UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

NOMBRE DEL CURSO:

RBRICA DE EVALUACIN INICIAL
Aspectos Criterios de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja

Demuestra el
El estudiante demuestra un alto inters en El estudiante demuestra un grado medio de El estudiante demuestra un bajo inters
cumplimiento de las
las lecturas propuestas inters en las lecturas propuestas en las lecturas propuestas 25
lecturas, en el
desarrollo del quiz
(Hasta 25 puntos) (Hasta 13 puntos) (Hasta 6 puntos)
TOTAL PUNTAJE EVALUACION INICIAL 25
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NOMBRE DEL CURSO:
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 1
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos evaluados Puntaje
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
Demuestra el El estudiante demuestra un alto inters en El estudiante demuestra un grado medio de El estudiante demuestra un bajo inters en
cumplimiento de las las lecturas propuestas inters en las lecturas propuestas las lecturas propuestas 10
lecturas (Hasta 10 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)
La idea principal nombra el tema del
La idea principal no menciona el tema y ni
ensayo y esquematiza los puntos La idea principal nombra el tema del ensayo
Enfoque o idea principal los puntos a discutir 15
principales a discutir.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
La conclusin es fuerte y deja al lector con
una idea absolutamente clara de la posicin La posicin del autor es parafraseada en la No hay conclusin. El trabajo simplemente
Conclusin del autor. Un parafraseo efectivo de la idea conclusin, pero no al principio de la misma. termina. 15
principal empieza la conclusin
(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

Todas las oraciones estn bien La mayora de las oraciones est bien Muchas de las oraciones no estn bien
Estructura del ensayo estructuradas y hay variedad. estructurada, pero no hay variedad. estructuradas y no son variadas. 20

(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)

El estudiante solo realiza una de las dos partes
El estudiante realiza la encuesta de El estudiante no realiza la autoevaluacin y
Autoevaluacin y de la encuesta (Autoevaluacin o la co-
autoevaluacin y co-evaluacin la co-evaluacin 5
coevaluacin. evaluacin)
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
Criterios de desempeo de la actividad colaborativa
Aspectos evaluados Puntaje
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante presenta al grupo su borrador El estudiante presenta al grupo su borrador de
El estudiante no participa en el debate
Participacin en el de ensayo y realiza comentarios a las ensayo pero no realiza comentarios a las
argumental 10
debate argumental participaciones de sus compaeros participaciones de sus compaeros
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificacin final 75
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NOMBRE DEL CURSO:
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 2
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos evaluados Puntaje
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
Las respuestas tienen alta calidad, Las respuestas tienen baja calidad,
Las respuestas tienen buena calidad, coherencia
Presenta en el foro las respuestas a las coherencia y pertinencia con el tema coherencia y pertinencia con el tema
y pertinencia con el tema abordado. 15
preguntas propuestas abordado. abordado.
(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

Calidad y pertinencia de los aportes en el
foro
Autoevaluacin y coevaluacin.
Aspectos evaluados
Participacin activa en el debate del
foro.
Participacin en la aprobacin de los
conceptos y documento final
Calidad el documento final
Los aportes, comentarios, opiniones tienen Los aportes, comentarios, opiniones tienen Los aportes, comentarios, opiniones tienen
alta calidad. calidad media. baja calidad. 20
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
El estudiante solo realiza una de las dos partes
El estudiante realiza la encuesta de El estudiante no realiza la autoevaluacin y
de la encuesta (Autoevaluacin o la co-
autoevaluacin y co-evaluacin la co-evaluacin 5
evaluacin)
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
Criterios de desempeo de la actividad colaborativa
Puntaje
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
La participacin en el debate argumental es La participacin en el debate argumental es de La participacin en en el debate argumental
de alta calidad, coherencia y pertinencia. media calidad, coherencia y pertinencia. es de baja calidad, coherencia y pertinencia. 20
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
La participacin en las definiciones del
La participacin en las definiciones del grupo es La participacin en las definiciones del grupo
grupo es de alta calidad, coherencia y
de media calidad, coherencia y pertinencia. es de baja calidad, coherencia y pertinencia. 5
pertinencia.
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 1 puntos)
El estudiante participa activamente en la
El estudiante participa en la elaboracin del El estudiante no participa en la elaboracin
elaboracin del documento final. El
documento final. El documento es coherente, del documento final. El documento es
documento es coherente, pertinente.
pertinente. Presenta buena redaccin y coherente, pertinente. Presenta buena 10
Presenta buena redaccin y ortografa,
ortografa, cumple con las normas APA para las redaccin y ortografa, cumple con las
cumple con las normas APA para las
referencias. normas APA para las referencias.
referencias.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 5 puntos)
Calificacin final 75
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NOMBRE DEL CURSO:
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 3
Aspectos Criterios de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
Presenta en el foro Las respuestas tienen alta calidad, Las respuestas tienen baja calidad,
Las respuestas tienen buena calidad, coherencia
las respuestas a las coherencia y pertinencia con el tema coherencia y pertinencia con el tema
y pertinencia con el tema abordado. 15
preguntas abordado. abordado.
propuestas (Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

Calidad y Los aportes, comentarios, opiniones tienen Los aportes, comentarios, opiniones tienen Los aportes, comentarios, opiniones tienen
pertinencia de los alta calidad. calidad media. baja calidad. 20
aportes en el foro
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
El estudiante solo realiza una de las dos partes
El estudiante realiza la encuesta de El estudiante no realiza la autoevaluacin y
Autoevaluacin y de la encuesta (Autoevaluacin o la co-
autoevaluacin y co-evaluacin la co-evaluacin 5
coevaluacin. evaluacin)
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
Aspectos Criterios de desempeo de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja

Participacin La participacin en el debate argumental es La participacin en el debate argumental es de La participacin en en el debate argumental
activa en el de alta calidad, coherencia y pertinencia. media calidad, coherencia y pertinencia. es de baja calidad, coherencia y pertinencia. 20
debate del foro.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
Participacin en La participacin en las definiciones del
La participacin en las definiciones del grupo es La participacin en las definiciones del grupo
la aprobacin de grupo es de alta calidad, coherencia y
de media calidad, coherencia y pertinencia. es de baja calidad, coherencia y pertinencia. 5
los conceptos y pertinencia.
documento final (Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 1 puntos)
El estudiante participa activamente en la
El estudiante participa en la elaboracin del El estudiante no participa en la elaboracin
elaboracin del documento final. El
documento final. El documento es coherente, del documento final. El documento es
documento es coherente, pertinente.
Calidad el pertinente. Presenta buena redaccin y coherente, pertinente. Presenta buena
Presenta buena redaccin y ortografa, 10
documento final ortografa, cumple con las normas APA para las redaccin y ortografa, cumple con las
cumple con las normas APA para las
referencias. normas APA para las referencias.
referencias.
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 1 puntos)
Calificacin final 75
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NOMBRE DEL CURSO:
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 3: ACTIVIDAD 5 DISEO DE LA SOLUCIN
Aspectos Criterios de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
La propuesta de la
solucin contiene El estudiante no se acoge a los criterios del El estudiante solamente tiene en cuenta un solo El estudiante no se acoge a los criterios del
los criterios de diseo criterios del diseo diseo 25
diseos
establecidos (Hasta 25 puntos) (Hasta 13 puntos) (Hasta 7 puntos)

El estudiante solamente presenta una

Uso del software de El estudiante usa el software e incorpora El estudiante usa el software de programacin
propuesta (diagrama de flujo) pero no usa el
programacin del toda la solucin pero no incluye todos las fases 25
software
LEGO EV3
(Hasta 25 puntos) (Hasta 13 puntos) (Hasta 7 puntos)

Uso del editor de El estudiante usa el editor de contenidos y El estudiante usa el editor pero no realiza todos
El estudiante no usa el editor de contenidos
contenidos del entrega la totalidad de ensamblajes los ensamblajes 15
LEGO EV3
(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)
Aspectos Criterios de desempeo de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja

Participacin La participacin en el debate argumental es La participacin en el debate argumental es de La participacin en en el debate argumental
activa en el de alta calidad, coherencia y pertinencia. media calidad, coherencia y pertinencia. es de baja calidad, coherencia y pertinencia. 10
debate del foro.
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)

Calificacin final 75
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
NOMBRE DEL CURSO:
RBRICA DE EVALUACIN UNIDAD 3: TALLER EVALUATIVO
Aspectos Criterios de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante presenta una serie de lecturas El estudiante presenta una serie de lecturas con El estudiante presenta una serie de lecturas
Lecturas indagadas muy coherente con el tema alguna coherencia con el tema no coherente con el tema 10
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 5 puntos)

El estudiante aplica los criterios de

El estudiante selecciona lecturas con algunos El estudiante no aplica cirterios de seleccin
Lecturas seleccin para las lecturas de forma clara y
criterios no coherentes. de las lecturas 30
seleccionadas coherente

(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos)

El estudiante redacta las preguntas El estudiante redacta las preguntas secundarias El estudiante redacta las preguntas
Preguntas
secundarias de investigacin muy de investigacin medianamente coherente con el secundarias de investigacin no coherente
secudarias para 10
coherente con el tema tema con el tema
la investigacin
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
Calificacin final 50
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
NOMBRE DEL CURSO:
RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Aspectos Criterios de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja

Participacin en Participa activamente en el foro. Con

La participacin es espordica. Con aportes La participacin es muy escasa. Como
la construccin aportes coherentes y realimentacin a los
coherentes y buena realimentacin. mnimo dos. 20
de tems de compaeros del grupo.
evaluacin
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
El estudiante solo realiza una de las dos partes
El estudiante realiza la encuesta de El estudiante no realiza la autoevaluacin y
Autoevaluacin y de la encuesta (Autoevaluacin o la co-
autoevaluacin y co-evaluacin la co-evaluacin 5
coevaluacin. evaluacin)
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 0 puntos)
Aspectos Criterios de desempeo de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
Participacin en
la evaluacin de La participacin en la evaluacin es alta, La participacin en la evaluacin es regular, La participacin en la evaluacin es baja, sin
los prototipos o coherente y pertinente poco coherente y poco pertinente coherencia ni pertiencia 20
propuestas
presentadas (Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
El grupo presenta un trabajo, el cual no es
El grupo hizo entrega del trabajo completo.
Calidad de la pertinente y posee varios errores de redaccin y El grupo presenta un resumen de la
Es pertinente. Buena redaccin y ortografa, 10
documentacin de ortografa. No aplica normas. actividad insuficiente.
cumple con las normas de referencias.
del prototipo
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
Calificacin final 55
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
NOMBRE DEL CURSO:
RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Aspectos Criterios de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
La participacin en la elaboracin de la La participacin en la elaboracin de la
La participacin en la elaboracin de la
Participacin en sustentacin es alta, coherente y pertinente sustentacin es regular, poco coherente y poco sustentacin es baja, sin coherencia ni
55
la sustentacin. pertinente pertiencia
(Hasta 55 puntos) (Hasta 28 puntos) (Hasta 14 puntos)
Aspectos Criterios de desempeo de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El grupo presenta un trabajo, el cual no es
El grupo hizo entrega del trabajo completo.
Calidad de la pertinente y posee varios errores de redaccin y El grupo presenta un resumen de la
Es pertinente. Buena redaccin y ortografa, 15
documentacin de ortografa. No aplica normas. actividad insuficiente.
cumple con las normas de referencias.
del prototipo
(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)
Calificacin final 70