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MATRIZ CURRICULAR DEL MES DE JUNIO

MES PROBLEMA CALENDARIO CVICO VALORES TEMAS DEMANDA TITULO DE LA


ESCOLAR TRANSVERSALES FAMILIAR UNIDAD
Bajo rendimiento 05- Da mundial del Responsabilidad Educacin para la Que los nios y nias
escolar medio ambiente. gestin de riesgos y la consuman alimentos
07- Aniversario de la conciencia ambiental. nutritivos.
batalla de Arica y Da
de la bandera.
Tercer domingo de
junio da del Padre.
24- Da del padre.
29 Da del sacrificio
del mrtir Jos Olaya
balandra.
29- Da del papa.
CARTEL DE CONOCIMIENTOS DEL MES DE JUNIO
REA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA
Plan lector Plan lector: El cario de pap. Plan lector: Ichic el enanito. Plan lector: los alimentos.
En el bosque del oso negro. Poema: mi mejor amigo. Uso conectores cronolgicos: Escribe una receta
Cuidamos nuestros animales. Uso Cancin: M querido viejo, mi ceviche de conchas negras mazamorra de quinua.
de los artculos pg. 168 del libro amigo. pg. 52 y 53. Elaboran un cuadro de:
del MED. Comparo un texto instructivo men de lonchera nutritiva.
Las laboriosas hormigas artculo y descriptivo los panqueques
determinado e indeterminado pg. 100.
pg. 174 Los adjetivos y clases de
adjetivos.
Recordamos las tablas de La multiplicacin en la vida diaria. Resolvemos operaciones Organizamos informacin.
multiplicacin hasta el 9. Pg. 69 y La multiplicacin nos ayuda a combinadas de adicin y Leemos y elaboramos
70 del libro del MED. resolver problemas pg. 62, multiplicacin de nmeros cuadro de doble entrada la
63,64 y 65. naturales pg. 67 y 68. lonchera nutritiva.
Da mundial del medio ambiente. Da del padre. Da del campesino. Actividades que realizaron
La batalla de Arica. Como ordenamos los hechos del Los alimentos que consuman en las primeras aldeas
Da de la bandera. pasado pag.161 del libro del los antiguos peruanos. pag. 166 y 167.
La vida de los primeros peruanos. MED. Los primeros pobladores del Las culturas importantes del
Caractersticas que tena el Per pag. 163. Per pag. 168 y 169.
territorio peruano pag. 162
sistema digestivo rganos y Sistema circulatorio rganos y La dieta alimenticia valor Clases de alimentos segn
funciones. funciones. nutritivo. sus caractersticas,
Contaminacin ambiental. pirmide nutricional formadores, energticos y
lonchera saludable (trptico) constructores.
Elaboran dibujos al medio Dibujo creativo a papa. Dibujan y pintan al Dibujan los alimentos del
ambiente, la bandera. Trabajo a papa de un carrito. campesino. men de la lonchera escolar.
Corazn de Jess. Dios padre bueno y La parbola del sembrador. Milagros de Jess
misericordioso. multiplicacin de los panes.
Lateralidad derecha e izquierda. movimiento de motora gruesa y juega respetando reglas. Practica juegos pre
fina practica hbitos de higiene. deportivo.

SARY E. VILLAR VARGAS MARTA ROJAS JARA


DIRECTORA PROFESORA
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 04 JUNIO

I. TITULO DE LA UNIDAD : Consumamos alimentos nutritivos.

II. JUSTIFICACIN : Es necesario que los nios y nias de van consumir alimentos
nutritivos y que seleccionen sus alimentos diseando dietas y
menues apropiados para su edad, para que as puedan crecer
sanos y fuertes .
III. TEMA TRANSVERSAL : Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia
ambiental.
IV. VALOR DEL MES : La responsabilidad
V. DURACIN : Del 01 de junio al 28 de junio

VI. SELECCIN DEL ORGANIZADOR O COMPETENCIA, CAPACIDADES, CONOCIMIENTO,


ACTITUDES E INDICADORES.
REA ORGANIZADOR CAPACIDADES CONOCIMIENTOS INDICADORES INST. DE
COMPETENCIAS EVALUAC.
EXPRESIN Y 1.2 Expone con claridad sobre temas de inters El medio ambiente. Se expresa oralmente con claridad .
COMPRENSIN propuestos por otros o a partir de situaciones En el bosque de oso negro. Expone con coherencia sobre el medio
ORAL comunicativas vividas. Secuencia lgica de sus ideas. ambiente.

1.3 Se expresa con pronunciacin y entonacin al poesas: Mi mejor amigo. Declama poesas con espontaneidad.
cancin, rimas. Recita rimas con entonacin.
recitar poemas, rimas entre otros con la misma
complejidad.
poesas: A la bandera. Lee recetas con el uso de conectores
Ichic, el enanito cronolgicos.
2.1 comprende textos poeticos narrativos,
Conectores cronolgicos: ceviche Diferencia el texto instructivo y el
descriptivos e instructivos
COMPRENSIN descriptivo.
de conchas negras.
DE TEXTOS
Los panqueques.
COMUNICACIN

Lee textos instructivos e identifica las ideas


2.3 Reconoce en situaciones de lectura de textos Las laboriosas hormigas. Los
principales.
completos la estructura y forma de palabras, alimentos.
Identifica las caractersticas y las partes de
oraciones, prrafos y el valor gramatical Las recetas
un texto instructivo.
significativo y expresivo de los signos de Mazamorra de Quinua
puntuacin. Sudado de pescado.
Elabora un texto descriptivo de los
COMPRENSIN 3.4 Escribe textos descriptivos, instructivos , Textos descriptivos de alimentos. alimentos.
DE TEXTOS cuadros de doble entada de vocabulario sencillo Textos instructivos una receta. Redacta un texto instructivo usando
en situaciones comunicativas de la vida personal, correctamente los conectores cronolgicos.
familiar y comunitaria. Disean en un cuadro de doble entrada su
men de lonchera nutritiva.(escolar )
3.5 Escribe textos, en situaciones de comunicacin El articulo determinado e Escribe diferentes textos usando
empleando diversos tipos de palabras:El articulo, indeterminado. correctamente los artculos y los adjetivos.
el adjetivo y los signos de puntuacin. El adjetivo y clases. Usa correctamente los signos de puntuacin.

ACTITUDES
Participa en exposiciones, discursos sobre temas de salud y medio ambiente.
Muestra inters por opiniones fundamentales s sobre el texto ledo.
Se interesa por producir textos diversos teniendo en cuenta la funcin social.
Valora el esfuerzo realizando al producir su texto.
1.- NUMERO Resuelve problemas de la vida diaria de La multiplicacin. Realiza multiplicaciones aplicando
RELACIONES Y multiplicaciones de nmeros hasta por dos El doble, el triple , el cudruple diferentes estrategias.
OPERACIONES dgitos. y el quntuple. Reconoce los trminos y propiedades de
Los elementos y propiedades de la multiplicacin.
la multiplicacin.
MATEMTICA

Operaciones combinadas sin Resuelve problemas los que calcule


Interpreta y formula patrones matemticos con
signos de agrupacin y con operaciones combinadas de multiplicacin
operaciones combinadas de multiplicaciones,
signos de agrupacin. y adicin.
sumas y restas.
Crea problemas con operaciones
combinadas.
Interpreta y elabora y tablas de doble entrada Tablas de doble entrada. Lee y elabora cuadros de doble entrada
3.- ESTADSTICA con relacin a situaciones cotidianas. propuestas de loncheras de lonchera nutritiva.
semanal.
ACTITUDES
Muestra predisponan al utilizar el lenguaje matemtico.
Es perseverante en la bsqueda de soluciones a un problema.
Es riguroso en la construccin en tablas de doble entrada.

COMPRENSIN Relata en secuencias hechos relevantes de la Da del medio ambiente, la Reconoce las fechas cvicas.
DE LA historia del Per. bandera, la batalla de Arica.
DIVERSIDAD Da del padre y del campesino.
GEOGRAFA Y Relata hechos de la historia regional y los El tiempo. Elabora lneas de tiempo y cuadros
DE LOS presenta utilizando medidas temporales ao, Medidas del tiempo. cronolgicos.
PERSONAL SOCIAL

PROCESOS quinquenio, decenio, siglo, etc. Identifica las medidas temporales y los
HISTRICOS periodos que representan.
Relata las formas de organizacin de la La vida de los primeros peruanos. Distingue las etapas de historia del Per.
poblacin en cada una de las etapas de la Alimentos que consuman los Explica el proceso de la domesticacin de
historia del Per, los primeros pobladores. antiguos peruanos. plantas y animales.
Menciona las principales cultura s del Per
y sus actitudes econmicas.
Describe las tcnicas agrcolas que
aplicaron los antiguos peruanos.

ACTITUDES
Toma decisiones responsables en forma individual y en grupo.
Valora el patrimonio cultural y natural del pas y practica en su cuidado y conservacin.
1.- CUERPO Relaciona los procesos de sistema digestivo y el rganos y funciones de los Describe los procesos de la digestin.
HUMANO Y sistema circulatorio. sistemas: digestivo y Identifica los rganos del sistema circulatorio.
CONSERVACIN circulatorio. Describe el valor nutritivo de los alimentos que
DE LA SALUD. Investiga el valor nutritivo de los alimentos utilizan consumen.
do en dieta alimenticia que consume y lo relaciona La dieta alimenticia: valor
CIENCIA Y AMBIENTE

con la pirmide nutricional. nutritivo. Clasifica los alimentos segn sus caractersticas:
MUNDO FSICO Y Pirmide nutricional. formadores, energticos y reguladores.
CONSERVACIN Clasifica los alimentos propios de su localidad en
DEL MEDIO formadores , energticos y reguladores. Alimentos propios del Per: Conocen los alimentos propios del costa, sierra y
AMBIENTE Quinua,maca, oca, Kiwicha, selva.
olluco. Elaboran un cuadro de doble entrada de menues de
dietas saludables.
Disea y elabora menues de dietas integrales,
apropiadas para sus edad. Dietas integrales. Aplican estrategias para la elaboracin de normas y la
Los menues segn su edad. relacin de campaas de prevencin.
Identifica problemas de contaminacin en su
comunidad y participa en la elaboracin de normas Contaminacin ambiental.
y realizacin de campaas de prevencin.
ACTITUDES
Aprecia con agrado la importancia de consumir alimentos nutritivos
Cuida y respeta su cuerpo y acepta los cambios corporales que le ocurren.
Aplica estrategias con empeo para protegerse.
EXPRESIN Expresa y experimenta diferentes formas de Elabora un dibujo a la bandera y a Pintan con armona los dibujos que realizan ellos.
ARTSTICA trabajos en dos o tres dimensiones con papel la batalla de Arica. Trabajo concentradamente cuando corta y pega.
ARTE

material moldeable. Al medio ambiente.


Dibuja creativo a pap.
Un regalo a pap.
ACTITUDES
Valora los trabajos de sus compaeros.
Muestra identidad personal y cultural al realizar su expresin artstica.

FORMACIN DE Formula propsitos de ser mejor persona cada Dios padre bueno y Conoce a Dios como Padre de Jess y de todos
ED. RELIGIOSA

LA CONCIENCIA da imitando las enseanzas de Jess. misericordioso. nosotros .


MORAL Multiplicacin de los Descubre la accin la milagrosa de Jess en la
CRISTIANA Reconoce en la vida de Jess ejemplos de panes. multiplicacin de los panes.
amor, especialmente en los ms pobres o La parbola de el Reconoce el mensaje de Jess en la parbola del
enfermos. sembrador. sembrador.

ACTITUDES
Muestra inters por conocer las enseanzas de la palabra de Dios.
Comparte con los dems la alegra de ser amigos de Jess.
Muestra actitudes de perdn y reconciliacin ante las adversidades.
DOMINO Identifica y realiza movimientos sencillos de Lateralidad Identifica y realiza movimientos de motora
CORPORAL Y coordinacin motora gruesa y fina Derecha e izquierda. gruesa y fina.
EXPRESIN
CREATIVA

ACTITUDES
Demuestra preservacin al realizar las actitudes.
Demuestra aprecio y cuidado por si mismo y por sus semejantes.
Adopta hbitos de higiene y alimentacin.

RECURSOS Y MATERIALES
-HUMANOS : Alumnos, docentes, padres de familias.

-MATERIALES : Cuadernos, colores, plumones, papelote, goma, tijeras , cinta de embalaje, papeles de colores, siluetas, dibujos , carteles, libros
del ministerio de educcin

EVALUACIN : -Auto evaluacin


-Coevaluacion

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Hoja de evaluacin lista de cotejo, prcticas dirigidas y calificadas, ficha de observacin, pruebas orales.

Permanente: inicio, proceso, salida

San Lorenzo, Mayo del 2012.

Sary E. Villar Vargas Marta Rojas Jara


DIRECTORA PROFESORA 4 B
Formulacin de las actividades de aprendizajes significativos.
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES JUNIO
Del 04 al 08 Del 11 al 15 Del 18 al 22 Del 25 al 28
Cuidemos nuestro medio ambiente.
X
Reconocemos el ejemplo y sacrificio de padre por sus hijos.
X
Reconozcamos y valoremos los alimentos que producen los
campesinos. X
Elaboramos loncheras nutritivas.
X

Sary E. Villar Vargas Marta Rojas Jara


DIRECTORA PROFESORA 4

PLAN LECTOR : lecturas seleccionadas por mes Lectura por placer promoviendo una cultura lectora.

TITULO AUTOR
en el bosque del oso negro
el cario de papa
ichie el enanito
los alimentos