I) INTRODUCCIN:

El suelo es un cuerpo tridimensional y para poder comprender su evolucin debe

observarse todo el conjunto; se debe exponer a la observacin del interior del suelo;
realizar un corte vertical en l, exponindolo hasta una profundidad mxima de 2 m,
encontrar el material parental fresco. El mnimo espesor del corte que es adecuado es
aquel que permita observar el solum (horizontes A y B), el corte vertical mencionado se
denomina perfil del suelo.

1.-HORIZONTES Y CAPAS MAESTROS DEL SUELO:

1.1. HORIZONTES Y CAPAS O:
Porciones del suelo dominadas por materiales orgnicos; no importa si, estos
materiales han estado o no saturados con agua; ni el grado de descomposicin
que tengan dichos materiales orgnicos para merecer el smbolo O.
Los materiales minerales representan un mnimo porcentaje del volumen de ellos
y mucho menos de la mitad de su masa; generalmente, ellos se encuentran en
la superficie de suelos minerales, aunque pueden presentarse enterrados por
horizontes o capas minerales; tambin hay suelos donde todos los horizontes y
capas son O.

1.2. HORIZONTES A:
horizontes minerales que se encuentran en la superficie del terreno o por debajo
de un horizonte o capa O, si no son enterrados. Adems, presentan:
- Acumulacin de materia orgnica humificada, ntimamente mezclada con la
fraccin mineral del suelo y que no est dominado por caractersticas de
horizontes E o B, y/o
- Propiedades resultantes de actividades de disturbacin como laboreo,
pastoreo, etc.
1.3. HORIZONTE E:
horizonte mineral que se caracteriza por presentar prdidas de arcillas y/o
sesquixidos de Fe y Al, generando una acumulacin de partculas de arena y
limo; generalmente est debajo de horizontes o capas O y A y sobre horizontes
B; normalmente, presenta colores ms claros y texturas ms gruesas que los
horizontes A y B, que lo confinan.
1.4. HORIZONTES B:
horizontes minerales que se desarrollan por debajo de alguno de los horizontes
descritos anteriormente. En stos se ha perdido casi todo vestigio de la
estructura original del material parental y se observa alguno de los siguientes
rasgos pedolgicos, solo o combinado con otros:
- Acumulacin iluvial de arcillas, hierro, aluminio, humus, carbonatos, yeso y/o
slice.
- Remocin de carbonatos.
- Acumulacin residual de sesquixidos.
- Recubrimientos con sesquixidos.
- Formacin de arcilla y/o liberacin de xidos.
- Formacin de estructura prismtica, blocosa o granular.
Estos horizontes son siempre subsuperficiales, a menos que hayan sido
expuestos en la superficie por procesos erosivos que hayan eliminado horizontes
superficiales como O, A y/o E, es decir, que se trate de suelos decapitados.
1.5. HORIZONTES Y CAPAS C:
Horizontes o capas que han sido muy poco afectados por procesos pedogenticos; en las
capas C se incluyen sedimentos, saprolitos y fragmentos de roca poco consolidados, que
exhiben baja a moderada resistencia a la excavacin; en los horizontes C se incluyen
aquellas porciones del suelo que tienen acumulaciones de slice, carbonatos, yeso o
sales ms solubles, an endurecidas, que no presenten relacin gentica con los
horizontes suprayacentes.

1.6. CAPAS R:
Rocas duras, las cuales dificultan excesivamente su excavacin, aunque pueden ser
fragmentadas con equipos pesados.

2. HORIZONTES COMBINADOS:

El SSDS (1993) define los horizontes transicionales y los mezclados.

2.1. HORIZONTES TRANSICIONALES:

Horizontes dominados por las propiedades de alguno de los horizontes maestros, pero
con propiedades subordinadas de otro; se simbolizan con dos letras maysculas, la
primera de las cuales indica el horizonte maestro cuyas caractersticas son dominantes;
la segunda letra indica el horizonte maestro que aporta las dems caractersticas del
horizonte; AB, BA, EB, BE, BC y CB.
2.2. HORIZONTES MEZCLADOS:
Son aquellos en los cuales hay porciones especficas de un horizonte rodeadas por
porciones de otro horizonte maestro. Se simbolizan por una fraccin de dos letras
maysculas, en la cual el numerador indica el horizonte maestro cuyas propiedades
ocupan el mayor volumen del horizonte mezclado y, la del denominador, indica el
horizonte que aporta menos volumen a aquel; A/B. las propiedades del horizonte A
ocupan ms espacio que las del B, dentro del horizonte A/B.
II) OBJETIVOS:
- Aprender a diferenciar los horizontes y capas presentados en el suelo.
- Aprender a nombrar correctamente los horizontes y capas del suelo y a
describir sus caractersticas.
- Aprender a interpretar, desde un punto de vista gentico y de limitaciones
para el uso, los horizontes y capas que presente un suelo.
- Conocer la forma como se organizan los slidos del suelo
- Determinar la textura en campo de cada horizonte.
- Comparar la textura de cada horizonte, y caracterizarlo en seco y hmedo.

- Apreciar la importancia de la estructura en el funcionamiento y desarrollo del
- suelo

- Conocer la estabilidad de la estructura del suelo y los principales mtodos para
- evaluarla

- Aprender a utilizar racionalmente el suelo, desde el punto de vista de su estructura

- Aprender a describir el color del suelo utilizando la Tabla de Colores

Munsell.
- Relacionar el color del suelo con algunas de sus propiedades fsico
qumicas.

- Aprender y enfatizar las reacciones qumicas que suceden a determinar los

carbonatos y la materia orgnica del suelo.
- Aprender la valorizacin de la materia orgnica presente y la efervescencia
que se produce.
- Comprobar por la efervescencia producida, la existencia de carbonatos en
el suelo.

III) REVISIN BIBLIOGRFICA:

3.1.- CONCEPTUAL:
HORIZONTES GENTICOS: (del suelo)
Cuando se expone un perfil aparece una serie de porciones aproximadamente
paralelas entre s y a la superficie del terreno. Se dice que son horizontes
genticos cuando estas porciones se estn diferenciando entre s, debido a que
sus caractersticas son el resultado de la pedognesis.
CAPAS:
Si la diferenciacin observada no se debe a la pedognesis, las porciones
observadas se nombran capas.
 SSDS:
Soil Survey Division Staff (1993); define 6 horizontes o capas maestros en el
suelo, los cuales simboliza con las letras maysculas: O, A, E, B, C y R.
SSS:
Soil Survey Staff (1998) adicion el smbolo W a la lista anterior
para indicar la presencia de capas de agua dentro del suelo. No se usa
para capas de agua, hielo o nieve que estn sobre la superficie del
suelo.
SOLUM:
(horizontes A y B), puesto que l es el que guarda el registro de la
pedognesis.
SEQUUM:
En algunos perfiles de suelos pueden encontrarse grupos de dos o
ms horizontes o capas que llevan los mismos smbolos y que estn
separados por otros diferentes; en este caso se habla de la existencia
de secuenciasde horizontes o capas; cuando se presenta, a los
horizontes o capas iguales se les colocan smbolos prima para
relacionarlos; ejemplo: Ap E Bh C E Bt E Bt.
ARENA: Materia constituida por pequeos granos de mineral
desprendidos de las rocas y acumulados en playas, mrgenes de ros o
formando capa sobre un terreno.

ARCILLA: Tierra constituida por agregados de silicatos de aluminio

hidratados; es de color blanco en estado puro, y mezclada con el agua
forma una materia muy plstica que se endurece al cocinarla.
"la arcilla es la materia prima ms usada en la alfarera; el cemento
est compuesto de arcilla y caliza"

LIMO: Barro o lgamo, en especial el mezclado con restos orgnicos.

"el limo que dejan las crecidas de los ros es rico en materia orgnica"

CLASE DE ESTRUCTURA:
Describe el tamao cuantitativo del medio de los agregados individualesy se
divide en los siguientes:
Muy fino, fino, medio, grueso, muy grueso.

TIPOS DE ESTRUCTURA:
Estructura granular; Estructura angular; Estructura subangular; Estructura
prismtica; Estructura columnar; Sin estructura.
 COLOR DEL SUELO: El color es una de las caractersticas morfolgicas ms
notorias del suelo. Guarda una estrecha relacin con sus principales
componentes slidos.
EFERVESCENCIA: Fenmeno de desprenderse pequeas burbujas de la masa
de un lquido, por efecto de la fermentacin o de una reaccin qumica.

3.2.- REFERENCIAL:

Segn Buol et al (1983) y otros autores, citados por Meja(1985), el

sistema de clasificacin de suelos del USDA cumple con los siguientes
principios:

Base gentica: el conocimiento de la gnesis de los suelos proporciona

el marco de referencia para definir los criterios diferenciales.

Acumulacin de diferencias: las caractersticas diferenciales deben

acumularse al ir pasando a categoras ms bajas del sistema.

Inclusin total: Todos los suelos deben tener la posibilidad de ser

clasificados en cada categora, segn los criterios diferenciales definidos
para ellas por el sistema.

Techo de separacin inter categrica: Una caracterstica diferencial que

se haya utilizado en una determinada categora con un suelo, no puede
volverse a utilizar como tal en categoras ms bajas del sistema, con el
mismo suelo.

IV) MATERIALES Y MTODOS:

4.1. MATERIALES:
4.1.1. Lugar:
4.1.2. Fecha: 1 22/08/17
2 04/09/17
3 12/09/17
4 26/09/17
5 03/10/17
6 10/10/17
4.1.3. Equipo: celulares, computadora, internet.
4.1.4. Instrumentos: libros, wincha mtrica, picota, pala, martillo, cuchillo
bolsas plsticas, Cajas Petri, Vinifan, tabla de munsell, perxido de hidrgeno,
cido sulfrico.
4.1.5. Insumos: cuaderno de apuntes, agua, lapiceros.
 4.2. MTODOS:
Bsqueda en libros, internet.
Resmenes, introduccin.
Trabajo en campo.
Textura por el mtodo a mano.
Observacin cuidadosa y reconocimiento.
Observacin cuidadosa y escuchando el sonido que produce.
Conclusiones y adjuntado de teora.

V) RESULTADOS:
5.-PERFIL DEL SUELO:

(1) CALICATA:
Calicata nmero 02;
PARA LA REALIZACION DE LACALICATA SE TOMO EN CUENTA LA
DE DE PROFUNDIDAD 2,0 m
Se realiz el reconocimiento en campo con ayuda de la aplicacin de celular
altimetra y brjula.
Se procedi con la medicin con wincha mtrica ancho 1.20 m y largo 2,0 m y
ubicamos el gradeo por el este.
Luego empezamos a excavar respetando las lneas marcadas.
Continuando con la excavacin la tierra se amontona a un costado.
El gradeo se dio por el este.
A los 0.5 m de profundidad se encontr escajos, pedregal, y ms piedras
pequeas.
Se lleg a una profundidad de 1.65 m aproximadamente.

(2) IDENTIFICACIN DE HORIZONTES EN UN PERFIL DE SUELOS DEL

FUNDO LOS PICHONES:
(2.1) PARED PERFILADA LIMPIADA CON
LA BROCHA:

Se procedi a limpiar, igualar los lados de

nuestro perfil de suelo de la calicata 02
elaborada.
 (2.2)La tcnica del martillo: golpear las
paredes para la diferenciacin de sonido.

(2.3)la tcnica del cuchillo: punzadas.

Se logr observar las distintas tonalidades en los colores del suelo diferencias a
las que se denominan horizontes. En el terreno trabajado; calicata N 02 se
encontr los horizontes Ap, C1, C2, C3, C4, R.

(3) DETERMINACION DE LA TEXTURA EN CAMPO EN SECO Y HMEDO:

3.1. Se toma una muestra de suelo seco sobre la mano y se observa el tamao de los
granos (grueso, medio, fino); se frota una pequea cantidad entre el pulgar y el
ndice y se observa cmo se siente al tacto (suave, spera, sedosa, etc.); se frota
luego cerca al odo y se establece si se produce ruido.

3.2. Se humedece la muestra anterior lentamente, sin llegar a tener exceso de agua,
se amasa para observar su comportamiento y estabilidad; se frota entre la los dedos
pulgar e ndice, se observa su espesor y se define su plasticidad (facilidad para
deformarse y conservar esa deformacin): plstico, no plstico.
3.3. Se toma las muestras de cada horizonte en las cajas Petri, para valorar la textura
al tacto.
 (4) LA ESTRUCTURA DE UN SUELO:

.1. Recoleccin de muestra de cada horizonte de nuestro perfil de suelo

para determinar la estructura de cada una de ellas.

5.2. Identificamos y analizamos la estructura de los suelos, ordenamos los

datos en el siguiente cuadro:

TIPO DE GRADO DE CLASE DE

ESTRUCTURA ESTRUCTURA ESTRUCTURA
R Sin estructura 0 Grueso
C4 Sub angular 2 Fino
C3 Sub angular 2 Medio
C2 Angular 3 Medio
C1 Sin estructura 0 Grueso
Ap Sub angular 1 Grueso

(5) COLOR DEL SUELO:

5.1. Diseo de la Tabla de colores Munsell
El matiz
La claridad
La pureza
La tabla de colores
5.2. Determinacin y descripcin del color del suelo, utilizando los nmeros que
describen y representan cada color.
 5.3. Identificamos y analizamos el color de los suelos, ordenamos los datos en el
siguiente cuadro: tomando la tabla de 10YR:

(6) DETERMINACION DE MATERIA ORGNICA Y CARBONATOS DEL

SUELO:
Determinacin de materia orgnica con el perxido de hidrgeno:
- Ponemos las muestras de los suelos de cada horizonte en vasos y aadimos agua
oxigenada; si salen burbujas (efervescente), esto nos indica la presencia de
materia orgnica.
- Posteriormente anotamos:
- Ninguna: si no hay efervescencia (no contiene materia orgnica).
- Ligera: si observamos una leve efervescencia (hay presencia pero en pequeas
cantidades).
- Fuerte: si se observa una efervescencia fuerte (contiene gran cantidad de de
materia orgnica) 5.2. Determinacin de carbonatos con el cido clorhdrico:

Para preparar la disolucin de clorhdrico, se aade 10ml de cido muritico sobre

el 90ml de agua y no al revs (en caso de no disponer de HCl podemos usar cido
muritico).
- Ponemos un poco de las muestras de los suelos de cada horizonte sobre los vasos.
- Aadimos unas gotas de HCI o cido muritico, si se produce efervescencia indica
la presencia de carbonatos.
- Posteriormente anotamos:
- Ninguna: si no hay efervescencia (no contiene carbonatos).
- Ligera: si observamos una leve efervescencia (hay presencia pero en
- pequeas cantidades).
- Fuerte: si se observa una efervescencia fuerte (contiene gran
- cantidad de carbonatos)
-

COLOR SEGN LA
LECTURA EN LECTURA EN
TABLA DE
SECO HUMEDO
MUNSELL
4/3
R 5/8
C4 6/6 5/4
C3 5/8 5/4
C2 6/6 5/6
C1 5/3 4/3
Ap 4/3 3/2
VI) DISCUSIN DE RESULTADOS:

- Se logr exitosamente la coleccin de muestras de cada horizonte.

- Y se pudo observar algunas semejanzas entre las estructuras.

VII) CONCLUSIONES:
Las calicatas nos permiten el desarrollo del estudio del suelo, y es importante para los
agrnomos el conocer las caractersticas dadas.
Dada la teora y realizacin de la prctica se facilita el enfoque en la
denominacin de los horizontes segn las caractersticas presentadas.
Se logr identificar los horizontes de nuestro perfil de suelo gracias a la tcnica
del cuchillo y del martillo.

Dada la teora y realizacin de la prctica, la mayora de estructura presentada es de tipo
sub angular, grado 0 y 2, clase gruesa.
El mtodo ms utilizado para evaluar la estabilidad estructural del suelo es el de Yoder
o de tamizado en agua.

VIII) BIBLIOGRAFA:
- EDAFOLOGIA PARA A AGRICULTURA Y EL MEDIO AMBIENTE, J. Porta
, M. Lpez Acevedo, C. Roquero- pg 37-78
-
- GARDNER, W. R. 1956. Representation of soil aggregate-size distribution by a
logarithmic-normal distribution.
Soil Sci. Soc. Amer. Proc. 20: 151-153.
- GONZLEZ, A. 1987. Anotaciones sobre Fsica de Suelos: Fraccin terica.
Universidad Nacional de Colombia.Palmira. 165 p.