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Trabajo Colaborativo Fundamentos de Qumica

Reconocer por medio de un experimento casero el proceso de corrosin de un metal Frrico PUNTILLAS a
partir de la utilizacin de sustancias de diferente naturaleza.

Objetivo General

Reconocer por medio de un experimento casero el proceso de corrosin de un metal Frrico PUNTILLAS a
partir de la utilizacin de sustancias de diferente naturaleza.

Objetivos Especficos

Comprender la importancia de los procesos de corrosin en la vida cotidiana y la industria.


Comprender la importancia de los recubrimientos metlicos.
Identificar las diferencias de los comportamientos de la corrosin con nodos y ctodos.
Identificar la relacin de pH en los procesos de oxidacin.
Clasificar a partir de tabla de potenciales estndar de reduccin cada una de las especies como agente
oxidante, reductor o una combinacin.
Desarrollar problemas de la vida comn haciendo uso de los diferentes temas de corrosin.

Nota: Tenga en cuenta las fases a desarrollar. Hay dos Fases. La Fase Experimental (trabajo INDIVIDUAL, no
calificable pero requisito obligratorio para poder participar en la siguiente fase), en donde cada uno trabaja el
experimento en casa y luego pasa a la fase grupal o de Trabajo Colaborativo. Las dos fases son obligatorias. Si se
participa en la fase experimental y no en la fase grupal la nota ser de 0.0.

Contexto

Es importante tener claros los conceptos y las reacciones que intervienen en los procesos de corrosin de la
Vida diaria. Los procesos de corrosin pueden estar sujetos a los materiales por ellos es necesario entender
sus procesos qumicos y las interacciones con el medio ambiente.

De forma general la corrosin se define como la destruccin lenta y progresiva de un metal por la accin de
un agente exterior cuya afectacin qumica o fsico-qumica limita la vida til de las piezas metlicas porque
deteriora e incluso puede afectar la integridad fsica de objetos y estructuras. Es as que se le atribuye accin
corrosiva al aire en combinacin con la humedad, contaminaciones gaseosas y partculas slidas, la cual puede
variar de acuerdo a la posicin geogrfica, en zonas industriales por ejemplo, se pueden encontrar altas
concentraciones de cido sulfrico en el aire.

La corrosin se extiende prcticamente a todos los materiales procesados por el hombre, en los materiales
polimricos y cermicos se denomina degradacin y se produce al ser atacados qumicamente por disolventes
orgnicos o sales, sin embargo, en los metales es uno de los materiales donde mayormente se estudian sus
efectos, entre estos, la velocidad con que se deterioran los metales y las formas en que se puede controlar. En


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el caso de los metales, la corrosin es el paso del metal del estado libre al combinado mediante un proceso de
oxidacin y para que esto ocurra debe ceder electrones (oxidarse), es decir que solo se llevar a cabo en
presencia de elementos oxidantes, es decir, capaces de captar electrones. Para el hierro, por ejemplo, pueden
darse las siguientes transformaciones:

De metal a ion ferroso

De ion ferroso a frrico

El deterioro de los materiales por corrosin puede llegar a provocar interrupciones en los procesos de
fabricacin de las empresas, reduccin en la eficiencia de los procesos, contaminacin ambiental, prdida de
productos, mantenimientos muy costosos y la necesidad de redisear equipos y procesos industriales. La
corrosin se manifiesta de diferentes formas y en casi todos los sectores de la actividad humana, por lo que
debe ser controlada en reas tan diversas como la medicina, en los trasplantes ortopdicos o en la odontologa,
en la construccin civil y en la prospeccin, exploracin y distribucin de petrleo, gas y sus derivados, es as
que continuamente se busca disminuir los riesgos del deterioro en los materiales, mejorando los diseos de
piezas y estructuras, creando nuevos materiales y/o sintetizando inhibidores.

1. Fase Experimental.

Esta fase es requisito obligatorio para poder participar en la fase grupal. Debe adjuntar UNA SOLA
fotografa de su experimento debidamente marcada con nombre y fecha y la tabla de resultados abajo
relacionada. La foto y la tabla deben subirse en el foro del grupo y deben ser visibles para el tutor y para
los dems integrantes. No adjunte archivos. Revise en preguntas frecuentes como subir fotos en el foro.

Fecha DE APERTURA 31 de octubre, fecha DE CIERRE 14 de noviembre.

Materiales

24 puntillas de acero*
24 copas/vasos plsticas transparentes o 3 recipientes suficientemente amplios
Cinta de enmascarar o sharpie
Esmalte de uas transparente
Pintura casera a base de agua

*asegrese que no sean puntillas de aluminio, acero inoxidable, galvanizadas o con algn tipo de
recubrimiento.

Soluciones

Vinagre
Gaseosa Coca-Cola
Aceite de cocina
Agua
Agua salada (utilice sal de mesa)


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Blanqueador (Clorox)
Limpiador de hornos (o sustancia similar de limpieza)
Lquido lavaplatos

Procedimiento

1. Seleccione 24 puntillas de iguales caractersticas, limpie muy bien con una con una lija fina
asegurndose de eliminar cualquier impureza.

2. Agrupar las 24 puntillas en 3 series de 8 puntillas cada una. El primer grupo est compuesto por
puntillas limpias, el segundo son puntillas que debe recubrir con esmalte transparente y la tercera serie
son puntillas que debe recubrir con la pintura.

Puntillas sin Puntillas recubiertas Puntillas recubiertas


recubrimiento con esmalte con pintura
recubrimiento recubrimiento
3. Disponga de 24 vasos transparentes agrupados en 3 series de 8 vasos cada una.

4. Marcar los vasos de cada una de las series enumerndolos de 1 a 8 y posteriormente agregar las
sustancias (soluciones) en el orden que se indica en la tabla 1.

5. Distribuya las 8 puntillas sin recubrimiento en los 8 vasos de la serie 1.

6. Distribuya las 8 puntillas con recubrimiento de esmalte en los 8 vasos de la serie 2.

7. Distribuya las 8 puntillas con recubrimiento de pintura en los 8 vasos de la serie 3.


1 2 1 2 1 2
3 4 3 4 3 4
5 6 5 6 5 6
7 8 7 7
8 8

Vasos serie 1 Vasos serie 2 Vasos serie 3


8. Deje actuar por tres das, retire las puntillas y observe lo que ha sucedido. Haga un registro fotogrfico
de su prctica.

9. Registre sus observaciones en la siguiente tabla 1, teniendo en cuenta cambio de coloracin de la


sustancia, aparicin de residuos, cambio en las puntillas u otras caractersticas que identifique.


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Tabla 1.
Sustancia Observaciones Serie Observaciones Serie Observaciones Serie 1
1 1
Puntilla sin Puntilla + esmalte Puntilla + pintura
recubrimiento
1 Solucin salina
2 Vinagre
3 Blanqueador (clorox)
4 Coca-cola
5 Aceite de cocina
6 Agua
7 Lquido lavaplatos
8 Limpiador de horno

10. Realice registro Fotogrfico de su experimento teniendo en cuenta fotos los recipientes y las
siguientes recomendaciones. Solo sern calificadas si cumplen los siguientes requisitos.

ANEXE NICAMENTE UNA FOTOGRAFIA DE SU EXPERIMENTO, LA CUAL DEBE IR MARCADA CON SU


NOMBRE COMPLETO Y LA FECHA DE REALIZACION DE LA PRCTICA. No marcar digitalmente

Nota: Tenga en cuenta que esta fotografa solo es informativa no hace referencia al desarrollo del
experimento solicitado.


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2. Fase Trabajo Colaborativo.


El consolidado final, debe subirse al link dispuesto para ello en su foro. No se reciben documentos fuera de
el. Este documento debe ir organizado, con una pagina de presentacin con el nombre de los participantes
a los cuales se les dar la calificacin. Solo se califica este consolidado.

Fecha DE APERTURA 15 de noviembre , fecha DE CIERRE 7 de diciembre.

CUESTIONARIO

Debe abordar de manera completa y con el fin de cumplir con los objetivos especficos las siguientes
preguntas teniendo en cuenta el uso de diagramas, cuadros comparativos y/o mapas conceptuales y la
bibliografa seria que soporte sus anlisis. Deben tener en cuenta bibliografa (NORMAS APA) seria que
soporte evidencia esto les dar validez a sus argumentos.

1. Despus de discutir y comparar los resultados obtenidos en la primera fase, llenarn nuevamente la
tabla.

Sustancia Observaciones Serie Observaciones Serie Observaciones Serie 1


1 1
Puntilla sin Puntilla + esmalte Puntilla + pintura
recubrimiento
1 Solucin salina
2 Vinagre
3 Blanqueador (clorox)
4 Coca-cola
5 Aceite de cocina
6 Agua
7 Lquido lavaplatos
8 Alcohol

2. Deben tomar las fotos del experimento de sus compaeros (de la primera fase) y hacer un collage,
organizado donde se evidencien los nombres y la participacin de cada integrante.

3. Cul es la funcin del esmalte? Qu otros mtodos se utilizan a nivel industrial?


4. Describa la alteracin qumica que se da en los metales que experimentan corrosin, Qu factores
favorecen la aparicin de corrosin?

5. Cmo el fenmeno de la corrosin se relaciona con sus actividades profesionales o cotidianas. Cite
ejemplos.

6. Teniendo en cuenta el comportamiento de la corrosin, explicar las diferencias que se presentan en


las 2 situaciones siguientes:


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a. Disponer de un nodo grande unido a un ctodo pequeo.


b. Disponer un nodo pequeo unido a un ctodo grande.

7. Cmo se relaciona el pH con los procesos de oxidacin de los metales? Sustente su respuesta
incluyendo un diagrama, grafica o ecuacin, que le permita describir el proceso.

8. Segn la tabla de potenciales estndar de reduccin, es ms probable que experimente corrosin con
ms facilidad el hierro que el aluminio? Explique. Por qu las barras de aluminio no se corroen con tanta
facilidad como las placas de hierro?

EJERCICOS ADICIONALES: Ustedes deben realizar el siguiente cuestionario con el fin de evaluar los conceptos
de corrosin.

1. Utilice los datos de una tabla de potenciales estndar de reduccin a 25C (consultar biblografia), para
clasificar cada una de las siguientes especies como agente oxidante, reductor o una combinacin,
explique su eleccin:

a. (NO3)-1
b. Al(s)
c. Br2 (l)
d. I-1
e. Fe+2
f. Ag+1

2. Calcule el potencial estndar de la celda (E0) para cada reaccin a 25C y sustente si se efectan
espontneamente en condiciones estndar:
a. 2Fe(s) + 6H+1 2Fe+3+3H2 (g)
b. O2 (g) + 4Fe+2 +4H+1 4F+13 + 2H2O (l)

3. Un proceso de electrodeposicin de cobre utiliza una corriente de 12,5 A para disolver un nodo de
cobre (Cu) y electrodepositarlo en un ctodo de plomo (Pb). Sin reacciones secundarias, cunto
tiempo tardarn en depositarse 6500m g de Cu del nodo.

4. Un nodo de sacrificio en aleacin de magnesio de 3,5 Kg est unido por hilo de Cu revestido al casco
de acero de un barco. El nodo se corroe completamente al cabo de 90 das. Qu amperaje produce
el nodo durante ese tiempo?

5. Una celda de concentracin de oxgeno, est formada por dos electrodos de Zn. Uno de ellos est
sumergido en agua con baja concentracin en oxgeno, el otro, en agua muy aireada, con mayor
contenido en oxgeno. Los dos electrodos se conectan con un cable de cobre.
a. Cul de los dos electrodos experimentar corrosin?
b. Formular las semi-reacciones

6. Se tiene una pila galvnica compuesta por un electrodo de zinc en una disolucin 1M de ZnSO4 y un
electrodo de nquel en una disolucin 1,5M de NiSO4. Las disoluciones estn separadas por una pared
porosa que impide la mezcla mientras los electrodos se conectan por medio de un cable externo con
interruptor.


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Que sucede al cerrar el interruptor? Analice y justifique:


a. Qu electrodo que acta como el nodo de la pila?
b. Qu electrodo que se corroe y qu electrodo que se oxida?
c. Cul es la FEM fuerza electromotriz de la pila?
Nota: Consultar tablas de potenciales estndar

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: Se debe dar respuesta a cada uno de los objetivos propuestos
en este documento, adems de las recomendaciones que se ustedes consideren que tienen lugar.

Cada estudiante deber escribir y compartir su experiencia personal de este experimento, aprendizajes,
ancdotas, etc. Recuerde que este aporte tambin cuenta en la calificacin.


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