaba a ste
en su rbita y por ello esta "ilusin ptica" del bucle de Marte. Pero, para solucionar
esto, se tuvo que solucionar previamente el problema de cul era la trayectoria real de
Marte en torno al Sol y, para solucionar ello, se tuvo que solucionar previamente el otro
problema: cul era la trayectoria real de la Tierra en torno al Sol.

Al comparar la trayectoria del planeta Marte establecida por sus estudios, Kepler se dio
cuenta de que la rbita no coincida con lo que se supona deba ser. Esto es, una rbita
circular y de movimiento uniforme que tuviera como centro de su rbita al Sol (que era
lo que se derivaba del sistema copernicano), sino que, si se sostena esto, habra una
diferencia en la posicin de hasta ocho minutos de arco, lo cual era intolerable.

Y as, ste fue el nuevo problema con el que tuvo que enfrentarse y que a la larga le
llev a formular sus tres famosas leyes; siendo la primera: "Los planetas describen
rbitas elpticas alrededor del Sol, estado ste en uno de sus focos. Grficamente, esto
se podra representar del siguiente modo:
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1971 L e c c i n 2

LA MONOGRAFA

La monografa es un trabajo sobre un tema concreto o particular determinado. A


diferencia de una tesis que pretende probar una hiptesis novedosa o hasta entonces
desconocida frente a un problema dado, las pretensiones de la monografa son ms hu-
mildes. Puede aspirar a sistematizar los distintos tipos de conocimientos, as como las
ramificaciones de stos que existen sobre un tema dado: a explorar sobre algn tpico poco
trabajado con el fin de determinar qu es lo que se sabe sobre ste y cunto queda an por
investigar, etc.

Por lo anterior, ms que aspirar a ser una contribucin original sobre un tema espec fico,
la monografa entrena al estudiante en la investigacin, as como aclara, y le aclara,
aspectos relacionados con algn tema especfico. Como ha sealado la doctora Mara Luisa
Rivara de Tuesta:

"La monografa es el primer esfuerzo que el alumno universitario efecta para escribir
sobre un tema especfico, procurando penetrar en l hasta lograr un cabal conocimiento de
la cuestin2".

2.1. Partes

Una monografa consta de las siguientes partes:

2 Rivara de Tuesta, Mara Luisa; "La Monografa". En: Rivara de Tuesta, Mara Luisa; Pensamientopre
hispnico y filosofa colonial en el Per, Lima, Fondo de Cultura Econmica, 2000, p.17.

1991
METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

1. Prlogo.Introduccin.

2. Cuerpo.

3. Conclusiones.

4. Apndice(s).

5. Bibliografa

6. ndice.

En el prlogo, se escriben las motivaciones que llevaron al autor a escribir la obra, as


como se sealan las dificultades halladas para ello. Tambin se suele agradecer a todos
aquellos que colaboraron con el autor para la elaboracin del texto. Se escribe luego de
haber redactado todo el cuerpo de la obra.

En la introduccin, se seala el problema principal y los problemas secundarios -en este

1
METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

caso temas- de que se ocupar la monografa, as como los resultados a los que se ha
arribado. Tambin se menciona la manera cmo ser abordado dicho tema reseando, de
manera sucinta, cada uno de los captulos. Se suele mencionar, tambin, en algunos casos,
la conclusiones genricas a que se ha arribado durante la investigacin.

El cuerpo de la obra est dividido en Partes, Secciones, Captulos, Subcaptulos, etc.


dependiendo de la extensin del tema y las divisiones y subdivisiones que se requieren para
exponerlo de manera analtica. La divisin mnima consta de captulos y subcaptulos.

El cuerpo de una monografa deber tener citas bibliogrficas, referencias a otros textos,
citas textuales, etc. Todo ello constituye lo que se conoce como "aparato crtico" y es til al
lector y a otros investigadores, pues permite no slo ampliar la comprensin del tema, sino
tambin confrontar la veracidad de lo que se sostiene en el texto acudiendo a las fuentes de
las cuales, supuestamente, se extrajo la informacin.

Estas distintas partes del cuerpo de la monografa debern guardar entre s un orden y
estructura lgica.

Las conclusiones consisten en la enumeracin detallada y ordenada de las principales


tesis o consecuencias derivadas de nuestro estudio, esto es, de aquello que se infie re, se
deduce o colige sobre el tema que hemos estudiado, desde y a partir de nuestro trabajo.

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VCTOR PULIDO CAPURRO / ROBERTO JUAN KATAYAMA OMURA

Los apndices consisten en informaciones relevantes para el tema que estamos


estudiando, pero que, sea porque implicaban una desviacin extensa de nuestra exposicin,
sea porque no era posible encontrar lugar para ella dentro del cuerpo del trabajo sin alterar
dramticamente la estructura de ste, etc. no pudimos incluirlo dentro del cuerpo de la
obra.La bibliografa constituye el listado completo de las obras consultadas o citadas para
la elaboracin del trabajo. Es importante, pues, otra persona que tambin est investigando
sobre el tema o sobre algn tema relacionado. sta podr ubicar fcilmente las fuentes de
informacin respectivas.

La bibliografa puede ser, en trminos generales, elaborada de dos modos. A travs de


una ordenacin alfabtica descendente (A-Z) de los autores, as como de los ttulos de las
obras o aplicando el sistema autor fecha.

En este ltimo caso, se respeta el orden alfabtico en el caso de los autores, pero no as
en el de la ordenacin de las obras. stas son ordenadas de acuerdo con la fecha inicial de la
edicin prncipe (la primera de todas las ediciones en el idioma original en que fue
publicado).

El ndice constituye un esquema analticamente pormenorizado de la manera en que se


divide la obra y de cada uno de los temas tratados en sta. Cada tem va acompaado con
la numeracin de pgina respectiva para que el lector pueda fcilmente ubicar el tema que
le interesa al interior de la obra.

2.1. El esquema de la monografa

Cuando el alumno o el investigador cree que tiene el material suficiente para la ela-
boracin de la monografa, se recomienda que comience por redactar un esquema preliminar
en el cual ordene, de manera lgica, las distintas divisiones y subdivisiones que va a tener
su trabajo.

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VCTOR PULIDO CAPURRO / ROBERTO JUAN KATAYAMA OMURA

El esquema inicial puede sufrir modificaciones merced a las crticas de otros, as como del
mismo estudioso. Una vez que se crea, se tiene el esquema definitivo, se pasar a la
redaccin del cuerpo de la monografa.

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En algunos casos, incluso en plena redaccin, puede ser necesario rehacer la estructura de la monografa. En
estos casos, se tratar de, por lo menos, afectar lo menos posible lo ya avanzado.

L e c c i n 3

EL ARTCULO DE INVESTIGACIN

Aspira a ser un aporte original a la solucin de un problema determinado, sea porque encuentre la primera
solucin, sea porque propone un nuevo tipo de solucin usualmente ms efectiva que las anteriores.

A diferencia de la monografa, el artculo de investigacin es un trabajo de dimensiones pequeas -entre 4


000 y 5 000 palabras en promedio- con una extensin de 10 a 15 pginas aproximadamente.

3.1. Partes generales

1. Sumilla.

2. Introduccin.

3. Cuerpo del artculo.


1031
4. Conclusiones.

5. Bibliografa o Referencias Bibliogrficas

6. Apndices o anexos

3.2. El artculo de investigacin terica o de gabinete

Son artculos acadmicos cuyo objetivo principal es aclarar algn concepto o dilucidar algn aspecto
problemtico en el conocimiento vigente en un rea especfica y a nivel terico: no requiere investigacin de
campo. Usualmente, se aplican en las humanidades (filosofa, literatura, etc.) y en algunos casos, en las
ciencias sociales


1031
METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

.La estructura usual de un artculo de esta naturaleza es:

1. Resumen / Abstract (bilinge, espaol/ingls)

Es una sntesis del tema del artculo. En l, se presenta el problema que se aborda, el
enfoque metodolgico, la hiptesis que se maneja y los resultados a los que se llegan.

2. Palabras clave / Keywords

Son trminos categoriales que abarcan la totalidad del tema del artculo. Por ejemplo, si
el tema del artculo es la comparacin entre el antiguo Cdigo Procesal Civil y el Nuevo
Cdigo Procesal Civil peruano, las palabras clave podran ser; "Cdigo Procesal Civil",
"legislacin peruana".

Usualmente, se colocan de dos a cinco palabras clave.

Enfatizamos que no son los trminos o palabras que ms aparecen en el artculo, sino las
categoras epistmicas claves del tema del artculo.

3. Introduccin

Es una presentacin o recuento secuencial de cmo se desarrolla el tema en el artcu lo.


Por ejemplo, qu se trata en el captulo 1, qu en el captulo 2, etc.

1
METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

4. Cuerpo del artculo

Es la parte principal del trabajo. En l, se desarrolla la investigacin propiamente dicha.


Est ordenado en temas y subtemas que se desprenden de stos. Lo que hace que el
artculo est estructuralmente dividido en captulos y subcaptulos. Deber presentar
parfrasis, citas, de ser necesario ilustraciones, etc. todas bajo un sistema de referencia
internacionalmente reconocido (APA, VANCOUVER, etc.).

Ejemplo:

1. Captulo 1

1.1. Subcaptulo 1

1.2. Subcaptulo 2

1.3. Captulo 2

1.4. Subcaptulo 1

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VCTOR PULIDO CAPURRO / ROBERTO JUAN KATAYAMA OMURA

5. Subcaptulo 2Conclusiones

Es la presentacin secuencia! y ordenada de los hallazgos de la investigacin. Suelen ir


numeradas en orden correlativo.

6. Referencias

Es el conjunto de fuentes de informacin utilizadas para la investigacin. Van organi-


zadas en el mismo sistema de referencia utilizado para el cuerpo del artculo.

7. Anexos

Como su nombre lo indica, es un apndice opcional. En l, se debe adjuntar informacin


complementaria, imgenes complementarias, etc. que no han podido ser incluidas en el
cuerpo del artculo, pues, si bien eran importantes y estaban relacionadas con ste, su
inclusin en el cuerpo hubieran roto el orden expositivo.

3.1. El artculo de investigacin emprica

Son artculos basados en la investigacin de una realidad concreta cuyo objetivo principal
es aclarar algn aspecto de la realidad o dilucidar algn aspecto problemtico en el
conocimiento vigente en un rea concreta: requiere investigacin de campo.

En estos artculos, se estudian las variables tal y como se presentan en la realidad,


concreta (no experimentales) o manipulndola (experimentales). Debido a que hacen uso de
observaciones de la realidad as como recolecta datos de sta, su esquema es ms complejo
que el anterior. Su estructura usual es la siguiente:

1
VCTOR PULIDO CAPURRO / ROBERTO JUAN KATAYAMA OMURA

1. Resumen / Abstract (bilinge, espaol/ingls)

Es una sntesis del tema del artculo. En l se presenta el problema que se aborda, el
enfoque metodolgico, la hiptesis que se maneja y los resultados a los que se llegan.

2. Palabras clave / Keywords

Son trminos categoriales que abarcan la totalidad del tema del artculo. Por ejemplo, si
el tema del artculo es la composicin de la fauna silvestre residente y migratoria en la
Reserva Nacional de Paracas, las palabras clave podran ser; "fauna silvestre residente y
migratoria", "Reserva Nacional de Paracas".

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METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

Usualmente, se colocan de dos a cinco palabras clave.Enfatizamos que no son los


trminos o palabras que ms aparecen en el artculo, sino las categoras epistmicas claves
del tema del artculo.

3. Introduccin

Es una presentacin o recuento secuencial de cmo se desarrolla el tema en el artcu lo.


Por ejemplo, qu se trata en el captulo 1, qu en el captulo 2, etc.

4. Cuerpo del artculo

Es la parte principal del trabajo. En l, se desarrolla la investigacin propiamente dicha.


Est ordenado de acuerdo con el esquema estndar de la investigacin cientfica.
Usualmente, la estructura es similar a la siguiente:

4.1. Planteamiento del problema

4.1.1. Descripcin de la realidad problemtica

Se presenta la realidad problemtica que se desea estudiar.

4.2. Problemas de investigacin

4.2.1. Problema general

Pregunta genrica que engloba la totalidad del tema a investigar. Slo una

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pregunta.

4.2.2. Problemas especficos

Desglosa el problema genrico en problemas concretos. Se formula como pre-


guntas. Mnimo dos.

4.3. Justificacin

Explicitan las razones que hacen relevante estudiar el problema.

5. Objetivos de investigacin

5.1. Objetivo general

2
5.2. Logro a alcanzar una vez solucionado el problema general de
investigacin. Se formula comenzando por un verbo en infinitivo. Est
directamente relacionado con el problema principal.Objetivos especficos

Logro a alcanzar una vez solucionados los problemas especficos de investigacin. Se


formula comenzando por un verbo en infinitivo. Est directamente relacionado con cada uno
de los problemas especficos, por consiguiente deben haber tantos objetivos especficos
como problemas especficos.

6. Marco terico

Aqu se expone la teora relevante acerca del tema investigado. Est en temas y sub -
temas que se desprenden de stos. Lo que hace que el artculo est estructuralmente
dividido en captulos y subcaptulos, deber presentar parfrasis, citas, de ser necesario
ilustraciones, etc. todas bajo un sistema de referencia internacionalmente reconocido (APA,
VANCOUVER, etc.).

7. Hiptesis

7.1. Hiptesis general

Es la supuesta solucin o respuesta al problema general. No es caprichosa, sino que es la


mejor respuesta posible a priori, en base al conocimiento existente en el rea. Est
directamente relacionada con el problema general.

7.2. Hiptesis especficas

Son las supuestas soluciones o respuestas a los problemas especficos. No es caprichosa,


sino que es la mejor respuesta posible a priori, en base al conocimiento existente en el rea.
Estn directamente relacionadas con los problemas especficos, por lo que hay tantas
hiptesis especficas como problemas especficos hay.
8. Metodologa

8.1. Tipo

Si slo busca incrementar su conocimiento de una realidad emprica concreta es Puro o


Bsico y si busca solucionar un problema concreto entonces es Aplicado o Tecnolgico.

8.2. Nivel

Si es un estudio que no tiene antecedentes ser Exploratorio. Si tienen antecedentes,


pero slo se busca presentar una situacin, ser Descriptivo. Si lo que pretende es
establecer la relacin entre dos o ms variables, ser Corelacional y si busca establecer
relaciones causales, entonces ser Explicativo.
8.3. 1 1 0 7 1 Mtodo

Si NO se manipulan variables, sino que se estudia una situacin ya dada o previamente


existente, ser No experimental. En cambio, Si se manipulan variables, entonces ser
Experimental.

8.4. Poblacin y muestra

La poblacin es la cantidad total de individuos que pertenecen al universo o conjunto a


estudiar. Por ejemplo, para el conjunto o universo "poblacin peruana", la poblacin ser de
30.000.000 de habitantes. La muestra es la parte o subconjunto de la poblacin que se
estudiar, por ejemplo: 500 habitantes.

La determinacin de estas cantidades no es subjetiva, sino que se deben emplear


mtodos estadsticos de muestreo. (Ver apndice 1)

9. Recoleccin y anlisis de datos

Se presentan en cuadros estadsticos los datos recolectados y se analizan en funcin de


las variables de investigacin.

10. Conclusiones

Es la presentacin secuencial y ordenada de los hallazgos de la investigacin. Suelen ir


numeradas en orden correlativo.

1
11. Referencias

Es el conjunto de fuentes de informacin utilizadas para la investigacin. Van organi-


zadas en el mismo sistema de referencia utilizado para el cuerpo del artculo.

12. Anexos

2
L l a m a d o s t a m b i n

" a p n d i c e s " , e n e l l o s ,

s e p r e s e n t a n f o t o s ,

c u a d r o s , i n f o r m a c i n

c o m p l e m e n t a r i a , e t c . N o

e s o b l i g a t o r i o . L e c c i n
4

ELABORACION
DEL APARATO CRTICO

4.1 Siglas ms comunes

Op. cit. / Ob. cit. "Opsculo citado" u "Obra citada". Alude a que la obra del autor o
autores que estamos citando ya ha sido anteriormente citada y por tanto su referencia
bibliogrfica ya ha sido tambin dada. Esto evita estar citando continuamente las refe rencia
bibliogrficas. En caso que se trate de un autor o autores con varias obras citadas, se
entiende que alude a la ltima de stas en ser citada en el texto.

Edic. cit. "Edicin citada". Permite evitar colocar las referencias editoriales (lugar, fecha,
etc.) de una obra informando al lector que stas ya han sido dadas en pginas precedentes.
Cfr. "Confrntese" remite al lector a una obra determinada, por lo que luego de poner
dicha sigla debemos poner el nombre del autor, as como los datos de la obra salvo que
stos ya hayan sido dados anteriormente. En estos casos, se puede hacer uso de las siglas
precedentes.

Supra. "Arriba". Remite al lector a una parte o pgina determinada y precedente de


nuestra obra, por lo que luego de dicha sigla, se pondr la numeracin de la pgina o del
captulo correspondiente.
METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

11091

Infra. "Abajo". Similar al caso anterior, slo que remite a algn pasaje correspondiente que se encuentra
ms adelante en el texto. Igual que en el caso anterior, se requiere colocar la ubicacin exacta.

Loc. cit. "Locacin citada". Alude a que la pgina o el lugar respectivo de la cita o de la obra en la cual se
encuentra o se refiere lo que estamos sosteniendo ya ha sido dado anteriormente. En caso de haberse referido
a dicho texto varias veces, alude al pasaje indicado en la ltima referencia.

Ibid. "Ibidem". Quiere decir que se mantiene la referencia bibliogrfica en su totalidad, incluida la
paginacin. En caso de ser una paginacin distinta, entonces sta se escribir luego de la sigla.

Todas estas siglas se colocan o bien en notas a pie de pgina o bien en notas al final. Esta ltimas pueden ir
al final del captulo respectivo o al final de toda la obra. Por comodidad para el lector, se recomienda usar notas
al pie.

4.2. Citas

Las citas que se hacen de obras o textos debern ir acompaadas por sus respectivas referencias
bibliogrficas. Esta referencia puede ser de dos tipos, o bien en notas al pie o al final, o bien mediante el
sistema de autor obra.

En el ltimo de los casos sealados, al costado de la cita y entre corchetes, se escribe el apellido del autor,
luego el ao de la primera edicin de su obra y, finalmente, la pgina respectiva. Para que este sistema sea
efectivo se requiere que la bibliografa est ordenada de acuerdo con el sistema autor-fecha: sistema que ya
hemos descrito.

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METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

4.3. Las notas al pie

Pueden ir tambin al final de la investigacin o al final de cada captulo (en el caso de libros, monografas y
tesis, sobre todo). En ese caso, se denominan "notas al final". Su finalidad es complementar la informacin que
se brinda en el texto principal, brindando noticias relacionadas con la procedencia de las fuentes, aclarando
asuntos relacionados con la exposicin, pero cuya inclusin, en el mismo texto podra distraer demasiado al
lector del tema principal, e

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