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LECTURAS PARA EL ALUMNO 4 grado

AGOSTO

Lee
El Manchas
Javi es un nio que tiene un perro que se llama El Manchas. En la parte de la historia
que vamos a leer hoy, el nio y el perro estn separados.
Javi se siente como si se hubiera quedado manco, cojo, sin su sombra. As era como se
senta sin su perro El Manchas. Era cierto que el nuevo pas era bueno y ms saber dos
idiomas, pero estar sin El Manchas, era como estar sin su alma.
Por su parte, El Manchas tena como dueo a alguien que pretenda ser su amigo y quien
se vea buena persona; aun as, extraaba de la misma forma a su antiguo dueo. Y como
Javi no resisti ms tiempo la ausencia de su amigo El Manchas, decidi romper el cochino
[su alcanca] para poder ir en busca de l. Saba que su madre se preocupara al no
encontrarlo en casa, pero el regao vala la pena.
Javi tom el autobs y despus de tanto buscar y sudar por los nervios de andar solo en
la ciudad, encontr la direccin. Al tocar la puerta le abri una seora que al verle el
aspecto tan cansado, le invit una limonada, pero del perro no deca nada. Despus la
seora le dijo que, en efecto, su hijo haba tenido al perro, pero que lo haba vendido.
Mientras tanto El Manchas, despus de haber bebido un poco de agua para aguantar el
viaje, decidi escapar de su actual dueo, por bueno que fuera. El Manchas no hallaba
una salida; no, al menos, la que lo obligaba a pasar por unos perros igual o ms furio-
sos que l. Corri, corri y salt la cerca, pero al hacerlo, su pata se lastim. La ciudad
pareca muy grande.
Javi fue a buscar al nuevo dueo. El seor lo vio y reconoci por quin vena pero, des-
graciadamente, El Manchas, ya no estaba. Tanto viaje para nada.
El telfono son. Al principio la tristeza no permiti a Javi poner atencin a la llamada,
pero pronto entendi que quien llamaba era su mam. Muerto de miedo y tristeza co-
menz a llorar y escuch lo que su madre le dijo:
Hijo! El susto que me has dado. No debiste marcharte as, sin avisarme. Pero mira, te
voy a poner a alguien en el telfono, alguien que ha hecho un largo viaje y que est loco
por verte.
A travs del telfono, Javi oye un raro jadeo y despus un ladrido, un ladrido largo, impa-
ciente, conocido.
De quin era ese ladrido?
Contesta.
Cul es la idea principal del texto El Manchas?

Por qu Javi se senta muy triste cuando se fue a vivir lejos de El Manchas?

Por qu Javi fue a buscar a El Manchas y ste fue a buscar a Javi?


LECTURAS PARA EL ALUMNO 4 grado

Registro individual

Nombre de la alumna o alumno:

MOMENTO FINAL AVANCE DE


ASPECTOS OTROS MOMENTOS (SUGERIDO EN ESTA
TOTAL COMPRENSIN
S-No
PROPUESTA)
LECTORA
S-No
1 2 3 4 S No

1. Identifica la idea
principal de un texto.

2. Localiza informacin
especfica en un
texto, tabla o grfica.
3. Utiliza la informacin
contenida en un
texto para desarro-
llar un argumento.

AVANCE DE COMPRENSIN LECTORA


4 S = Siempre 2 S = En ocasiones
3 S = Casi siempre 1 S = Requiere apoyo adicional