VECTOR es todo segmento de recta orientado.

El segmento
orientado [a, b], de la figura es un vector; a indica el origen y b el
extremo del segmento orientado.

A los vectores los denotamos con letras que indican su origen y su extremo, o tambin
mediante una letra latina minscula. Ejemplo;
cd
En la figura, podemos leer: Vector o tambin
xy
vector a. Vector o tambin vector b.

ELEMENTO DE UN VECTOR en todo vector siempre podemos distinguir:

a) La Direccin, esta viene dada por la direccin de la recta que lo contiene. Ejemplo:

la direccin del vector b esta dada por la direccin

de la recta R. En este caso la direccin es
horizontal.

Los vectores a y b tienen igual

direccin, ya que las rectas que lo contienen
son paralelas.

Los vectores c y d tienen diferentes direcciones.

b) El Sentido, viene dado por la orientacin de la flecha. Ejemplos:

En la figura, los vectores a y b tienen los

sentidos que indican sus flechas, estos sentidos
son diferentes.

En la figura, los vectores c y d tienen igual

sentidos.

En esta figura los vectores m y n tienen

sentidos opuestos.
c) Modulo, esta dado por la longitud del segmento orientado que define al vector. El
modulo de un vector a lo denotaremos as: |a|

En la figura, la longitud del vector v es 4cm., y la

longitud del vector u es 2cm., luego: |v|=4 y |u|=2

d) El Punto de Aplicacin, lo determina el punto donde comienza el vector.

RELACION DE EQUIPOLENCIA EN EL CONJUNTO DE LOS VECTORES DEL

PLANO Los vectores son equipolentes cuando tienen igual direccin, igual sentido e igual
modulo.

En la figura, los vectores x e y son

equipolentes, ya que cumplen con la X Y
definicin de equipolencia.

b En la figura a y b son equipolentes, pero a y c no

son equipolentes |a| |c|
a
c b d
a c
Los vectores a, b, c, d, son equipolentes
ya que todos tienen la misma direccin, el
mismo sentido y el mismo modulo.

PROPIEDADES QUE CUMPLEN LA RELACION DE EQUIPOLENCIA

a. Propiedad Reflexiva: es todo vector del plano que tiene igual direccin, igual sentido e
igual modulo que si mismo. Luego: para todo vector del plano a se cumple que: a R a.
a

b. Propiedad Simtrica: siendo a y b vectores cualesquiera del plano, observa que: si a

tiene igual direccin, igual sentido e igual modulo que b, entonces b tiene igual
direccin, igual sentido e igual modulo que a. Es decir; a r b b R a.

a
b
c. Propiedad Transitiva: siendo a, b, c, vectores cualesquiera del plano, si a tiene igual
direccin, igual sentido e igual modulo que b y a su vez b tiene igual direccin, igual
 sentido e igual modulo que c, entonces a y c tienen igual direccin, igual sentido e igual
modulo. Es decir, a R b b R c a R c.

a
b
c

De estas tres propiedades se deduce que; la relacin de equipolencia es una relacin de

equivalencia.
VECTOR LIBRE est formado por un vector del plano y todos los vectores que sean
paralelos a el y que tengan su mismo sentido y modulo.

PROPIEDAD DE LA ADICION DE VECTORES

a. Asociativa: consideremos tres vectores cualesquiera a, b, c, de V2 , queremos efectuar

la suma de ellos. Dicha suma la podemos determinar de dos manera;

Una Manera Otra Manera

a
a b
b
c c

Efectuamos a + b Efectuamos b + a
b c
a b

a+b b+c

Le sumamos c a a + b Le sumamos b + c a a

c b+c
A+b a

(a + b) + c a + (b + c)

Conclusin: (a + b) + c = a + (b + c)

De esta manera se observa que los vectores obtenidos son equipolentes, es decir:

(a + b) + c = a + (b + c)
Luego, podemos concluir que la adicin de vectores es asociativa.

b. Elemento Neutro: o vector nulo se debe a que su modulo es cero. Si el origen coincide
con el extremo, la longitud del segmento orientado ser igual a cero, el segmento se
 reduce a un punto y en realidad no puede hablarse con propiedad de un vector. En este
caso la direccin y el sentido no estn determinados.

El vector libre nulo ser entonces la clase formada por todos los vectores que tienen
modulo cero. Los elementos del vector libre nulo corresponden a puntos del plano. Al
vector libre nulo, lo representamos por cero 0. ejemplo:
a Los puntos a, b, c, d, son algunos elementos del
d
b c vector libre nulo.

Por todo lo dicho se deduce fcilmente que si a es un vector cualquiera de v2, entonces:

a+0=0+a=a

c. Elemento Simtrico: tiene igual direccin, igual modulo, pero de sentidos contrarios.
Para efectuar la adicin de a y b, copiamos un vector b equipolente con b que tenga su
origen en el extremo del vector a.
a El vector suma de a y b es el vector nulo puesto
b
que el origen del vector coincide con el extremo de
b (o sea que el vector suma se reduce a un punto),
Luego; a + b = 0

A los vectores a y b los llamaremos vectores opuestos. Diremos que a es el vector

opuesto a b, y que b es el vector opuesto al vector a. Para indicar el opuesto del vector a
escribimos: -a.

Ejemplo: x * El vector u es el opuesto del vector v, es

y decir: u = - v. Se cumple que: v + (- v) = 0

y
. x * El vector x es el opuesto del vector y , es
decir: x = - y. Se cumple que: x + (- y) = 0

d. Conmutatividad: sean a y b dos elementos de V2.

a b

Vamos a determinar los vectores: a + b = b + a

1) 2) b+a a
b
a
Podemos verificar
a + que
b los vectores obtenidos a + b y b + a son equipolentes,
b luego:
a+b=b+a

Como esto lo hemos hecho para dos vectores arbitrarios de V 2, podemos generalizar
diciendo que la adicin de vectores en V2 es conmutativa.
Luego, como (V2, +) es un grupo y la adicin es conmutativa, podemos afirmar que,
(V2, +) es un grupo conmutativo o grupo abeliano.

SUSTRACCIN DE VECTORES dado los vectores m y n, llamaremos vector diferencia

al vector que se obtiene sumndole a m el opuesto de s. Lo notaremos as:

-s
m
m-s m
s s

Aqu se observa como construimos el opuesto de s (o sea, -s) con origen en el extremo del
vector m y luego efectuamos la suma de m y s; es decir:
M + (-s) = m s

Ejemplo:

Abyba
1) 2) 3)
b
b
a
a
a b

MULTIPLICACIN DE UN VECTOR por un numero real. Tiene la misma direccin y

sentido, pero su modulo es dos veces mayor del mismo. Es decir,

a |b| = 2 |a|
b

En este caso decimos que el vector b lo hemos obtenido multiplicando el vector a por el
numero 2, es decir: b = 2a

De igual manera podemos comprobar que los vectores c y d.

c

d
Tienen la misma direccin, sentidos opuestos y el modulo de d es dos veces el modulo de c,
es decir: |d| = 2 |c|

En este cas decimos que el vector d lo hemos obtenido multiplicando el vector c por el
numero 2, es decir: d = 2c
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIN DE UN VECTOR POR UN NUMERO
REAL
La multiplicacin de un vector por numero real es distributiva con respecto a la adicin de
vectores en V2.

Dados los vectores a y b de V2

a
b

Vamos a determinar los vectores 2(a + b) y 2a + 2b

1) 2) b 2b
b
a
a 2a
a+b 2a + 2b
2 (a + b)

Podemos comprobar fcilmente que los vectores obtenidos: 2(a + b) y 2 + 2b, son
equipolentes; por lo tanto podemos escribir: 2(a + b) = 2a + 2b

EL ESPACIO VECTORIAL V2
La adicin de vectores libres y la multiplicacin de un numero real por un vector verifica
las siguientes propiedades:

P1 (x + y) + z = x + (y + z) x, y, z V2
P2 x+0=0+x=x x V2
P3 x + (-x) = (-x)+ x = 0 x V2
P4 x+y=y+x x, y V2
P5 (x + y) = x + y R y x, y V2
P6 ( + ) x = , R y x V2
P7 (x) = () x , R x V2
P8 1.x=x.1=x x V2

Decimos entonces que los conjuntos V2, con la adicin y la multiplicacin por un numero
real, tiene una estructura de espacio vectorial real.

Ejemplo: si es un numero real, determina el vector - 0

- 0 = (x y) ya que x x = 0
= [x + (x)] ya que x x = x + (-x)
= x + (-x) por la propiedad P5
=x-x ya que (-x) = - x
=0 por la propiedad P3

COMBINACIN LINEAL DE VECTORES

 Si x, e y son vectores de V2 y , dos nmeros reales, la expresin x + y es tambin un
vector de V2. ejemplo:
- sean x e y dos vectores de V2;
entonces: 2x + 3y, 5x + y, 0x + 0y,
x
4x + 6y ... son combinaciones
y lineales de los vectores x e y.

De una forma general, si se tienen los vectores x, y, z, u, la expresin x y + z + u es

una combinacin lineal de los vectores x, y, z, u.
La expresin x + y + z es una combinacin lineal de los vectores x, y, z.
La expresin x es una combinacin lineal del vector x.

DEPENDENCIA E INDEPENDENCIA LINEAL

a) Dos o mas vectores son linealmente dependiente si uno cualquiera de ellos es

combinacin lineal de los restantes.

b) Si dos vectores no nulo tienen diferentes direcciones, entonces son linealmente

independientes.

Ejemplo a:
Para determinar dos vectores linealmente dependientes, basta con tomar una pareja de
vectores que tengan igual direccin. Observemos x, y, z, de la figura:

- los vectores x e y son lineal mente

dependientes
x - los vectores x y z son lineal mente
y dependientes
z
- los vectores y, z son lineal mente
dependientes.

Ejemplo b:
Dado los vectores x e y de la figura, si |x| =2 y |y| = 4, vamos a determinar:

- |y| + (-2) |x|

Y X - y 2 x.
- Encontrar un numero real tal que
y = x

Solucin:
a) |y| + (-2) |x| = 4 + (-2) 2 = 4 - 4 = 0
b) Y

Y 2x
2x
c) no es posible encontrar un numero real tal que verifique la igualdad y = x ya que x e
y no tienen la misma direccin.

Entonces dichos vectores son linealmente independientes.

COORDENADAS DE UN VECTOR

Para establecer una biseccin entre el conjunto V2 de los vectores libres y planos real R2, a
cada elemento x de V2 se le hace corresponder un nico par (x1, x2) R2, y
recprocamente a cada par (x1, x2) le corresponde un nico elemento x de V2.

Sea x un elemento arbitrario de V2, y tomemos un sistema de coordenadas en un plano:

(3, 4) - Podemos tomar como representante

del vector libre x otro vector
perteneciente a esa clase de
equipolencia y que tenga su origen
en 0; a ese vector lo llamaremos el
representante cannico del vector x.

- Al vector x lo vamos hacer

corresponder como imagen el par
de nmeros reales que constituyen
las coordenadas del punto extremo
de su representante cannico.

En este caso de la figura, el vector x tiene como imagen el par (3, 4); es deci:
(3, 4)

Al par (3, 4) lo llamaremos coordenadas del vector x.

La aplicacin que todo elemento x de V 2 le hace corresponder las coordenadas del punto
extremo de su representante cannico, es biyectiva.
En vista de que todo vector libre x tiene asociado un par de nmeros reales (x, y) que son
sus coordenadas respecto a un sistema dado podemos identificar el vector x con sus
coordenadas y escribir: x = (x1, x2).